1、“.....通过教育教学活动,幼儿养成了见人主动打招呼使用礼貌用语的良好习惯,同伴之间能互相礼让和分享,建立了团结友爱的朋友关系。科学领域我们利用户外活动时间观察学校的花草树木,认识了各种树木的基本特征,激发了幼儿观察探索的兴趣。数学教学,本学期幼儿掌握了手口致地点数以内的实物,并能说出总数,引导让孩子发现生活中的数学。通过开展各种教学游戏,幼儿能对个物体进行大小排序,并掌握定的空间方位概念,知道早晨中午下午等时间概念。艺术领域音乐活动,结合活动,利用日常教学带幼儿进行基本的舞台训练,提高了幼儿的模仿能力和表现能力。除此之外做好日常教育教学活动的开展,幼儿能用自然声演唱歌曲。美术活动,本学期注重幼儿自己所从事的幼教事业,工作中,听从领导,服从分配,积极参加园所组织的各项活动,自觉遵守园所的各种规章制度,认真完成领导交给的各项任务。尊重关心爱护幼儿,同事间坦诚相待,团结协作......”。

2、“.....严于律己。教育教学在教育教学的实施中,认真钻研各种教学理论,学习新观念,新教育理念,不断充实提高自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,因此,我通过多种方式不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。教学中,根据本学期教材及本班幼儿特点,从活动内容的选择,组织形式教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体,我们认真组织幼儿的每次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与互动探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出更加旺盛的求知欲。在培养幼儿各种兴趣方面,我们根据不同的主题设计了不同的区域,引导幼儿自由活动,根据自己的各项体育活动,对些健康常识和生活交往,每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参加各项活动,喜欢帮助别人,卫生习惯的培养都有很大的进步和提高,每个幼儿都很活泼热情,爱说爱笑,积极向上......”。

3、“.....但众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼儿在自我表现上有定的差距,不爱表现自己,性格表现得比较内向,爱害羞,不敢独自展示在集体面前。艺术方面音乐本学期的音乐活动共有以下内容不再麻烦好妈妈小乌鸦爱妈妈朋友越多越快乐只小狗抬花轿小蜘蛛小鸟落落萤火虫粉刷匠猪睡觉等。幼儿对这些歌曲都非常感兴趣,很积极地投入其中。通过这些内容的学习,幼儿在节奏感动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高,能够认真倾听音乐,并能根据音乐的节奏音色等说出自己的感受。因此,我在教学中采取了先让幼儿听音乐,自己进行创编动作,然后教师再加以指导。美术在本学期的美术活动中,我们主要选取了些欣赏活动,如画妈妈好朋友画像蛋壳娃娃好看的气球等内容,通过这些内容的学习我们伤脑筋,现在的康康越来越懂事了,好多时候让我们很感动,前几天,局里组织知识竞赛,早晨走时我说不吃饭了,康康非让我拿点儿吃的,还找来了塑料袋,装上了他吃的些点心......”。

4、“.....根吸管,临走时还说了句妈妈加油。令人欣慰的是,我们高兴的看到了孩子们的进步,在和孩子们的相互合作中起生活学习,经过半年的学习和实践,取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结数学方面通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,以及操作探索的积极性都有不同程度的提高,特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,特别是在操作活动中,幼儿玩的高兴,玩出了学习的意境,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。还从多方面培养了幼儿乐于思维爱思考敢于探究和运用数学的能力。在数学方面也有不足之处,半年来的培养,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,些幼儿在探究能下学期幼儿园中班教学工作总结锦集五篇互相礼让和分享,建立了团结友爱的朋友关系。科学领域我们利用户外活动时间观察学校的花草树木,认识了各种树木的基本特征......”。

5、“.....数学教学,本学期幼儿掌握了手口致地点数以内的实物,并能说出总数,引导让孩子发现生活中的数学。通过开展各种教学游戏,幼儿能对个物体进行大小排序,并掌握定的空间方位概念,知道早晨中午下午等时间概念。艺术领域音乐活动,结合活动,利用日常教学带幼儿进行基本的舞台训练,提高了幼儿的模仿能力和表现能力。除此之外做好日常教育教学活动的开展,幼儿能用自然声演唱歌曲。美术活动,本学期注重幼儿自己动手绘画的培养,幼儿能掌握简单的图形如圆形半圆形梯形角形等画法。幼儿能掌握涂色的基本要求。安全工作安全无小事,安全是我们的首要工作本学期我加大了安全工作的力度,严格做到细心观察及时上报排除隐患。对幼儿进行日安全常规教育,每周安排次安全教育课,培养了幼儿的自我保护能力。每周检查班级硬件据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间......”。

6、“.....经常丰富充实区域的内容,激发幼儿的学习探索兴趣。通过学期的活动,孩子们在活动中逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高。养成了良好的活动常规和与同伴分享合作的习惯,动手能力想象力创造力也大有发展。在学期初的时候,我们发现本班有好多幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,为了解决这个问题,我们就从日常的生活活动开始慢慢地渗透,培养幼儿爱幼儿园爱班级爱老师,幼儿有了这样的个心理,他就对日常生活中的每件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种问十句话也不回答句的现象,见到园长和别的班级的教师也会主动问好。尤其是姜霖滕泽方等几个比较内向的小朋友,在家长放日那天,表现特别棒,抢答问题响亮大方,开放日结束后,家长在家园联系中高兴地说孩子的变化这么大,是我们没有想到的。个人的生行,都会对幼儿产生很大的影响。但是,这切又都很值得,因为,我的付出,得到的是个美丽的童心世界,有付出就会有收获......”。

7、“.....在领导老师们的支持下,经过不断的努力和辛勤的付出,工作中也取得了点成绩在庆新年文艺汇演中,我班的两个舞蹈都获得了等奖,在园里开展的两次教师讲课比赛中,我获得了优。我的论文新课改的思考与实践被山东教育发表,并在市学前教育研究论文评选活动中获等奖,论文幼儿创新教育浅谈获山东省年中小学教育研究优秀成果等奖,论文与课改同行发表在中国教师报中国幼儿教育周刊,几篇短文分别发表在幼教报和中国幼儿教育周刊上。结合节日开展看系列的活动,如妈妈的节日,引导幼儿体会妈妈的辛苦,促进了亲子之间的感情。还开展了我们爱劳动种花等,培养了幼儿尊重承认劳动的意识。通过社会礼仪的学习,幼儿在生活中逐步养成了文明礼貌讲卫生等行为习惯,通过教育教学活动,幼儿养成了见人主动打招呼使用礼貌用语的良好习惯,同伴之间能的两次教师讲课比赛中,我获得了优。我的论文新课改的思考与实践被山东教育发表......”。

8、“.....论文幼儿创新教育浅谈获山东省年中小学教育研究优秀成果等奖,论文与课改同行发表在中国教师报中国幼儿教育周刊,几篇短文分别发表在幼教报和中国幼儿教育周刊上。下学期幼儿园中班教学工作总结锦集篇下学期幼儿园中班教学工作总结锦集篇总结是事后对时期项目或些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如立即行动起来写份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗以下是小编为大家整理的下学期幼儿园中班教学工作总结篇,欢迎大家分享。下学期幼儿园中班教学工作总结篇时间飞逝,不知不觉中,孩子们的中班生活即将结束。这学期,在我们两位教师的尽心呵护下,孩子们天天地长大,点点地进步着回想过去的这学期与孩子们起成长的点点滴滴,令人难忘。现将本学期的工作总结如下思想我育下,长大了,懂事了,健康了,活泼了,作为家长,我们由衷地感谢两位老师为此的付出。每个班里都有个或几个老师的宠儿......”。

9、“.....而是在他身上定有非同般的特别,需要老师多留份心,多留点爱。家长工作家长工作是我们教育的个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。很多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。我们通过半日开放活动,对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心细心地回答他们的疑惑,让家长们全面深刻地了解本学期幼儿园班级老师的工作目标教学内容及工作方法并针对些问题开展讨论。在园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。在本学期我们充分利用了家园联系册,每月至少次,通过家园联系册与家长进行交流,使家长及时了解孩子在园的情况,并针对孩子的具体情况,及时调深爱着自己所从事的幼教事业,工作中,听从领导,服从分配,积极参加园所组织的各项活动,自觉遵守园所的各种规章制度......”。