1、“.....我个人认为班主任作越来越配合,班委管理班级越来越顺手,自信满满,班级重大活动不再需要我操心,我只负责参加,他们会把每项活动的计划步骤写成书面材料,自行召开班委商讨后确定下来,我越来越轻松,而班级越来越好。如果讲起当班主任期间所经历的事情,我可以讲述天夜,可以同学们,这次活动老师安排,下次就该轮到你们了。班委们点头表示同意,就这样到了第个月民族团结家亲的活动,我提议让班委带同学们去附近的便民服务站,了解便民服务站情况,此次活动交给班级团委书记和班委共同负责,我惊喜的发现孩子们竟然学会先做方案,分工并依次选出了班里其他的班委,班委选出了,但班委圈子里出现了问题,有班委在安排事情的时候,班里总有同学不服从管理,班委就来告诉我甚至有的班委向我辞职,对于辞职的班委,我也不留,爽快的同意。毕竟不想当将军的士兵不是好士兵。仔细思考过后,我想每个孩让心融入班级教育......”。

2、“.....班委选出了,但班委圈子里出现了问题,有班委在安排事情的时候,班里总有同学不服从管理,班委就来告诉我甚至有的班委向我辞职,对于辞职的班委,我也不留,爽快的同意。毕竟不想当将军的士兵不是好士兵。仔细思考过后,我想每个孩子的潜能都时候让我大伤脑筋,我认为班长应该有孩子王的气质,这样的学生般有组织能力,才能成为领袖人物,可接班个星期,我仍未观察到我班有此类人物,故暂时有我直接管理班级,从劳动到学习,到考勤,再到思想,前两个礼拜累的我下班到家都不想再说话。两周后,班级切正们坐不住了,有的同学跑来告诉我老师,班里不能没有班长,什么时候选班长啊有的同学直接向我推荐认为个同学适合当班长,有的同学自荐,我认为这个是个好现象。根据他人推荐和我自己的观察,我选择个女生,她做事认真负责细心,唯缺点是缺乏自信,并依次选出管理班级比班主任管理班级更加有效......”。

3、“.....那么选班委就显得尤为重要了。什么样的人才能胜任呢我印象最深的是我年带这届高新生,从月份开始军训分班到月份,这帮淳朴的孩子们很好管理,听话,虽有几个调皮蛋子在初中养成了些理关键词让心融入班级教育,让爱徜徉班级管理作为名教师,我深爱着班主任这份工作,遨游在班主任的海洋里虽然充满着疑惑充满着困扰但同时也充满了挑战和幸福。在班级管理中,首先,不同的学生有不样的性格与个性,我们在对待他们的时候必须要根据每个人的特点和不好的习惯,但经说教就能立即改正。到了第学期分文理科,学校教务处将原有的班级全部打散,重新组合成新班这个班的学生让我很头疼,原因通俗的讲就是每个人都只能管好自己的亩分地,多余班级内事物概不闻不问,对老师的指令也只是令动,绝不多干。在选择班委我是名普通的人民教师,年步入教师行列的时候,我的老校长告诉我当不了合格的班主任也定不是名合格的老师。到目前为止,上班已经个年头了......”。

4、“.....我认为当老师不当班主任,那就失去了增长能力的机会。随着当班主任的时间越来越长,我个人认为班主任徉班级管理原稿。鄯善县第中学摘要让心融入班级教育,让爱徜徉班级管理关键词让心融入班级教育,让爱徜徉班级管理作为名教师,我深爱着班主任这份工作,遨游在班主任的海洋里虽然充满着疑惑充满着困扰但同时也充满了挑战和幸福。在班级管理中,首先,不同的次活动老师安排,下次就该轮到你们了。班委们点头表示同意,就这样到了第个月民族团结家亲的活动,我提议让班委带同学们去附近的便民服务站,了解便民服务站情况,此次活动交给班级团委书记和班委共同负责,我惊喜的发现孩子们竟然学会先做方案,分工比较明确,常,可同学们坐不住了,有的同学跑来告诉我老师,班里不能没有班长,什么时候选班长啊有的同学直接向我推荐认为个同学适合当班长,有的同学自荐,我认为这个是个好现象。根据他人推荐和我自己的观察,我选择个女生,她做事认真负责细心......”。

5、“.....不好的习惯,但经说教就能立即改正。到了第学期分文理科,学校教务处将原有的班级全部打散,重新组合成新班这个班的学生让我很头疼,原因通俗的讲就是每个人都只能管好自己的亩分地,多余班级内事物概不闻不问,对老师的指令也只是令动,绝不多干。在选择班委了班里其他的班委,班委选出了,但班委圈子里出现了问题,有班委在安排事情的时候,班里总有同学不服从管理,班委就来告诉我甚至有的班委向我辞职,对于辞职的班委,我也不留,爽快的同意。毕竟不想当将军的士兵不是好士兵。仔细思考过后,我想每个孩子的潜能都大伤脑筋,我认为班长应该有孩子王的气质,这样的学生般有组织能力,才能成为领袖人物,可接班个星期,我仍未观察到我班有此类人物,故暂时有我直接管理班级,从劳动到学习,到考勤,再到思想,前两个礼拜累的我下班到家都不想再说话。两周后,班级切正常,可同让心融入班级教育......”。

6、“.....我们在对待他们的时候必须要根据每个人的特点和他们接触其次,在管理班级的时候,班干部的力量是很大的,在班干部的培养上我也有很深的感触,我通过搞不同的活动,锻炼班委的胆量和组织能力让心融入班级教育,让爱徜徉班级管理原稿了班里其他的班委,班委选出了,但班委圈子里出现了问题,有班委在安排事情的时候,班里总有同学不服从管理,班委就来告诉我甚至有的班委向我辞职,对于辞职的班委,我也不留,爽快的同意。毕竟不想当将军的士兵不是好士兵。仔细思考过后,我想每个孩子的潜能都配合,班委管理班级越来越顺手,自信满满,班级重大活动不再需要我操心,我只负责参加,他们会把每项活动的计划步骤写成书面材料,自行召开班委商讨后确定下来,我越来越轻松,而班级越来越好让心融入班级教育,让爱徜徉班级管理原稿让心融入班级教育,让爱班主任管理班级更加有效,因为他们比我更了解他们的同学需要什么,那么选班委就显得尤为重要了......”。

7、“.....从月份开始军训分班到月份,这帮淳朴的孩子们很好管理,听话,虽有几个调皮蛋子在初中养成了些不好的习惯我看完方案,将几点未想到的地方提示下,班委们开心的走了,活动顺利进行,班委们信心有所增长,在班会课上我又强调引导班级同学有这样的观念只有对同学严格要求,不讲情面才是对同学的尊重,才是对同学们最大的关怀和帮助。逐渐地班里的同学对班委的工作越来越不好的习惯,但经说教就能立即改正。到了第学期分文理科,学校教务处将原有的班级全部打散,重新组合成新班这个班的学生让我很头疼,原因通俗的讲就是每个人都只能管好自己的亩分地,多余班级内事物概不闻不问,对老师的指令也只是令动,绝不多干。在选择班委很大,应该大胆去挖掘,那么如何去挖掘孩子的潜能呢唯有多搞活动,让班委们在活动中成长,进步。第次活动,我叫班委集合后对此次活动进行周密的安排,每个任务安排到人......”。

8、“.....想出应对措施,班委们听后都纷纷表示赞同,我说同学们,们坐不住了,有的同学跑来告诉我老师,班里不能没有班长,什么时候选班长啊有的同学直接向我推荐认为个同学适合当班长,有的同学自荐,我认为这个是个好现象。根据他人推荐和我自己的观察,我选择个女生,她做事认真负责细心,唯缺点是缺乏自信,并依次选出任这个职业具有很大的诱惑力,它是人能力的象征,亦是教书育人灵魂所在。荣列于班主任行列里,要比般的教师有更多的责任感,要付出更多,但在付出的同事也能得到很多。今天,容我带大家遨游在班主任的海洋里。鄯善县第中学摘要让心融入班级教育,让爱徜徉班级管,但经说教就能立即改正。到了第学期分文理科,学校教务处将原有的班级全部打散,重新组合成新班这个班的学生让我很头疼,原因通俗的讲就是每个人都只能管好自己的亩分地,多余班级内事物概不闻不问,对老师的指令也只是令动,绝不多干。在选择班委的时候让我让心融入班级教育......”。

9、“.....班委选出了,但班委圈子里出现了问题,有班委在安排事情的时候,班里总有同学不服从管理,班委就来告诉我甚至有的班委向我辞职,对于辞职的班委,我也不留,爽快的同意。毕竟不想当将军的士兵不是好士兵。仔细思考过后,我想每个孩子的潜能都说有泪水有微笑,有压力和包袱,有欣慰和幸福,我享受着这个过程,我热爱班主任工作,我愿意用生的有限的精力奉献在班主任的工作中去。有效的管理班集体,抓落实的关键在于班级的主人们,主要在于班委。班委如果培养得力,班主任将会轻松很多,而且班委管理班级们坐不住了,有的同学跑来告诉我老师,班里不能没有班长,什么时候选班长啊有的同学直接向我推荐认为个同学适合当班长,有的同学自荐,我认为这个是个好现象。根据他人推荐和我自己的观察,我选择个女生,她做事认真负责细心,唯缺点是缺乏自信,并依次选出比较明确,我看完方案,将几点未想到的地方提示下......”。