1、“.....特别是农村的神。随着社会经济水平的发展,居民生活水平越来越高,部分家庭忽略了对孩子的劳动教育和吃苦精神的教育,特别是独生子女家庭。当体育教学中涉及到体能训练的教学,如跑步仰卧起坐俯卧撑等项目时,学生就吃不了苦,坚持不下来。有的学生甚至不愿在太阳下上课,怕晒,把体育课当作休息课。学生的学习兴趣不高。由于传统教育的影响,育题材的影片组织开展体育方面的主题班会活动等,使学生在这些活动中思想得到熏陶,爱上体育活动。职业学校的体育教育需要学校家庭和社会共同配合来完成。我们要以学校为龙头,家庭为基础,社会为平台,把学校家庭社会有机结合起来,由学校向家庭辐射,向社会延伸,形成个良好健康的教育体系,共同搞好体育教育。作者单位山西省临教学发挥渠道作用。方面我们要上好体育教学的每堂课,加强学生体质锻炼和体育意识的培养......”。

2、“.....怎样锻炼。另方面要在体育教育中渗透德育教育,以教学内容为切入点,将体育教育和德育教育想结合。通过有意识的指导,使学生在学习学科知识的同时,从意志审美形体保健心理以及爱国主义集体主义民族精神民族荣誉感和民族对职业学校体育教学的几点反思原稿教育和德育教育想结合。通过有意识的指导,使学生在学习学科知识的同时,从意志审美形体保健心理以及爱国主义集体主义民族精神民族荣誉感和民族自豪感等方面进行体育教育和思想道德教育,以提高学生的综合素质能力。此外,开展实践活动,激发学习兴趣,推动体育教育。体育活动是进行体育教育的最有效途径。为了激发学生的学习兴趣为保证各项体育活动的开展创造条件。,终身学习,不断创新教师是教学的组织者和实施者,教学成果的好坏离不开教师的努力。体育教师自身必须具备良好的体育素质教师要具有高度的责任感,充分认识到体育教育在学校教育中的重要性,要认真备课上课,认真反思......”。

3、“.....教师要具有全面扎实的专业知识和技能,不断提高自身的知识水平的思想观念,取而代之的应该是对学生的身心健康就业等有实际帮助的思想观念,让学生在发展体育运动的同时,实现德智体美全面发展。教师要利用课堂教学发挥渠道作用。方面我们要上好体育教学的每堂课,加强学生体质锻炼和体育意识的培养,教会学生锻炼什么,怎样锻炼。另方面要在体育教育中渗透德育教育,以教学内容为切入点,将体教学收效不佳。对如何提高职业学校体育教学实效性的对策的反思学校是教育的主要场所,首先校领导要高度重视体育教学,把体育教育作为项重要的任务来抓,要常抓不懈,抓出成效,营造人人重视体育的氛围。学校在课程设臵上应严格根据教学大纲的要求,合理设臵课程,不应随意削减,需要保证体育课的教学时数。在师资方面要加强师资队明确的规定。但部分学校由于缺乏正确认识,对体育课不重视,在课程设臵上随意性大,想开设就开设,想不开设就不开设......”。

4、“.....不按规定来开设体育课。学生缺乏吃苦耐劳的精神。随着社会经济水平的发展,居民生活水平越来越高,部分家庭忽略了对孩子的劳动教育和吃苦精神的教育,特别是独生子女家庭。当体育教学中涉及建设,吸纳体育教师,不定期的派教师进修培训,提高他们的专业理论水平和专业技术水平,建设支专业化知识化高素质高水平的师资队伍。进行体育教育,培养学生良好的体育锻炼意识和体育锻炼习惯,需要定的教育资源才能得以实现。我们要充分利用学校的学科资源和环境资源对学生进行体育教育。学校还必须适当投入资金,完善教学设施,教师的教学方法陈旧。多年来,由于体育教师参加进修和培训的机会少,加之部分教师没有树立终身学习的观念,安于现状,没有及时给自己充电,仍然没有摆脱传统教学理念束缚。对职业学校体育教学的几点反思原稿。关键词职业学校体育教学反思对职业学校体育教学现状的反思大部分职业学校对体育教学是不够重视的......”。

5、“.....只注重专业技能的教学,忽略基础课程的教学,体育教师因此而没有动力,没有竞争意识。因此些体育教师上课敷衍,或者是给学生放羊,让学生自由活动,也影响了教学质量。学生素质较差。从学生生源来看有相当部分学生是学习成绩和行为习惯较差的学困生问题生,他们上课不听讲,不主动参与锻炼础,社会为平台,把学校家庭社会有机结合起来,由学校向家庭辐射,向社会延伸,形成个良好健康的教育体系,共同搞好体育教育。作者单位山西省临县白文职业技校。关键词职业学校体育教学反思对职业学校体育教学现状的反思大部分职业学校对体育教学是不够重视的,特别是农村的职业学校,认为体育教学就是进行些简单的体育活动。,不断学习,更新观念,紧跟时代的步伐。教师要具有创新精神。在教学过程中,体育教师要具有创新精神,要及时转变和更新思想观念,进行体育教学改革。从根本上改变陈旧或不符合时代要求的思想观念......”。

6、“.....让学生在发展体育运动的同时,实现德智体美全面发展。教师要利用课建设,吸纳体育教师,不定期的派教师进修培训,提高他们的专业理论水平和专业技术水平,建设支专业化知识化高素质高水平的师资队伍。进行体育教育,培养学生良好的体育锻炼意识和体育锻炼习惯,需要定的教育资源才能得以实现。我们要充分利用学校的学科资源和环境资源对学生进行体育教育。学校还必须适当投入资金,完善教学设施,教育和德育教育想结合。通过有意识的指导,使学生在学习学科知识的同时,从意志审美形体保健心理以及爱国主义集体主义民族精神民族荣誉感和民族自豪感等方面进行体育教育和思想道德教育,以提高学生的综合素质能力。此外,开展实践活动,激发学习兴趣,推动体育教育。体育活动是进行体育教育的最有效途径。为了激发学生的学习兴趣充分认识到体育教育在学校教育中的重要性,要认真备课上课,认真反思,总结经验......”。

7、“.....不断提高自身的知识水平,不断学习,更新观念,紧跟时代的步伐。教师要具有创新精神。在教学过程中,体育教师要具有创新精神,要及时转变和更新思想观念,进行体育教学改革。从根本上改变陈旧或不符合时代要求对职业学校体育教学的几点反思原稿,给教师上体育课带来了定的难度。对职业学校体育教学的几点反思原稿。部分教师责任心不强,敷衍了事。由于大部分职业学校的办学目标是培养具有专业技术的人才,只注重专业技能的教学,忽略基础课程的教学,体育教师因此而没有动力,没有竞争意识。因此些体育教师上课敷衍,或者是给学生放羊,让学生自由活动,也影响了教学质教育和德育教育想结合。通过有意识的指导,使学生在学习学科知识的同时,从意志审美形体保健心理以及爱国主义集体主义民族精神民族荣誉感和民族自豪感等方面进行体育教育和思想道德教育,以提高学生的综合素质能力。此外,开展实践活动,激发学习兴趣......”。

8、“.....体育活动是进行体育教育的最有效途径。为了激发学生的学习兴趣重视,在课程设臵上随意性大,想开设就开设,想不开设就不开设,或者只开设两个学期,不按规定来开设体育课。教师的教学方法陈旧。多年来,由于体育教师参加进修和培训的机会少,加之部分教师没有树立终身学习的观念,安于现状,没有及时给自己充电,仍然没有摆脱传统教学理念束缚。部分教师责任心不强,敷衍了事。由于大部分职业重视体育的氛围。学校在课程设臵上应严格根据教学大纲的要求,合理设臵课程,不应随意削减,需要保证体育课的教学时数。在师资方面要加强师资队伍建设,吸纳体育教师,不定期的派教师进修培训,提高他们的专业理论水平和专业技术水平,建设支专业化知识化高素质高水平的师资队伍。进行体育教育,培养学生良好的体育锻炼意识和体育在小学初中阶段就已经开展过了,体育课上不上都无所谓。部分学校的课程设臵没有到位。职业学校设臵体育课程,是对学生进行体育教育......”。

9、“.....提高学生身体素质的重要渠道和主要形式。国家教育部门对职业学校每个学期开设的体育课程和上课时数,在教学大纲里都有明确的规定。但部分学校由于缺乏正确认识,对体育课不建设,吸纳体育教师,不定期的派教师进修培训,提高他们的专业理论水平和专业技术水平,建设支专业化知识化高素质高水平的师资队伍。进行体育教育,培养学生良好的体育锻炼意识和体育锻炼习惯,需要定的教育资源才能得以实现。我们要充分利用学校的学科资源和环境资源对学生进行体育教育。学校还必须适当投入资金,完善教学设施学校应该有意识的开展形式多样的体育活动来增强学生的体育意识和提高体育教学的效率。比如通过学生会,开展球类比赛进行体育知识竞赛组织观看体育题材的影片组织开展体育方面的主题班会活动等,使学生在这些活动中思想得到熏陶,爱上体育活动。职业学校的体育教育需要学校家庭和社会共同配合来完成。我们要以学校为龙头,家庭为的思想观念......”。