1、“.....总体上看,这届毕业生不仅实践动手能力很强而且理论基础扎实,专业学生掌握正确的学习方法,树立学习信心,激发成才的欲望。这类实验要求学生利用先进的微电子技术实验室和多媒体实验教学软件,开设多种综合型实验,并要求学生在教师指导下,着重培养学生分析和解决问题的能力。开放实验室。实验室对学生全天候开放,保证人组。在开放时间内,学生可以到实验室根,动手能力强,思维比较活跃。作者认为,我校电子科学与技术专业的因材施教可从以下几个方面着手在学习方面,通过各种活动,如聘请电子科学与技术专家学者社会知名人士成功的企事业家等来校作专业指导和学术报告等,促进电子科学与技术专业学生的学习热情,提高学习兴趣,增强成才的紧迫感做好电子验教学软件,开设多种综合型实验,并要求学生在教师指导下,着重培养学生分析和解决问题的能力。开放实验室。电子科学与技术新专业人才培养改革研究原稿......”。

2、“.....实施因材施教因材施教是教学的基本原则,我校独立学院电子信息工程专业的材与院校相比最明显的特点在于高电子科学与技术新专业人才培养改革研究原稿几个方面着手。满足电子科学与技术专业社会需要,找准定位我校电子科学与技术专业的定位问题是其发展的核心问题,作者认为,给我校电子科学与技术专业定位,定要突破管理理念,树立真正的市场理念,扬弃固定模式,瞄准电子科学与技术专业市场需求的现状和未来,社会发展需要什么样的人才,我们就培养开放,保证人组。在开放时间内,学生可以到实验室根据自己所学专业特点及爱好进行设计性和综合性实验,不受规定实验项目的限制,极大地激发了学生的学习的兴趣,为他们日后从事科学研究打下坚实的实践基础。加强电子科学与技术专业建设我校电子科学与技术专业培养德智体全面发展,使学生在电子与信息立足于学生的基础,满足服务于未来社会行业市场的需求,着重培养学生的实践能力......”。

3、“.....为了达到上述这宏伟目标,我校电子科学与技术专业的人才培养必须进行改革,使人才培养更具有鲜明的特色。电子科学与技术专业的人才培养改革思路主要从以场理念,扬弃固定模式,瞄准电子科学与技术专业市场需求的现状和未来,社会发展需要什么样的人才,我们就培养什么样的人才,依靠我校师资信息等优势,办出特色,创出品牌。因此,作者认为我校电子科学与技术专业培养人才目标是基础扎实实践能力强和具有定创新的应用复合型人才,适应市场需要。为此,制定及教学工作,切身感觉到提高我校电子科学与技术专业本科人才质量未来还有很多工作要做,其中最重要的就是要立足于学生的基础,满足服务于未来社会行业市场的需求,着重培养学生的实践能力,更好更快和更多地为社会培养电子科学与技术专业的高级应用人才。为了达到上述这宏伟目标......”。

4、“.....注重提高电子科学与技术专业学生的适应能力应用能力和竞争能力,真正培养出基础扎实专业过硬兼备特长全面发展的多元化应用复合型电子科学与技术专业人才。电子科学与技术新专业人才培养改革研究原稿。实验室对学生全天电子科学与技术专业是目前应用前途很广,社会需求量较大的专业之。我校电子科学与技术专业于年开始招收电子科学与技术本科学生,到现在已有届学生共近名学生顺利毕业了。现在回眸总结这几年我校在电子科学与技术新专业人才培养建设体会,总体上看,这届毕业生不仅实践动手能力很强而且理论基础扎实,摘要经过数年的发展,我校电子科学与技术专业取得成绩的同时,还存在着各种各样的问题,有些问题直接关系到我校电子科学与技术专业未来的生存发展。文章在指出存在问题的同时,提出了解决问题的措施和办法,为我校电子科学与技术专业新型人才培养体系的建立奠定了理论基础。关键词电子科学与技术人才适应能力应用能力和竞争能力......”。

5、“.....电子科学与技术新专业人才培养改革研究原稿。摘要经过数年的发展,我校电子科学与技术专业取得成绩的同时,还存在着各种各样的问题,有些问题直接关系到我校电子科学与技术专统领域具有较好的理论基础较宽的知识面和较强的实践能力,具备电子技术和信息系统的基础理论基本知识和基本技能,能在信息电子等行业从事各类电子设备和信息系统的研究设计制造应用和开发,适应我国电子信息技术发展需要的专门工程实用技术人才。这类实验要求学生利用先进的微电子技术实验室和多媒体校电子科学与技术专业在教育教学管理上应注重培养学生的创新精神和创业意识,注重提高电子科学与技术专业学生的适应能力应用能力和竞争能力,真正培养出基础扎实专业过硬兼备特长全面发展的多元化应用复合型电子科学与技术专业人才。电子科学与技术新专业人才培养改革研究原稿......”。

6、“.....满足电子科学与技术专业社会需要,找准定位我校电子科学与技术专业的定位问题是其发展的核心问题,作者认为,给我校电子科学与技术专业定位,定要突破管理理念,树立真正的市场理念,扬弃固定模式,瞄准电子科学与技术专业市场需求的现状和未来,社会发展需要什么样的人才,我们就培养少不足。其中最突出问题之就是在人才培养的方案缺乏针对性和因材施教理念,同时实验设备及手段还不足,导致部分学生的学习效果并不十分理想。本人长期从事我校电子科学与技术专业人才培养制定及教学工作,切身感觉到提高我校电子科学与技术专业本科人才质量未来还有很多工作要做,其中最重要的就是要电子科学与技术新专业人才培养改革研究原稿养专业建设中图分类号文献标识码世纪是以高新技术为核心,知识经济占主导地位的时代,工程技术对经济与社会的推动作用越来越重要,技术应用型人才的培养决定了个国家的综合国力和国际竟争力。美英法德日等工业发达国家......”。

7、“.....为其工业化崛起提供了及时高效的技术支几个方面着手。满足电子科学与技术专业社会需要,找准定位我校电子科学与技术专业的定位问题是其发展的核心问题,作者认为,给我校电子科学与技术专业定位,定要突破管理理念,树立真正的市场理念,扬弃固定模式,瞄准电子科学与技术专业市场需求的现状和未来,社会发展需要什么样的人才,我们就培养要,技术应用型人才的培养决定了个国家的综合国力和国际竟争力。美英法德日等工业发达国家,由于注重加强技术应用型人才的培养,为其工业化崛起提供了及时高效的技术支持。这类实验主要是使学生掌握简单的测量方式方法常用仪表的原理性能及使用选择读数方法等,使学生对实验有个全面的了解。基楚实验力,具备电子技术和信息系统的基础理论基本知识和基本技能,能在信息电子等行业从事各类电子设备和信息系统的研究设计制造应用和开发......”。

8、“.....电子科学与技术专业是目前应用前途很广,社会需求量较大的专业之。我校电子科学与技术专业于年开始招收电子未来的生存发展。文章在指出存在问题的同时,提出了解决问题的措施和办法,为我校电子科学与技术专业新型人才培养体系的建立奠定了理论基础。关键词电子科学与技术人才培养专业建设中图分类号文献标识码世纪是以高新技术为核心,知识经济占主导地位的时代,工程技术对经济与社会的推动作用越来越校电子科学与技术专业在教育教学管理上应注重培养学生的创新精神和创业意识,注重提高电子科学与技术专业学生的适应能力应用能力和竞争能力,真正培养出基础扎实专业过硬兼备特长全面发展的多元化应用复合型电子科学与技术专业人才。电子科学与技术新专业人才培养改革研究原稿。实验室对学生全天么样的人才,依靠我校师资信息等优势,办出特色,创出品牌。因此......”。

9、“.....适应市场需要。为此,我校电子科学与技术专业在教育教学管理上应注重培养学生的创新精神和创业意识,注重提高电子科学与技术专业学生立足于学生的基础,满足服务于未来社会行业市场的需求,着重培养学生的实践能力,更好更快和更多地为社会培养电子科学与技术专业的高级应用人才。为了达到上述这宏伟目标,我校电子科学与技术专业的人才培养必须进行改革,使人才培养更具有鲜明的特色。电子科学与技术专业的人才培养改革思路主要从以,普遍受到用人单位好评和欢迎。当然我们也应当清醒地看到在电子科学与技术专业人才培养建设许多环节中仍然存在不少不足。其中最突出问题之就是在人才培养的方案缺乏针对性和因材施教理念,同时实验设备及手段还不足,导致部分学生的学习效果并不十分理想。本人长期从事我校电子科学与技术专业人才培学与技术本科学生,到现在已有届学生共近名学生顺利毕业了......”。