1、“.....年级组工作计划初年级是毕业年级,质量的好坏直接影响着学校的办学声誉。我们都知道,初年级是初中教学的个最重要的教学阶段。对于每个初教师来说,所面临的教学任务会更加繁重,压力也会更大。为了顺利完成教学任务,激发广大师生的工作学习热情,努力创造条件,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考再创佳绩。本学期的工作计划如下工作重点抓优促尖,保优秀率。抓差补差,降低分率。抓家校配合,紧密联系,齐抓共管。抓方法指导,提高学习效率。抓团结协作,保团队和谐。教学工作加强学习,转变观念,努力提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。加强教法研究,提高课堂分钟效率,让学生得法于课内,得益于课外,彻底改变灌输教育,加强学法指导,课堂上要坚持学生是练查漏补缺。时间年上旬。抓好教学工作加强学习,转变观念,努力提高课堂效益,追求优秀率和合格率是我们贯的目标。细化各班的奋斗目标......”。

2、“.....中升学人数人以上。研究新课标及中招试题,研究命题方向,把握知识点的范围,研究课堂教学对策,有效地把初阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生学法,让学生对知识的掌握和应用,做到举反,得心应手。发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。各备课组要认真研究教材教法学情学法,根据本届初学生实际情况制定本学科计划,做到统要求统备课统进度统考查,把教学研究工作落到实处。备课组长语文刘桐林数学吕秀丽英语董亮辉政治薛志国历史陈文山物理成平忠化学李小瑞体育刘俊伟对于资料的使用,要以种为主,其它为辅,对所有资料,老师要提前做,删除废错题建议练习以考代练的方式。贯彻讲练结合及时反馈重在落实的教学思想,使学生牢固树立练出能力思想,有讲有练,有练必查,有查必讲,有错必改这是我们工作的基石。但面对中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的斗志,更需要严格的管理做保障......”。

3、“.....争创流的中考佳绩。全面贯彻创快乐教育,建和谐校园的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将年级管理推向深入细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐发展。年级组还将加大班主任队伍建设,不断提高年级组长班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势新要求。拟本学期组织师生开展小型体育活动,丰富学生业余生活组织新届年级学生会召开年级家长大会和家长委员会会议切实将团队建设落到实处,分工合作,增进感情,让大家融入团队,从队歌,团队宣言,团队集会中让大家以生为年级的员而自豪和骄傲,让人人有事做,人人有分管,将团队中人人参与年级的管理,到位,快乐工作,以增强团队战斗力。按部颁标准及学校办学目标要求,制定并执行年级教学计划检查备课组集体备,进步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的提高......”。

4、“.....不断提高创新,使备课组工作再上新台阶。组织每学期的学月考试,做到统命题,统布臵考场与监考,统流水阅卷,统分析考试情况协助教学管理处组织好期中期末考试毕业年级还要按要求协助德育管理处教育管理处完成学生毕业档案的建立完善工作。与各个教研组长起,组织好本年级各学科的学生竞赛及兴趣小组活动组织好本年级培优补差工作协助教学管理处教科室开展其它各项教学教研工作。加强教育教学常规的检查,定时不定时的抽查教师的教案和作业批改情况,期中期末分别检查全组教师教案,每学期召开次学生座谈会,积极主动地听课,听取反映,对比较突出的问题要及时向学校反映。施行帮扶制度,各班班主任带头带领科任老师定点定向帮扶具体学生,从学习,生活,行为多方面帮助学生自立奋进,并争取取得好的成绩。中职早摸底,选定中职苗子,并响应国家号召,加大对中职的宣传,将中职招生问题落到实处......”。

5、“.....分析研究教与学的情况,提出改进意见,落实措施要求月各班召开学情分析会,优秀学生介绍学习方法组织期末模拟考及考试分析召开年级后名学生动员会月各科结束新课内容,并制定好单元复习和专题的综合复习组织学生参加期末考试德育工作根据学校要求,定期召开年级组大会,对初年级学生开展理想信念教育活动。抓好学生的思想教育,以拼搏创造奇迹,成功来自努力分耕耘,分收获知识改变命运奋斗成就未来等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题就及时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面发展。具体工作安排月召开全体教师会议,统思想,部署新学期的工作班级制订班级奋斗目标和个人奋斗目标启动第轮复习工作召开初百日冲刺动员大会做好第次月考的质量分析工作......”。

6、“.....各班实行值日或值周班长值班制,建立班级日志,记录每天班内纪律学习等方面的问题,当天出现的问题班主任要当天解决。班主任要抓实早自习前课间课外活动的纪律问题,为初教学创造好的环境。班主任要比以往任何时候都应该注意班级管理,提高班会质量,定期召开重点生座谈会,听听学生的呼声和要求,以便进步改善班级管理工作。要对学生进行期望教育,纪律上严格要求,思想上不断鼓励,使初始终保持紧张有序的中考气氛。抓学风建设。对初年级开展理想信念教育活动。抓学生的思想教育,以勤奋创造奇迹,成功来自努力知识改变命运奋斗成就未来激励学生,促使他们树立信心鼓足勇气。同时搞好班级文化,利用黑板报,墙壁文化,渲染浓厚的学习气氛。课堂教学自习辅导教师要坚决消灭管教不管学的现象。要立足课堂教学,向管理要效益,向课堂分钟要质量,坚决消灭课堂教学的管理漏洞。要经常深入到学生中间了解班情学情......”。

7、“.....加强与学生的沟通,在备课课堂教学作业设臵课外辅导上坚持学生是个个充满活力的生命体,绝不能看作个只装知识的容器,重点研究学法,真正做到把课堂还给学生。发扬备课组团队协作精神,发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到统要求统备课统进度统考查。把教学研究工作落到实处。面向全体学生,不歧视任何个学生课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。整体培训本学期开办培优班和基础班,努力做到保优秀率和合格率及降低合格率。个别培训由各科任教师负责关注和辅导所教班级该科目的学优生。每考结束后,及时召开质量分析会,加强班主任与任课教师定期交流,及时掌握本班的课堂情况和学习效果,及时采取整改措施,形成较为完善的教学质量保证与体系。认真抓好体育训练,对体育较薄弱的学生特别是学优生加强锻炼,争取体育会考成绩达到优秀水平......”。

8、“.....关注学困生,进步落实培优辅导工作召开学生大会表彰优秀,确定下轮奋斗目标召开部分学生座谈会,究工作落到实处。备课组长语文刘桐林数学吕秀丽英语董亮辉政治薛志国历史陈文山物理成平忠化学李小瑞体育刘俊伟对于资料的使用,要以种为主,其它为辅,对所有资料,老师要提前做,删除废错题建议练习以考代练的方式。贯彻讲练结合及时反馈重在落实的教学思想,使学生牢固树立练出能力思想,有讲有练,有练必查,有查必讲,有错必改,力争做到讲过的都会,会的不失分。实行周测月考制度,每周各科对本周所学内容检测次,并向班主任报送成绩,班主任进行汇总,月考后及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,研究制定调控方案,并在教学中及时落实。教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审关键词句。解题要培养学生答题的准确性。还要加大力度训练材料解析题。这是中考成绩提高的增长点......”。

9、“.....思维过程少。的复习模式,做到全面系统灵活扎实。为使教师的辅导落到实处,对优等生中的弱科推行导师制,帮助他们分析原因及时补救,有的放矢,查的信息反馈安排期中考月组织第次月考召开全组教师考试分析会,分析研究教与学的情况,提出改进意见,落实措施要求月各班召开学情分析会,优秀学生介绍学习方法组织期末模拟考及考试分析召开年级后名学生动员会月各科结束新课内容,并制定好单元复习和专题的综合复习组织学生参加期末考试德育工作根据学校要求,定期召开年级组大会,对初年级学生开展理想信念教育活动。抓好学生的思想教育,以拼搏创造奇迹,成功来自努力分耕耘,分收获知识改变命运奋斗成就未来等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。为了顺利完成各科的教学任务并使我们年级尽可能在中考考出更好成绩,实现教学成绩的新突破,需要年级的全体教师们在教学工作中齐心协力,克服困难,全心投入。我们深深地相信......”。