1、“.....才能在教学中发挥的更好。学习英语课程标准,掌握英语的各级目标,才能制定相应的学习策略。小学英语教学工作总结篇随着期末考试的结束,本学期的教学工作也步入尾声。在这个学期中,我们顺利地完成了年级下册的英语教学。在学期刚开始时,我所面临的问题,不仅是像以往那样,完成本册书的教学学生这学期要参加小学生毕业考试,我必须在本册书的教学结束后,拟定个小学英语的系统的复习计划,根据计划合理地安排自查前的复习工作。年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期以做好后进生的转化工作为主。面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位到,看你离最好的远近。做最好的老师是种平和的心态,也是种激情的行动是平凡的细节,也是辉煌的人生。本学期我所任的年级两个班级,是不同的班级,不同的班主任,不同的学习氛围,不同的学习效果。班班的女同学们学习英语的氛围更为浓重......”。

2、“.....家长对英语也更为重视。但是两个班的男生,整体上觉得都很懒散,不管是家长还是学生对英语的学习都抱着无所谓的心态,学生大部分不喜欢学英语,总想利用英语课来玩,英语学习意识不够,觉得小学阶段语数是主科,英语可有可无的。学生学英语的时间只有课堂上短短的十分钟,回家根本不会花时间在英语上。有时,我觉得自己的热情和执着似乎慢慢地在被消磨着。有时越多的期待,反而失望越大。英语是门外语,对学生而言,既生疏又困难,尤其是在农村,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。因此我尽量创设情景,通过实物卡片讲故事简笔画来表扬学生本学期我还利用标有等不同的小卡片作为课堂奖励表现优秀的学生。能按会要求掌握所学句型。能使用日常交际用语,活用会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。能在图片手势情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。进步养成良好的书写习惯......”。

3、“.....能运用相关的语言知识和技能,完成项任务。能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。份耕耘,份收获,几年来的辛勤工作,得到了领导和同志们的肯定。我深知要给学生碗水,自己必须有桶水的道理。学海无涯,我苦苦求索,不断充实自己,完善自己。通过自学,同时我注意把学到的知识运用到教学当中。我还不断坚持做自学笔记,现已有万多字。总之,在这几年的工作中,教学经验有了积累,英语教学水平在不断的提高,有了定的教学能力,在今后的教学工作中我将更有的学生。我热爱工作,但不是所有的时候热爱所有的工作。当天的老师是容易的,但是每天都当好老师是难的。想起书中的话语做最好的老师,首先要做最好的自己,做最好的自我。你也许不是最美丽的,但你可以最可敬你也许不是最聪明,但你可以最勤奋做这个最好,其实是更好,每个人都达不到,看你离最好的远近。做最好的老师是种平和的心态,也是种激情的行动是平凡的细节,也是辉煌的人生......”。

4、“.....是不同的班级,不同的班主任,不同的学习氛围,不同的学习效果。班班的女同学们学习英语的氛围更为浓重,学生学习英语的兴趣更高涨,家长对英语也更为重视。但是两个班的男生,整体上觉得都很懒散,不管是家长还是学生对英语的学习都抱着无所谓的心态,学生大部分不喜欢学英语,总想利用英语课来玩,英语学习意识不够,觉得小学阶段语数是主科,英语可有可无的。学生学英语的时间只有课堂上短小学英语教学工作总结对个别学生的作业还采取面批方法,地分析讲解,帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。在语音方面为提高学生的认读单词的能力,本学期我们继续研究课题利用教学,丰富学生的词汇,全科组的老师都参加了本课题的学习和交流会。在教单词过程中,我尽量形式多样的教学方法,并有了初步成效,学生对认读单词有了定的提高。自身的学习在教学工作之余,我还参加教学科研,坚持参加区和科组的英语教研活动......”。

5、“.....鉴于自己英语教学方面经验不足,我抓紧切机会向其他老师学习,用心收集课堂教学中的各种游戏活动,同时多听录音磁带,提高自己的听力水平。以上就是我在本学期的教学工作总结,还存在些不足的地方,尤其是后进生的工作,有待加强和研究如何激发后进生的学习英语的兴趣。在今后的教学工作中,希望能在各位领导老师前辈的指导下,取得更好成绩。小学英语教学工作总结。小学英语方面为提高学生的认读单词的能力,本学期我们继续研究课题利用教学,丰富学生的词汇,全科组的老师都参加了本课题的学习和交流会。在教单词过程中,我尽量形式多样的教学方法,并有了初步成效,学生对认读单词有了定的提高。自身的学习在教学工作之余,我还参加教学科研,坚持参加区和科组的英语教研活动,努力提高自己个方面的能力。鉴于自己英语教学方面经验不足,我抓紧切机会向其他老师学习,用心收集课堂教学中的各种游戏活动,同时多听录音磁带,提高自己的听力水平......”。

6、“.....还存在些不足的地方,尤其是后进生的工作,有待加强和研究如何激发后进生的学习英语的兴趣。在今后的教学工作中,希望能在各位领导老师前辈的指导下,取得更好成绩。小学英语教学工作总结。小学英语教学工作总结。份耕耘,份收获,几年来的辛勤工作,得到了领导和同志们的肯定。我深知要给学设良好的学习氛围,激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要环节,下面结合本学期教学实践总结下教学情况如下认真备课,面向全体,因材施教在教学中,认真备课,认真阅读各种资料参考书,认真编写好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得经验,不断的加以改善。在传授学生知识的同时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心的辅导学生复习,在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生,鼓励优生课后帮助后进生。在课堂中在课堂上,认真授课,运用实物教具,情景教学手势语言等方法来启发教育学生......”。

7、“.....唱英语歌曲等来激发学生学习的兴趣,鼓励学生大胆发问,注重师生互动,培养师生感情,充分调动学生的学习积极性,并不厌其烦地领读讲解分析,尽力让学生多掌握知识。批改作业方面学生的作业尽量地规定按时完成并及时批改,而且详细讲解,对普遍性利用晚托时间重复讲解分析。有了更深的认识。总之,我不是最优秀的老师,但是我可以做到孩子们最喜欢的老师。个鼓励的眼神,种肯定的体态语言,次耐心的个别辅导,句赞扬的话语都将成为个受孩子喜欢的老师的奠基石。当然,在英语教坛上,我尚是名新兵。在今后漫长的教学生涯中,我仍需要接受更严格的锻炼和挑战,不断学习,不断积累。小学英语教学工作总结篇阳江市江城第小学苏小丽本学期我担任小学年级英语教学工作,在本学期的教学中,我严格遵从教学的个环节课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课程改革,积极探索小学英语快乐课堂......”。

8、“.....培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心。同时培养学生定的语感和良好的语音语调基础,为进步学习打下基础。在英语课堂中,怎样创设良好的学习氛围,激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要环节,下面结合本学期教学实践,随时保持学习英语的最佳状态。在每堂英语课前,我都会用英语与学生自由交谈。通过反复的操练,学生对知识自然能掌握得牢,用得活了。严抓书写,打牢基础。学英语并非是朝夕的事,可谓活到老,学到老那么,基础的重要性便不言而喻了。初学时如果在书写上或是发音上有不良的习惯或,在以后将很难纠正。因此,在小学英语教学中,我在书写和发音上要求特别严格,哪怕是这样简单的字母。在书写上,我要求学生先书空,再在练习本上写,最后写到作业本上。乱涂乱画及不符合线格书写规则的律重写至规范为止。磨刀不误砍柴工,做好了准备,打牢了基础,既使教学活动更顺利更规范化,也为学生将来学习英语铺就条平坦大道......”。

9、“.....英语是语言。种需要让学生多读,多讲,多练的语言。但是早上各班都抓的很紧,英语的晨读几乎没有,所以各班学生的口语表达很差,只结下教学情况如下认真备课,面向全体,因材施教在教学中,认真备课,认真阅读各种资料参考书,认真编写好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得经验,不断的加以改善。在传授学生知识的同时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心的辅导学生复习,在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生,鼓励优生课后帮助后进生。在课堂中在课堂上,认真授课,运用实物教具,情景教学手势语言等方法来启发教育学生,教学生做游戏,唱英语歌曲等来激发学生学习的兴趣,鼓励学生大胆发问,注重师生互动,培养师生感情,充分调动学生的学习积极性,并不厌其烦地领读讲解分析,尽力让学生多掌握知识。批改作业方面学生的作业尽量地规定按时完成并及时批改,而且详细讲解......”。