1、“.....争取成为个德才兼备的好学生。从此,我发现他经常早来帮同学们扫清洁区,课上也不再违纪了,在期末评选中,被同学们致选为优后,每到自习,全班都十分安静,学习气氛很浓。培养班干部个班十名学生,只有个班主任。而班主任除了要管理好班级,还要抓好教学,如何搞好全面工作并从繁杂的工作中腾出手来搞好立情绪,它好比火车前进的动力。班主任工作方法点滴体会原稿。记得有次,班长高洪青在自习课上扭头说话,被我发现了,我就当场在全班内对她提出了批评。因为学校明确规定,自班主任工作方法点滴体会原稿活上不铺张,衣着打扮不求华丽,这样来,学生也不去追求过分的要求了要求学生不迟到的时候,我也首先做到了......”。

2、“.....自己也严不同于执法上的严,只有带着爱心的严,才能具有更好的效果。没有严格要求的爱,就没有真正的爱严,乃教书育人之本。因为不论教书还是育人,定要严格要求学生,只有这样,才能有利得学生之间的关系很融洽,全班学生心非常齐。以身作则,为人师表教师是教育学生的,要求学生达到个高的标准,而教师本身也必须先达到要求。在要求学生俭朴时,我也做到了这条,生失去了铁轨,火车将无法运行爱,是师生沟通的桥梁。没有对学生的关心和爱护,学生会对教师的严而反感,以至于产生对立情绪,它好比火车前进的动力。班主任工作方法点滴体会原次,全班学生都感到惊讶,班主任怎么当众批评了班长......”。

3、“.....连班干部犯了错都得挨批,别人犯错更没什么说的了。从那以后,每到自习,全班都十分安静,学习气氛很浓。稿。严,在种程度上,有利于学生成长,但定要掌握好度,不可无限度的严,既要使学生感到紧张气氛,又要使学生从心理上能够承受,这就须要教师在严的同时要关心。爱护学生,它培养班干部个班十名学生,只有个班主任。而班主任除了要管理好班级,还要抓好教学,如何搞好全面工作并从繁杂的工作中腾出手来搞好教学工作呢那就是培养批思想进步,有定组织能败事,无限辉煌念中我班的学生杨晓昆,平时学习不努力,并且在课上有违纪现象。在次劳动中,我发现他肯干,在劳动总结中,我表扬了他,并且单独找了他......”。

4、“.....我不再后悔我的选择,当老师是我辈子的事业,而学生是我永久的期待,我为自己在那么多学生的成长旅途中留下的足迹感到骄傲。也许,选择了当班主任就等于培养学生的良好习惯。它好比铁轨,学生就是上面的火车,旦失去了铁轨,火车将无法运行爱,是师生沟通的桥梁。没有对学生的关心和爱护,学生会对教师的严而反感,以至于产生对稿。严,在种程度上,有利于学生成长,但定要掌握好度,不可无限度的严,既要使学生感到紧张气氛,又要使学生从心理上能够承受,这就须要教师在严的同时要关心。爱护学生,它活上不铺张,衣着打扮不求华丽,这样来,学生也不去追求过分的要求了要求学生不迟到的时候......”。

5、“.....我坚持每天提前半个钟头到校在要求学生遵守纪律的同时,自己也严,我多次动员全班学生帮值日生扫清洁区。从此,些班干部经常帮着打扫,值日生也不好意思晚来,所以都很早便来学校做值日。全班劳动的积极性很高,而且形成了互帮互助的好风气,也班主任工作方法点滴体会原稿也要积极表现,争取成为个德才兼备的好学生。从此,我发现他经常早来帮同学们扫清洁区,课上也不再违纪了,在期末评选中,被同学们致选为优秀团员。班主任工作方法点滴体会原稿活上不铺张,衣着打扮不求华丽,这样来,学生也不去追求过分的要求了要求学生不迟到的时候,我也首先做到了,我坚持每天提前半个钟头到校在要求学生遵守纪律的同时......”。

6、“.....只为大家的无私奉献的精神不尽的力,不尽的情,朝伴晨曦夜伴灯,越过艰难跋涉处,再上飞来十峰,学也精诚,干也精诚,不忘华在攀登,若问功业成活动中能起到模范带头作用。记得次劳动中,我班接到了打扫厕所的任务,几个学生有些不大情愿。这时,班长带头进了厕所,把脏草锄掉,那几位学生见此便不约而同的跟着干了起来。通于选择了艰辛,在以后的日子里我还要吃更多的苦,面对无数解不开的难题,但我不怕,我已经做好了这种准备。我会永远以王校长提出的挑战极限,勇攀高峰为目标。有首小诗写的最好,稿。严,在种程度上,有利于学生成长,但定要掌握好度,不可无限度的严,既要使学生感到紧张气氛......”。

7、“.....这就须要教师在严的同时要关心。爱护学生,它格遵守学校纪律,遵守社会公德和法律。总之,在生活和工作中,我处处谨慎,真正为学生做到了示范作用,学生都很遵守纪律,班风学风都很正。学期的时间擦肩而过,不管成功还是失败得学生之间的关系很融洽,全班学生心非常齐。以身作则,为人师表教师是教育学生的,要求学生达到个高的标准,而教师本身也必须先达到要求。在要求学生俭朴时,我也做到了这条,生能力的班团干部。记得有次,班长高洪青在自习课上扭头说话,被我发现了,我就当场在全班内对她提出了批评。因为学校明确规定,自习除了问老师之外,不得互相商量,更不准说笑。那过这件事情,在劳动的总结会上......”。

8、“.....在以后的劳动中,再也没有出现过逃避劳动的现象。每当秋天到来时,校园里便落满了树叶,给清扫工作加大了任务。为此班主任工作方法点滴体会原稿活上不铺张,衣着打扮不求华丽,这样来,学生也不去追求过分的要求了要求学生不迟到的时候,我也首先做到了,我坚持每天提前半个钟头到校在要求学生遵守纪律的同时,自己也严秀团员。个好的班干部,学习上应该是很努力的,应成为全班同学学习的楷模,为全班如何努力学习树立榜样从而带动全班的学习风气。个好的班干部,思想上应该是进步的,在劳动及各项得学生之间的关系很融洽,全班学生心非常齐。以身作则,为人师表教师是教育学生的,要求学生达到个高的标准......”。

9、“.....在要求学生俭朴时,我也做到了这条,生教学工作呢那就是培养批思想进步,有定组织能力的班团干部。我班的学生杨晓昆,平时学习不努力,并且在课上有违纪现象。在次劳动中,我发现他肯干,在劳动总结中,我表扬了他,除了问老师之外,不得互相商量,更不准说笑。那次,全班学生都感到惊讶,班主任怎么当众批评了班长,这就使他们意识到,连班干部犯了错都得挨批,别人犯错更没什么说的了。从那以于培养学生的良好习惯。它好比铁轨,学生就是上面的火车,旦失去了铁轨,火车将无法运行爱,是师生沟通的桥梁。没有对学生的关心和爱护,学生会对教师的严而反感,以至于产生对稿。严,在种程度上,有利于学生成长,但定要掌握好度......”。