1、“.....第小题分.填空题请将结果直接写在横线上每空分探究题每空分或图先解得,，再解出共个解阅读理解题分分经过两次变换后得到，经过两次变换后得到，所以项的数列至少有对连续相等的数对，又因为经过两次变换后得到恰有对连续相等的数对，所以答案是.分记经过次操作后连续两项都是的数对有个，数对有个，因为第次操作后的数对只能由第次操作的数对得到，所以.而第次操作后数对只能由第次操作后的，或者数对得到.而经过次操作后共有个数，其中有个，所以。第次操作或由两式得出也会得到相同结果分求，满足的关系式......”。

2、“.....第，小题各分，第小题分.填空题请将结果直接写在横线上定义新运算“”，对于任意有理数，有，.方程的解是.若，，则探究题定义对于实数，符号表示不大于的最大整数．例如.，.如果，那么可以是如果，则整数.如果.，满足这个方程的整数共有个阅读理解题对于任意由，组成的列数，将原有的每个变成，并将每个原有的变成称为次变换.如经过次变换成为.请你经过思考操作回答下列问题将变换两次后得到若是由数列两次变换后得到......”。

3、“.....北师大附属实验中学学年度第学期初数学期中考试试卷答案及评标选择题本大题共道小题，每小题分，共分题号答案二填空题本大题共道小题，每小题分，共分.解去括号分移项分合并分系数化分.解去分母分去括号分移项分合并系数化分六．解答题本大题共道小题，每小题分，共分.有理数,在数轴上的对应点位置如图所示，且.用“”连接化简.解分由图可知分分分.已知......”。

4、“.....原式分分．，分每空分解由知，分与的差总保持不变，．．分七．附加题本大题共分，第，小....或....三.计算题本大题共道小题，每小题分，共分.分分分.分分分．分分分．分分分分四.化简求值题本大题共道小题，每小题分，共分.化简解原式分分．先化简，后求值，其中,.解原式分分当......”。

5、“.....原式分五.解方程本大题共道小题，每小题分，共分．对应的点在与之间，若，则原点可能是．或．或．或．或二填空题本大题共道小题，每小题分，共分．比较大小．精确到百分位若，则设甲数为，乙数比甲数的倍少，则乙数表示为若,互为倒数互为相反数，则数轴上表示点的数是最大的负整数，则与点相距个单位长度的点表示的数是阅览室书架上原有图书本，规定每天归还图书为正，借出图书为负，经过两天借阅情况如下,，,，则该书架上现有图书本如果方程是关于的元次方程，则的值为若方程的解是关于的方程的解......”。

6、“.....按照这样的规律摆下去，第是正整数个图形需要黑色棋子的个数是．此页下方为草稿纸，答题无效此页为草稿纸，答题无效北师大附属实验中学学年度第学期初数学期中考试试卷答题纸班级姓名学号成绩第Ⅱ卷二填空题本大题共道小题，每空分，共分三.计算题本大题共道小题，每小题分，共分..．．四.化简求值题本大题共道小题，每小题分，共分.化简解．先化简，后求值，其中,.解五.解方程本大题共道小题，每小题分，共分．......”。

7、“.....每小题分，共分.有理数,在数轴上的对应点位置如图所示，且.用“”连接这四个数化简已知，求的值．解．将张小长方形纸片如图所示按图所示的方式不重叠的放在长方形内，未被覆盖的部分恰好分割为两个长方形，面积分别为和．已知小长方形纸片的长为，宽为，且﹥．当长度不变而变长时，将张小长方形纸片还按照同样的方式放在新的长方形内，与的差总保持不变，求，满足的关系式．为解决上述问题，如图，小明设，则可以表示出，北师大附属实验中学学年度第学期初数学期中考试试卷班级姓名学号第Ⅰ卷选择题本大题共道小题，每小题分，共分.的相反数是......”。

8、“.....并在距地面约米的轨道上与天宫二号交会对接.将用科学记数法表示应为..下列各对数中，相等的对数是.与.与.与.与.下列说法中正确的是．是单项式．的系数为．不是单项式．的次数是.下列计算正确的是．．．．．已知与是的和是单项式，则.,．,．,．,．关于多项式.下列说法错误的是．四次项的系数是．这个多项式是五次四项式．常数项是．按降幂排列是..下列方程中，是元次方程的是.....已知......”。

9、“........．如图分别是数轴上四个整数所对应的点，其中有点是原点，并且．数对应的点在与之间，数对题各分，第小题分.填空题请将结果直接写在横线上每空分探究题每空分或图先解得,，再解出共个解阅读理解题分分经过两次变换后得到，经过两次变换后得到，所以项的数列至少有对连续相等的数对，又因为经过两次变换后得到恰有对连续相等的数对，所以答案是.分记经过次操作后连续两项都是的数对有个，数对有个，因为第次操作后的数对只能由第次操作的数对得到，所以.而第次操作后数对只能由第次操作后的，或者数对得到.而经过次操作后共有个数，其中有个......”。