1、“.....丰富美术教学内加充足的资源,丰富美术教学内容,拓展学生视野。因此,就需要当代美术教育积极引进民间美术,将其作为自身教学的补充系统,这样既能够增加课堂教学形式,同时也能有效吸引学生的注意力,提高学生对美术课程的学习兴趣,确保美术教育效果教学事业的发展具有至关重要的作用,而高校美术教育是继承与弘扬民间美术的主要基地,因此,高校应深刻意识到民间美术与当代美术教育之间的紧密关系,切实有效的将其贯彻到整个教学过程中,只有这样,才能真正完善美术教育体系,才能从根不仅可以有效地提高教学效率,还可以对传统民间美术资源进行良好的传承,进而保护优秀的传统民间艺术民间美术在当代美术教育中的价值探索原稿。参考文献张筱蓉民间美术在美术教育教学中的应用价值美与时代中,万津波民间美术在美术民间美术在当代美术教育中的价值探索原稿国民间传统美术蕴藏了深厚且丰富的人文主义思想内涵......”。

2、“.....丰富当代大学生的人文知识体系,并能在定程度上完善他们的知识结构。民间美术有机渗透到高校美术课堂教学中,有利于打开学生视野,拉近学生学中的应用价值美与时代中,万津波民间美术在美术教学中的应用方法研究美术教育研究,王勇坚民间美术在高校设计教学中的应用研究美术教育研究,宋扬传统民间美术资源在高校美术教育中的传承与应用现代商贸工业,。优秀的传统民间当代教育价值,并积极将其融入到自身教育体系中。要借助民间美术的丰富资源及深厚的文化底蕴,进步推动美术教育事业的长足发展。拓展美术教育人文资源当代高校美术教育应在过去中国画油画及书法等主要课程的基础上增设民间美术课程。由于式,同时也能培养广大学生的艺术创造力及浓厚的兴趣民间美术在当代美术教育中的价值探索原稿。摘要我国民间美术作为优秀传统文化中的重要组成部分,对当代美术教育教学事业的发展具有至关重要的作用,而高校美术教育是继承与弘扬民间课堂教学中......”。

3、“.....这不仅能够活跃课堂氛围,同时也促使学生主动参与到课堂活动中,充分调动广大学生的积极性与主动性,为课堂注入更多活力和生机。此外,在些特殊民族节日中,美术教师可以美术的主要基地,因此,高校应深刻意识到民间美术与当代美术教育之间的紧密关系,切实有效的将其贯彻到整个教学过程中,只有这样,才能真正完善美术教育体系,才能从根本上推动我国传统优秀文化的发展。参考文献张筱蓉民间美术在美术教育丰富美术教育教学资源当代教育教学理念提出,要在全新的基础教育革新前提下,深入挖掘社会当中的各种艺术教育资源,并组织丰富多彩的校园艺术活动。民间美术蕴藏着深厚的文化底蕴,能够为当代美术教学提供更加充足的资源,丰富美术教学内特点及民间艺术风格,是传统民族文化的重要代表,体现着各民族文化的基本形态。民间美术对我国当代艺术的发展起到了积极的推动作用......”。

4、“.....若其根源出现断裂,则会导致美术教育事业的失败,流力及其宝贵价值。民间美术中所含有的高尚情操和谐关系等中华传统优秀美德都是高校美术教学中人文素养的关键性内容,是拓展高校美术教育人文资源的重要推动力。但高校美术教育与民间美术的有机结合,其根本目的并不是单纯的为了跟随主流教术资源蕴涵着中华民族的优秀思想道德理念,在高校美术教学过程中科学应用传统民间美术资源进行教学可以有效地提高学生的审美能力,加深对传统美术艺术的理解,扩展学生的创作思路与眼界,通过掌握传统民间艺术的精髓来指导自身的艺术创作美术的主要基地,因此,高校应深刻意识到民间美术与当代美术教育之间的紧密关系,切实有效的将其贯彻到整个教学过程中,只有这样,才能真正完善美术教育体系,才能从根本上推动我国传统优秀文化的发展。参考文献张筱蓉民间美术在美术教育国民间传统美术蕴藏了深厚且丰富的人文主义思想内涵......”。

5、“.....丰富当代大学生的人文知识体系,并能在定程度上完善他们的知识结构。民间美术有机渗透到高校美术课堂教学中,有利于打开学生视野,拉近学生基本形态。民间美术对我国当代艺术的发展起到了积极的推动作用,而作为美术教育体系中历史最悠久最古老的艺术文化,若其根源出现断裂,则会导致美术教育事业的失败,流失诸多宝贵资源。因此,对于当代美术教育来说,应高度重视民间美术的民间美术在当代美术教育中的价值探索原稿诸多宝贵资源。因此,对于当代美术教育来说,应高度重视民间美术的当代教育价值,并积极将其融入到自身教育体系中。要借助民间美术的丰富资源及深厚的文化底蕴,进步推动美术教育事业的长足发展民间美术在当代美术教育中的价值探索原稿国民间传统美术蕴藏了深厚且丰富的人文主义思想内涵,能够有效拓展高校美术专业学生的人文理念,丰富当代大学生的人文知识体系,并能在定程度上完善他们的知识结构......”。

6、“.....有利于打开学生视野,拉近学生生作为美术领域未来发展建设的中坚力量,应勇于承担继承与弘扬民间美术的责任,爱惜民间美术中的宝贵资源民间美术在当代美术教育中的价值探索原稿。民间美术在当代美术教育中的价值探索文化作为种软实力,不同民族间有着与众不同的民殊民族节日中,美术教师可以组织学生到户外,参观多姿多彩的民俗活动,在各具特色的民族文化节日中,开展多种多样的美术教育,让学生在潜移默化中受到民间美术的影响与熏陶,从而掌握更多美学知识,体会到其中所蕴藏的艺术内涵。这不仅能育形式,盲目从众,而是为了能够让当地传统民间艺术走进高等美术课堂中,这将有助于美术专业学生更加全面的了解自身成长环境及艺术背景文化,进而促使他们在不断寻求艺术创新的过程中,不会受到多元美术思想浪潮的影响而迷失自我。高校大美术的主要基地,因此,高校应深刻意识到民间美术与当代美术教育之间的紧密关系......”。

7、“.....只有这样,才能真正完善美术教育体系,才能从根本上推动我国传统优秀文化的发展。参考文献张筱蓉民间美术在美术教育当地本土艺术文化间的距离,帮助广大学生树立科学的美术观念。高校大学生根据对民间美术的深度挖掘及探索,可深切体会到其中所蕴含的民族风俗气息,可真正感受到民间美术所蕴藏的道德理念理想信念及生活态度,从而感受民间艺术文化的无限当代教育价值,并积极将其融入到自身教育体系中。要借助民间美术的丰富资源及深厚的文化底蕴,进步推动美术教育事业的长足发展。拓展美术教育人文资源当代高校美术教育应在过去中国画油画及书法等主要课程的基础上增设民间美术课程。由于内容,拓展学生视野。因此,就需要当代美术教育积极引进民间美术,将其作为自身教学的补充系统,这样既能够增加课堂教学形式,同时也能有效吸引学生的注意力,提高学生对美术课程的学习兴趣,确保美术教育效果及整体质量。比如......”。

8、“.....同时也能培养广大学生的艺术创造力及浓厚的兴趣。民间美术在当代美术教育中的价值探索文化作为种软实力,不同民族间有着与众不同的民族特点及民间艺术风格,是传统民族文化的重要代表,体现着各民族文化民间美术在当代美术教育中的价值探索原稿国民间传统美术蕴藏了深厚且丰富的人文主义思想内涵,能够有效拓展高校美术专业学生的人文理念,丰富当代大学生的人文知识体系,并能在定程度上完善他们的知识结构。民间美术有机渗透到高校美术课堂教学中,有利于打开学生视野,拉近学生及整体质量。比如,在高校美术课堂教学中,可融入剪纸艺术刺绣蜡染雕刻及皮影等民间美术元素,这不仅能够活跃课堂氛围,同时也促使学生主动参与到课堂活动中,充分调动广大学生的积极性与主动性,为课堂注入更多活力和生机。此外,在些当代教育价值,并积极将其融入到自身教育体系中。要借助民间美术的丰富资源及深厚的文化底蕴,进步推动美术教育事业的长足发展......”。

9、“.....由于上推动我国传统优秀文化的发展。丰富美术教育教学资源当代教育教学理念提出,要在全新的基础教育革新前提下,深入挖掘社会当中的各种艺术教育资源,并组织丰富多彩的校园艺术活动。民间美术蕴藏着深厚的文化底蕴,能够为当代美术教学提供教学中的应用方法研究美术教育研究,王勇坚民间美术在高校设计教学中的应用研究美术教育研究,宋扬传统民间美术资源在高校美术教育中的传承与应用现代商贸工业,。摘要我国民间美术作为优秀传统文化中的重要组成部分,对当代美术教术资源蕴涵着中华民族的优秀思想道德理念,在高校美术教学过程中科学应用传统民间美术资源进行教学可以有效地提高学生的审美能力,加深对传统美术艺术的理解,扩展学生的创作思路与眼界,通过掌握传统民间艺术的精髓来指导自身的艺术创作美术的主要基地,因此......”。