1、“.....对学校思想上的领导,应该是每位校长努力追求的目标。校长与班子成员要相互信任合作共进校长与班子成员合作共事,首要的问题是信任。在工作中校长对下属要做到坦诚对待,用其所长,不过多地干涉他们的工作,使每位班切入点,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,获得学校教育教学工作新成绩新突破。制度约束是促进自律的有力保障。校长要建立正确的决策执行检查反馈制度,实现目标管理。校长要经常对不同岗位及其相应人员所承担的任务,校长才能运筹帷幄,领导班子成员才能决胜千里。所以,对学校思想上的领导,应该是每位校长努力追求的目标。校长要具有先进的办学思想和教育理念现代校长首先要确立以人为本的教育理念,并切实贯穿到学校的办学过程中。校工作中善于与他们交心,互通情况,取得共识,进而携手共进。事不躬亲,管理方法的智慧体现。高明的校长不会把权力看得过重,包揽过多。属于班子成员职责范围内的事......”。

2、“.....不乱加干涉,使其从内心感提高办学治校能力促进学校优质发展(原稿)doc教师当好楷模做好表率校长要做表率,首先要有较高的人生追求和思想境界。常以自己对教育事业的赤诚之心感染并带动全校教师,执着追求,忘我工作,无私奉献。教师为人师表,校长当为教师的表率。把无私和严于律己作为最根本况进行检查督促。通过查位子,发现问题,及时采取措施加以调整修正或解决。处理问题要有根有据,赏罚分明,体现制度的权威,不断唤起教师对工作的责任感。久而久之,群体就会养成自律习惯提高办学治校能力促进学校优质发展之处,给予精神鼓励,使他们不断地在被赏识中获得自信,感到自己存在的价值。要做到颂扬于广众,规劝于密室。如果教师感到学校是可依靠的大树,是事业发展的平台,学校的各项管理工作就可以获得事半功倍的效果。校长要给全思考,勇于实践。在充分学习国家教育法律法规......”。

3、“.....创新制定符合本校实际的办学思想和办学策略。做到全面贯彻党的教育方针,培养知识能力情感全面发展的新人。以课堂教学改革和教学研究为切入他们独立自主地行使职权,不乱加干涉,使其从内心感到自己的位子是实的,权力是真的,责任是重的。校长在管理中是放手而不是撒手,不能让下属我行我素放任自流。如果下属因校长的原因出现些失误,校长要勇于担当这种过错和,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,获得学校教育教学工作新成绩新突破。制度约束是促进自律的有力保障。校长要建立正确的决策执行检查反馈制度,实现目标管理。校长要经常对不同岗位及其相应人员所承担的任务和落实所以,对学校思想上的领导,应该是每位校长努力追求的目标。校长与班子成员要相互信任合作共进校长与班子成员合作共事,首要的问题是信任。在工作中校长对下属要做到坦诚对待,用其所长,不过多地干涉他们的工作,使每位班......”。

4、“.....以培养学生的创新精神和实践能力为核心,获得学校教育教学工作新成绩新突破。制度约束是促进自律的有力保障。校长要建立正确的决策执行检查反馈制度,实现目标管理。校长要经常对不同以不断超越的担当和觉悟,去铸就校长特有的人格魅力。赏识激励,工作持久的强大动力。校长在工作中要仔细观察,善于发现广大教师成员中各自的优势和成功之处,给予精神鼓励,使他们不断地在被赏识中获得自信,感到自己存在(原稿)。校长与班子成员要相互信任合作共进校长与班子成员合作共事,首要的问题是信任。在工作中校长对下属要做到坦诚对待,用其所长,不过多地干涉他们的工作,使每位班子成员的聪明才智得到最为出色的发挥。同时,还要,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,获得学校教育教学工作新成绩新突破。制度约束是促进自律的有力保障。校长要建立正确的决策执行检查反馈制度,实现目标管理......”。

5、“.....首先要有较高的人生追求和思想境界。常以自己对教育事业的赤诚之心感染并带动全校教师,执着追求,忘我工作,无私奉献。教师为人师表,校长当为教师的表率。把无私和严于律己作为最根本己优秀的教师。校长要碗水端平,对全校教师视同仁,以法治教以法治校,以不断超越的担当和觉悟,去铸就校长特有的人格魅力。赏识激励,工作持久的强大动力。校长在工作中要仔细观察,善于发现广大教师成员中各自的优势和成提高办学治校能力促进学校优质发展(原稿)doc位及其相应人员所承担的任务和落实情况进行检查督促。通过查位子,发现问题,及时采取措施加以调整修正或解决。处理问题要有根有据,赏罚分明,体现制度的权威,不断唤起教师对工作的责任感。久而久之,群体就会养成自律习教师当好楷模做好表率校长要做表率,首先要有较高的人生追求和思想境界......”。

6、“.....执着追求,忘我工作,无私奉献。教师为人师表,校长当为教师的表率。把无私和严于律己作为最根本贯穿到学校的办学过程中。校长要勤于思考,勇于实践。在充分学习国家教育法律法规,借鉴国内外先进办学经验的基础上,创新制定符合本校实际的办学思想和办学策略。做到全面贯彻党的教育方针,培养知识能力情感全面发展的新质发展(原稿)提高办学治校能力促进学校优质发展(原稿)。校长要给全校教师当好楷模做好表率校长要做表率,首先要有较高的人生追求和思想境界。常以自己对教育事业的赤诚之心感染并带动全校教师,执着追求,忘我工作,无价值。要做到颂扬于广众,规劝于密室。如果教师感到学校是可依靠的大树,是事业发展的平台,学校的各项管理工作就可以获得事半功倍的效果。校长要具有先进的办学思想和教育理念现代校长首先要确立以人为本的教育理念,并切......”。

7、“.....获得学校教育教学工作新成绩新突破。制度约束是促进自律的有力保障。校长要建立正确的决策执行检查反馈制度,实现目标管理。校长要经常对不同岗位及其相应人员所承担的任务和落实的品质与品格,去实现对自己的高标准要求。凡要求教师做到的,自己首先要做到,对工作务实求真丝不苟,不图名誉廉法自律,不断充实提高自己,容得下比自己优秀的教师。校长要碗水端平,对全校教师视同仁,以法治教以法治校之处,给予精神鼓励,使他们不断地在被赏识中获得自信,感到自己存在的价值。要做到颂扬于广众,规劝于密室。如果教师感到学校是可依靠的大树,是事业发展的平台,学校的各项管理工作就可以获得事半功倍的效果。校长要给全班子成员的聪明才智得到最为出色的发挥。同时,还要在工作中善于与他们交心,互通情况,取得共识,进而携手共进。事不躬亲,管理方法的智慧体现。高明的校长不会把权力看得过重,包揽过多......”。

8、“.....定奉献。教师为人师表,校长当为教师的表率。把无私和严于律己作为最根本的品质与品格,去实现对自己的高标准要求。凡要求教师做到的,自己首先要做到,对工作务实求真丝不苟,不图名誉廉法自律,不断充实提高自己,容得下比提高办学治校能力促进学校优质发展(原稿)doc教师当好楷模做好表率校长要做表率,首先要有较高的人生追求和思想境界。常以自己对教育事业的赤诚之心感染并带动全校教师,执着追求,忘我工作,无私奉献。教师为人师表,校长当为教师的表率。把无私和严于律己作为最根本和落实情况进行检查督促。通过查位子,发现问题,及时采取措施加以调整修正或解决。处理问题要有根有据,赏罚分明,体现制度的权威,不断唤起教师对工作的责任感。久而久之,群体就会养成自律习惯提高办学治校能力促进学校之处,给予精神鼓励,使他们不断地在被赏识中获得自信,感到自己存在的价值。要做到颂扬于广众......”。

9、“.....如果教师感到学校是可依靠的大树,是事业发展的平台,学校的各项管理工作就可以获得事半功倍的效果。校长要给全要勤于思考,勇于实践。在充分学习国家教育法律法规,借鉴国内外先进办学经验的基础上,创新制定符合本校实际的办学思想和办学策略。做到全面贯彻党的教育方针,培养知识能力情感全面发展的新人。以课堂教学改革和教学研究自己的位子是实的,权力是真的,责任是重的。校长在管理中是放手而不是撒手,不能让下属我行我素放任自流。如果下属因校长的原因出现些失误,校长要勇于担当这种过错和失误的责任,不能权力是自己的,义务是下属的。只有这(原稿)。校长与班子成员要相互信任合作共进校长与班子成员合作共事,首要的问题是信任。在工作中校长对下属要做到坦诚对待,用其所长,不过多地干涉他们的工作,使每位班子成员的聪明才智得到最为出色的发挥。同时,还要,以培养学生的创新精神和实践能力为核心......”。