1、“.....言以蔽之全世界范围内无条件禁止切有可能导致无法预知后果的基因重组研究‛,而不是‚禁止切基因重组研究‛。年川卷第题项中‚其自身的损耗实际上大约有分之‛,说法,应是除去些不必要的成分耗损大约分之,不是自身损耗。年天津卷第题项‚绿色第题项‚生物资源的利用必然导致物种的灭绝和生态系统的破坏,其造成的遗传多样性的损失是不可逆的。‛此项由原文第段第句转述而来,原文强调‚过度利用‛此答案遗漏‚过度‛这个重要信息。遗漏信息,是最常见的设题方式,认真阅读原文,题项‚目前,保护生物多样性的当务之急是大力培育植物的新品种,弥补物种的缺失‛。此答案避重就轻,轻重倒置。‚当务之急‛应为保护环境,维持生态平衡。年山东卷第题项‚从古代干栏屋及其长屋广泛分布的区域及建筑形制来看,防潮和防寒是高考社科类文章的答题技巧原稿文,标出段落句子序号,大体上明晓各大段意思,对文章进行整体感知......”。

2、“.....其造成的遗传多样性的损失是不可逆的。‛此项由原文第段第句转述而来,原文强调‚过度利用‛此答案遗漏‚过度‛这个重要信息。遗漏信息,是最常见的设题方式,认真阅读原文,准确把握是解题的关键。混淆概念此指命题者试卷第卷第大题为社会科学或自然科学文章的阅读考查,分值为分,个小题。此考点所选文章的内容往往是高科技成果,人文思想的展示,些概念生疏难懂但只要掌握阅读解题方法就能得出准确答案。浏览全文,整体感知做题前,以每分钟字的速度,浏览原文是说‚呼吁全世界范围内无条件禁止切有可能导致无法预知后果的基因重组研究‛,而不是‚禁止切基因重组研究‛。年川卷第题项中‚其自身的损耗实际上大约有分之‛,说法,应是除去些不必要的成分耗损大约分之,不是自身损耗......”。

3、“.....往往以改变文本的表述形式和内容方式出题,暗设玄机陷阱,考生若熟知以下规律,就可以拨云见日,识破玄机陷阱得出正确答案。无中生有指选项中所说的内容在原材料中并未涉及,也不能依据原文信息推断出来的答案。因此,考生做题时,要仔题项‚绿色经济的突出特征是节约资源,减少污染,保护生态环境‛。由材料第段第句话可知,立体观测体系应包括‚空间观测海面观测和海底观测‛方面内容,项是遗漏‚空间观测‛这个重要信息。年全国卷第题项‚生物资源的利用必然导致物种的审视题干,以枝寻踪这步完成两项工作。第,要审视题目的题干弄清其要求,把握做题原则第,细读选择枝,提取重要信息,返回原文,以枝寻踪,找到对应的文本区间,这是关键的步,定要细心,无论题枝还是文本材料都要认真阅读思考比较。言以蔽之然科学文章的阅读考查,分值为分,个小题。此考点所选文章的内容往往是高科技成果,人文思想的展示......”。

4、“.....浏览全文,整体感知做题前,以每分钟字的速度,浏览全文,标出段落句子序号,大体前起作用的‛,就是说,目前还不能通过这种方式来检测而且从原文中‚人畜粪便中的细菌就更加容易繁殖和传播其耐药基因‛也不能判定‚饲料是否加了抗生素‛。年全国卷第题项‚作为天文学理论的盖天说诞生甚早,在春秋时代周朝人所著的周髀算题项中故意将几个概念混淆或交换,混淆视听,设下陷阱。高考社科类文章的答题技巧原稿。事物的变化发展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾之分,就原因而言有主要原因和次要原因等,命题人设计陷阱时有意将‚主要‛与‚次要‛颠倒。例年全国卷题项‚绿色经济的突出特征是节约资源,减少污染,保护生态环境‛。由材料第段第句话可知,立体观测体系应包括‚空间观测海面观测和海底观测‛方面内容,项是遗漏‚空间观测‛这个重要信息。年全国卷第题项‚生物资源的利用必然导致物种的文,标出段落句子序号......”。

5、“.....对文章进行整体感知。解决如下问题文章的说明对象是什么每段大体写什么段与段之间关系怎样文章整体写作思路怎样并标出各段重点词语句子以明白文章内容标出起过渡作用的词语句子掌握文章文信息推断出来的答案。因此,考生做题时,要仔细对照所给选项的内容,能否在文中找到依据,或者是否能依据原文合理的推出来。高考社科类文章的答题技巧原稿。关键词高考社科类文章作者简介郭秀强,任教于云南省腾冲县益群中学。高考语高考社科类文章的答题技巧原稿明晓各大段意思,对文章进行整体感知。解决如下问题文章的说明对象是什么每段大体写什么段与段之间关系怎样文章整体写作思路怎样并标出各段重点词语句子以明白文章内容标出起过渡作用的词语句子掌握文章写作思路。以此为下步做题做准文,标出段落句子序号,大体上明晓各大段意思,对文章进行整体感知......”。

6、“.....故称周髀‛。曲解原意指对词语的理解与原文意思发生了偏离,曲解了作者所要阐述的观点或所要表达的意思。关键词高考社科类文章作者简介郭秀强,任教于云南省腾冲县益群中学。高考语文试卷第卷第大题为社会科学或论题枝还是文本材料都要认真阅读思考比较。言以蔽之,此步骤的关键是压缩阅读范围,为第步推出答案做准备。锁定句子,认真比较此步骤在上步基础上,继续缩小范围,找出题枝对应的句子,认真比较,找出区别点,以文本材料为依据,判断题枝的正误中就有天象盖笠,地法覆盘的说法。‛原文第段中‚传说出自周朝人所著的周髀算经不能换成春秋时代周朝人所著的周髀算经,因为周朝由春秋与战国两个阶段构成。周髀即盖天,我国古代种天体学说,谓天像无柄的伞,地像无盖的盘子。阐明其观点的著作题项‚绿色经济的突出特征是节约资源,减少污染......”。

7、“.....立体观测体系应包括‚空间观测海面观测和海底观测‛方面内容,项是遗漏‚空间观测‛这个重要信息。年全国卷第题项‚生物资源的利用必然导致物种的作思路。以此为下步做题做准备。指命题者故意把原文中尚未确定或还未实现的事物未然说成既成事实已然,或反之。例年川卷第题项‚检测牲畜排泄物中有无耐药基因即可断定其饲料是否添加了抗生素‛。此答案将已然和未然混淆。文章倒数第段中说‚试卷第卷第大题为社会科学或自然科学文章的阅读考查,分值为分,个小题。此考点所选文章的内容往往是高科技成果,人文思想的展示,些概念生疏难懂但只要掌握阅读解题方法就能得出准确答案。浏览全文,整体感知做题前,以每分钟字的速度,浏览之,此步骤的关键是压缩阅读范围,为第步推出答案做准备。锁定句子,认真比较此步骤在上步基础上,继续缩小范围,找出题枝对应的句子,认真比较,找出区别点,以文本材料为依据,判断题枝的正误......”。

8、“.....了解设题玄机,沙中拣金命题专家在设推出答案。了解设题玄机,沙中拣金命题专家在设置题干时,往往以改变文本的表述形式和内容方式出题,暗设玄机陷阱,考生若熟知以下规律,就可以拨云见日,识破玄机陷阱得出正确答案。无中生有指选项中所说的内容在原材料中并未涉及,也不能依据高考社科类文章的答题技巧原稿文,标出段落句子序号,大体上明晓各大段意思,对文章进行整体感知。解决如下问题文章的说明对象是什么每段大体写什么段与段之间关系怎样文章整体写作思路怎样并标出各段重点词语句子以明白文章内容标出起过渡作用的词语句子掌握文章济的突出特征是节约资源,减少污染,保护生态环境‛。审视题干,以枝寻踪这步完成两项工作。第,要审视题目的题干弄清其要求,把握做题原则第,细读选择枝,提取重要信息,返回原文,以枝寻踪,找到对应的文本区间,这是关键的步,定要细心,试卷第卷第大题为社会科学或自然科学文章的阅读考查,分值为分......”。

9、“.....人文思想的展示,些概念生疏难懂但只要掌握阅读解题方法就能得出准确答案。浏览全文,整体感知做题前,以每分钟字的速度,浏览确把握是解题的关键。混淆概念此指命题者在题项中故意将几个概念混淆或交换,混淆视听,设下陷阱。例年湖南卷第题项‚伯格信件提议在全世界范围内无条件禁止切基因重组研究以避免可能导致的无法预知的后果‛。此答案偷换了概念,原文是说‚呼主要功能‛。从原文第段中可以看出‚干栏屋‛类建筑的主要功能是躲避动物的侵扰。‚防潮和防寒‛是其次要功能。由材料第段第句话可知,立体观测体系应包括‚空间观测海面观测和海底观测‛方面内容,项是遗漏‚空间观测‛这个重要信息。年全国题项中故意将几个概念混淆或交换,混淆视听,设下陷阱。高考社科类文章的答题技巧原稿。事物的变化发展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾之分,就原因而言有主要原因和次要原因等......”。