1、“.....微笑服务家长。除按部就班地做好每月家园联系栏中教育教学活动安排育儿重点,卫生保健等常识外,根据部分家长工作性质实行了家长留言和教师带条,有效地解决了这些家长的后顾之忧,更好地促进了家园之间的交流。组织好家长开放日活动,拉近家园距离。结合庆新年,教学活动展示这时机。我们邀请全班幼儿家长参与,让他们在我所展示的美术活动中真真切切地体验到孩子的进步和成长的快乐,让家长朋友再次领略了幼儿园的教育内容及实现的目标,形态各异,内容涵盖了体智德美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,比如亲亲宝宝温馨束畅所欲言家长中来这些新颖别致的名称让家长产生亲切感温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源,做到资源共享,各班的借阅栏提供的幼儿教育为了孩子娃娃画报等杂志,也开阔了家长的视野,丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看,使家园联系栏活了起来,产生了最佳的互动效应......”。

2、“.....为了更好地发挥家委会的桥梁作用,本学年我们的家委会会议基本上作到每月次。开学初,由班主任推荐具有定修养和教育见地的家长组成家委会,明确了家委会的权利和义务,制订了好家长的十个行为规范,加合理紧凑有序,发挥了幼儿学习生活的主动性。认真做好两检工作,让活动安全化。我坚持晨检和午检工作不放松,并把他视为我天工作中良好的开端。因此,我每天利用早点和下午课前分钟时间,认真总结前天幼儿的活动情况和当天幼儿来园身体状况检查安全检查,登记,并和配班老师互通信息,做好幼儿交接手续,切实做好幼儿的安全工作,做到防患于未然。严格按照园内卫生保健制度,做好消毒工作。重视对幼儿卫生习惯的养成教育和疾病预防教育,做到坚持即坚持每周星期的个人卫生检查和小毛巾的检查,坚持每月次玩具消毒,坚持每周两次室内紫外线消毒和茶杯消毒,坚持根据季节特征进行防病教育......”。

3、“.....确保幼儿的入园率,本学期幼儿的入园率在以上。实行值日生用语,不懂英语,在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明,学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的位心理学家通过分析研究认为,讲两种语言的幼儿比仅会讲种语言的幼儿,在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期,在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激,能促进幼儿大脑两半球之间的协调,加强神经细胞之间的联系。因此,幼儿期的英语训练对孩子是大有益处的。营造良好的环境氛围,让教育充满活力。本学期,我们面对的是群来自不同家庭不同班级不同环境中成长的幼儿,其中有新入园的幼儿也有在园学期的幼儿,还有来自其他园所的幼儿,这给我们的教育带来了定的困难,为此,在开园初,幼儿园小班教学学期工作总结篇网络版了美工区语言区益智区等区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规游戏常规活动常规......”。

4、“.....事实证明,善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析,对自己的每节课进行总结。卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点,如帮助幼儿认识自己的毛巾杯子,培养饭前便后洗手等良好的生习惯,督促幼儿多喝水,对大小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。我们每天都认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,做好预防幼儿常见疾病的工作。家长工作方面我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划幼儿各方面进创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。幼儿园小班教学学期工作总结篇网络版。通过家访,找出造成孩子性格特殊的原因,然后对症下药,使孩子向着健康的方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导电访之外,我们还要求老师根据实际情况进行走访......”。

5、“.....充分发挥家园联系栏的窗口作用家园联系栏是反映保教工作的扇窗户,更是进行教育交流的块园地。本学年各班老师结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体智德美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,比如亲亲宝宝温馨束畅所欲言家长中来这些新颖别致的名称让家长产生亲切感温馨把工作搞得更好。幼儿园小班教学学期工作总结篇政治思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。教学方面在教学上,针对小班幼儿心理情况,我们开展了主题教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作精美的自制玩教具......”。

6、“.....注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合积极更换主题墙的内容,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立但是,这切都很值得,因为,我的付出,得到的将是个个美丽的童心世界,精选幼儿园小班教学学期工作总结篇相关文章选幼儿园小班教学学期工作总结篇篇精选幼儿园小班学期工作总结篇篇篇篇。儿童心理学的研究表明,在幼儿知觉发展中,首先成熟的是形象思维能力。幼儿认汉字也好,认英文也好,实际上都是种信息刺激的活动,他们把字形当成具体形像,像记糖果玩具人的相貌样记住它们。经过多次反复,这种特殊的形象就储存到大脑中去了。因此幼儿学外语与学外语有很大差别。同时,岁以前,幼儿对声音的敏感度较高,且右脑控制发音器官的能力较强,声带舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性,这时练习说话,更容易掌握发音的技巧。制玩教具。我们从幼儿的实际出发......”。

7、“.....培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合积极更换主题墙的内容,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区语言区益智区等区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规游戏常规活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析,对自己的每节课进行总结。卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点,如帮助幼儿认识自己的毛巾杯子,培养饭前便后洗手等良好的生习惯,督促幼儿多喝水,对大小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。我们每天都认真地做好消毒和打扫着年龄的增长,这种能力会逐步下降,给学外语带来困难。幼儿学英语还具有许多不具备的优势,例如,他们不担心考试,可以在宽松愉快的环境中,没有压力地玩着学,即使讲错了,也不会遭到别人的讥笑。又如幼儿未来的时间很长,授课时并不急于增加词汇量......”。

8、“.....再加上儿童都是天生的语言学家,如果他们学英语的积极性被激发出来,其潜力很快就会表现出来的。因此,本学年我园引进小星星英语,重视培养对幼儿的英语教育。纲要指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,并积极支持帮助家长提高教育能力。我园的家教指导工作还存在着许多不足之处,在今后的工作中,我们将继续努力,不断切实做好常规性的家长工作。坚持不懈用晨间接待和孩子离园时间,与家长进行交流,向家长及时反馈幼儿在园表现,与家长共同探讨教育孩子的方法,期末写好孩子的成长报告单向家长汇报孩子各方面的表现。尽量做到不冷落每位家长,微笑服务家长。除按部就班地做好每月家园联系栏中教育教学活动安排育儿重点,卫生保健等常识外,根据部分家长工作性质实行了家长留言和教师带条,有效地解决了这些家长的后顾之忧,更好地促进了家园之间的交流。组织好家长开放日活动......”。

9、“.....结合庆新年,教学活动展示这时机。我们邀请全班幼儿家长参与,让他们在我所展示的美术活动中真真切切地体验到孩子的进步和成长的快乐,让家长朋友再次领略了幼儿园的教育内容及实现的目标,班教学学期工作总结篇随着教育改革的深入发展,幼儿园家庭社会位体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。创新教学方法,提升教学艺术,促进幼儿全面发展。作为教师,我的中心工作是搞好教学,如何使自己的教学有声有色,光凭已有的经验是不行的,为此,在直接学习他人经验与与间接学习书本经验双重形式的指导下,我大胆进行探索,推陈出新,把幼儿的自主操作亲身体验大胆想象敢于表达作为教学的突破口,屏弃以前的那种照抄照搬教学案例的做法,根据幼儿的实际发展水平采取循序渐进的方法,重视幼儿的智力开发,个性培养,促进幼儿最大限度地发展。在活动中反思,在反思中成长......”。