1、“.....努力提高全体学生的身体素质和健康水平。体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好两操两课两活动和体育比赛等常规性群体体育活动体育特色项目田径篮球乒乓武术的训练要责任到人,坚持科学地训练又要以情感人,要满腔热情关心学生。对有缺点和犯的学生更要施以教育爱,鼓励他们改正,健康成长。德育处要研究学生的心理障碍的预防问题和如何矫正学生心理障碍问题。是要继续致力于提高课堂教学效益。小学学校工作计划。是要进步加大对骨干教师奖励的力度。继续实施好优秀骨干教师奖励制度。继续实行在分配上向线的骨干教师倾斜,进步调动骨干教师的工作积极性,稳定骨干教师队伍。继续加强体育卫生美育健康教要发挥班队干部的群体作用,利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己,自己教育自己,提高教育的实效性。搞好学校精神文明建设。积极构建学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。每班每月期板报,教室实验室文化氛围要浓......”。

2、“.....学校橱窗要成为学校文化宣传的阵地。要大力宣传后小好少年,以身边的榜样激励同学们。小学学校工作计划。重视全员管理育人。全休教职工要树立全员德育意识,树立教书育人次性,要精不滥。要在理论上储备和在经验上支持,不断训练,提高科研能力,定期开展活动,在教学中出成果。加强班主任队伍建设。坚持班主任培训和德育共和专题研讨制度,特别加强德育整体改革的研究。抓好例会,重点研究阶段性问题,解决方向性的问题。落实班主任岗位职责,健全班认行工人适标考核与奖励制度。通过组织班主任工作汇报系统交流专题报告会参观学习等活动,提高班主作素质,特别要帮助教师树立正确的教育价小学学校工作计划个代表重要思想为纲领,依法办学,执教为民以改革和发展统揽全局,深化课改,丰厚内涵以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究。高举教育现代化大旗,立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,不断构筑教育机关报特色新优势......”。

3、“.....扎实工作,努力提高办学水平。具体工作加强师德建设,全面提高师表形象。始终如地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位,这是学校工作立于不败之地的保证。改的重点放在对学生分层要求分类提高上把导的重点放在学生心理思维的疏导上把考作业测试的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。课堂教学呀落实精点。备课精讲课精批改作业精难点重点指导点落实能力点发展。要运用上述要求,制订检查教案标准和课堂教学评价标准,加强教案检查和评课观摩。年级组对课堂教学的研究任务应放在研究什么是好课。以课堂教学评价为契机和导向,促进教师切实进行课堂教学改革,多出好展示活动,力争在活动中再展学校新亮点,努力形成学校特色。是要加强教师综合能力的培养。学生有效的学习需要良好的教学,良好的教学需要专业化的教师,而教师的教学基本功是教师业务能力的基石。新学年中,我们还将把提高教师的综合能力作为项重要的工作来抓......”。

4、“.....特别是要通过能力竞赛活动,构建网络环境下的教师新形象。小学学校工作计划。指导思想以理论故事活动,在教师政治学习时间班主任工作例会上安排教师上台时宜行,介绍自己与学生家长同事交往中发生的小故事。创设规范的育人环境。强化班风校风,强化学生行为规范教育。日常行为规范要入耳入脑,体现在行动上。切实抓好班级管理。要结合班级实际制订班规,要求明确措施得力。要发挥班队干部的群体作用,利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己,自己教育自己,提高教育的实效性。搞好学校精神文明建设。积极构极抓好后进生转化工作。这些学生起点低,素质不是很高。要予以充分认识,认真分析,找出症结,对症下药。我们教育这些学生要注重学生的个性心理和品德的差异性,既要以理服人,又要以情感人,要满腔热情关心学生。对有缺点和犯的学生更要施以教育爱,鼓励他们改正,健康成长......”。

5、“.....是要继续致力于提高课堂教学效益。加强班主任队伍建设。坚持班主任学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。每班每月期板报,教室实验室文化氛围要浓,布臵要规范,学校橱窗要成为学校文化宣传的阵地。要大力宣传后小好少年,以身边的榜样激励同学们。优化学科教学过程。教学目标的确定要变元为多元。既要考虑学生智能的发展,又要培养良好的品德与健全的人格。优化学科教学过程要突出个重点即把备课的重点放在对学生的了解和分析上把教的重点放在学生学习方法方式指导上把是要进步加大对骨干教师奖励的力度。继续实施好优秀骨干教师奖励制度。继续实行在分配上向线的骨干教师倾斜,进步调动骨干教师的工作积极性,稳定骨干教师队伍。继续加强体育卫生美育健康教育和环境教育。续贯彻落实两个条例,努力提高全体学生的身体素质和健康水平。体育学科要注重提高课堂教学水平......”。

6、“.....坚持科学地训练干教师购买教育教学专著,促使他们不断学习,夯实底蕴。是要进步加大项工程建设的力度,提高工程建设的有效性和实效性,全面落实并完成大工程建设的预期目标。要进步完善教师教学工作定期检查制度课堂教学随机调研制度学校挂牌课制度上课评课制度教师申报课申报考核制度,扎实落实教师教学工作常规,大力推进课堂教学改革,全面提高教育质量。继续实施骨干教师展示课青年教师评优课教科与教研结合课备课组研讨课拜师结对始,对于教师的师德考核,我们将吸收学生及家长参与考评,并把考核结果进行通报坚决实行师德考核票否决制。每学期评选次师德标兵,并予以奖厉。切为了学生,为了切的学生,为了学生的切。应成为我们每个教师的座右铭。全体教师都要牢固树立转变个后进生比培养个尖子生更重要的教育理念。真正做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,树立自身良好形象......”。

7、“.....进步加大骨干教师名教师培养力度,全课。优化师生关系。要贯彻双主统原则,探索师生互动的探究性教学。是教为主导学为主体和谐统,知识掌握与智能发展的统,个性与共性的发展与统。重视师生间信息交流的有效和多向,开展适度范围和规模的讨论,使导教与导学相致启发与思维相呼应难易程度与接受能力相适应,提倡民主平等教学,反对权威教学,鼓励学生提问题说想法,允许学生自由发表意见。教科室要根据课程要求,结合年级组的特点,要强化科研分工负责的管理学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。每班每月期板报,教室实验室文化氛围要浓,布臵要规范,学校橱窗要成为学校文化宣传的阵地。要大力宣传后小好少年,以身边的榜样激励同学们。优化学科教学过程。教学目标的确定要变元为多元。既要考虑学生智能的发展,又要培养良好的品德与健全的人格......”。

8、“.....依法办学,执教为民以改革和发展统揽全局,深化课改,丰厚内涵以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究。高举教育现代化大旗,立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,不断构筑教育机关报特色新优势,全力以赴,扎实工作,努力提高办学水平。具体工作加强师德建设,全面提高师表形象。始终如地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位,这是学校工作立于不败之地的保证。夯实底蕴。是要进步加大项工程建设的力度,提高工程建设的有效性和实效性,全面落实并完成大工程建设的预期目标。要进步完善教师教学工作定期检查制度课堂教学随机调研制度学校挂牌课制度上课评课制度教师申报课申报考核制度,扎实落实教师教学工作常规,大力推进课堂教学改革,全面提高教育质量。继续实施骨干教师展示课青年教师评优课教科与教研结合课备课组研讨课拜师结对汇报课......”。

9、“.....积极参加市教育局组织的各类课堂教学展示活动,力争在活动中再展学校新亮点,努力形成学校特色。是要加强教师综合能力的培养。学生有效的学习需要良好的教学,良好的教学需要专业化的教师,而教师的教学基本功是教师业务能力的基石。新学年中,我们还将把提高教师的综合能力作为项重要的工作来抓。组织好以写字说课课件制作等为主要内容的业务能力竞赛活动。特别是要通过能力竞赛活动,构建网络环境下的教师新形个代表重要思想为纲领,依法办学,执教为民以改革和发展统揽全局,深化课改,丰厚内涵以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究。高举教育现代化大旗,立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,不断构筑教育机关报特色新优势,全力以赴,扎实工作,努力提高办学水平。具体工作加强师德建设,全面提高师表形象。始终如地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位......”。