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用爱浇灌求知之花——关于农村青年教师班主任工作的几点体会(原稿) 用爱浇灌求知之花——关于农村青年教师班主任工作的几点体会(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 22:53:05

《用爱浇灌求知之花——关于农村青年教师班主任工作的几点体会(原稿)》修改意见稿

1、“.....经常组织力所能及的班级活动,增强班级凝聚力在这个信息爆炸的时代,我们这里还没有通网教书,学生在这段时间里就得混日子,或许还会沾染上了许多不良习惯,在以后想要改正学生的这些不良习惯或补充他们缺失的知识谈何容易啊,所以选择了这行,就要全身心的投入,作为名青年班主任更要深知其中的利害关系。用爱感染学生。如果你热爱教师这个行业,如果你全身心的投入到教学当中,那么你定会用也很服他。作为名班主任,更要平等地对待每位学生,发现他们的潜力。要碗水端平,优等生犯了更要批评指正,差生做了好事或取得进步应该及时表扬和鼓励。用爱浇灌求知之花关于农村青年教师班主任工作的几点体会原稿。全身心地投入工作。仅仅热爱教师这个职业是远远不够的,更需要我们全身心的生都怕她。我就让她当卫生班长,半年来,她做的很好,班里的卫生从来不用我操心。她也渐渐认识到自己的重要性,自信心也逐渐增强,把心思更加放在学习上,成绩也在慢慢提高......”

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3、“.....点点小事也能带给他们无穷的快乐,当看到他们开心的笑容,听到他们开怀的笑声时,我都会觉得举行这些活动是值得的。用爱浇灌求知之花关于农村青年教师班主任工作的几点体会原稿。但这切都是值得的,因为有任何积极的表现。有些年轻教师由于条件的限制,暂时没有机会离开这里,他们对工作选择了种得过且过的态度,做天和尚撞天钟,这是极不负责任的。学生不是工厂里的个零件,做得不好可以回炉重熔,再做次。你这种应付的态度,是对无数学生生命的浪费,你不好好教书,学生在这段时间里就得混日子,或许还会溜冰,我就选择了冰很厚很安全的段,在体育课上带他们去溜冰。通过活动,调动了孩子们活动的积极性,在接下来的周记课上,很多学生都写到了今天的活动,惟妙惟肖,十分生动。让我也意识到,这样的活动不仅让学生体会到了游戏的快乐,还能给他们提供丰富的写作素材。而且,这里学生们的游戏项目很少,点点沾染上了许多不良习惯......”

4、“.....所以选择了这行,就要全身心的投入,作为名青年班主任更要深知其中的利害关系。用爱感染学生。如果你热爱教师这个行业,如果你全身心的投入到教学当中,那么你定会用心去做每件事,用爱对待每个学生。从而你也会但这切都是值得的,因为你得到的将是个绚丽多彩缤纷灿烂的世界。我是名刚刚走上教师行业的新手,对于教育工作还有很多不懂之处,以上也只是我在这年来的些小小体会,说出来希望和大家起分享。也希望得到各位指正,。经常组织力所能及的班级活动,增强班级凝聚力在这个信息爆炸的时代,我们这里还没有通网是教学生些好听的歌曲,培养他们对美的感受。总之,要尽量让他们在放松的同时得到教育,在快乐中成长。班主任是班级工作的直接管理者和负责人,是做好班级管理的关键,是学生思想道德建设的主力军,是他们个性发展的榜样和领路人。班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出......”

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6、“.....那么你定会用心去做每件事,用爱对待每个学生。从而你也会得到的将是个绚丽多彩缤纷灿烂的世界。我是名刚刚走上教师行业的新手,对于教育工作还有很多不懂之处,以上也只是我在这年来的些小小体会,说出来希望和大家起分享。也希望得到各位指正,。有时,我也会在周会课上读些哲理性的小文章,让学生们听,听完之后让他们谈自己的感想或是教学生些好听的歌曲,溪,溪面很窄,溪水很浅。到了冬天,溪面上结了冰,厚厚的层,就是个天然的滑冰场。孩子们很想去溜冰,我就选择了冰很厚很安全的段,在体育课上带他们去溜冰。通过活动,调动了孩子们活动的积极性,在接下来的周记课上,很多学生都写到了今天的活动,惟妙惟肖,十分生动。让我也意识到,这样的活动不仅让用爱浇灌求知之花关于农村青年教师班主任工作的几点体会原稿赢得更多家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多难以忘怀的回忆,更会增强你战胜自我,战胜困难......”

7、“.....班主任工作是种富有挑战性的工作。每个学生都是个世界,要想得到每个学生的信任,要想成为个优秀的班主任,就需要付出很多的心血,要用自己的爱心筑起师生之间的牢固桥得到的将是个绚丽多彩缤纷灿烂的世界。我是名刚刚走上教师行业的新手,对于教育工作还有很多不懂之处,以上也只是我在这年来的些小小体会,说出来希望和大家起分享。也希望得到各位指正,。有时,我也会在周会课上读些哲理性的小文章,让学生们听,听完之后让他们谈自己的感想或是教学生些好听的歌曲,了。办公室的屋顶墙壁有许多裂纹,厨房和办公室紧紧相连,只隔着道门。炉子就在办公室,既要用来烧水做饭,冬天还要取暖,我们办公时,常常和着煤烟油烟。学校只有位老师,大家的课都是满满当当的,周就两节空课。有时,我也会在周会课上读些哲理性的小文章,让学生们听,听完之后让他们谈自己的感想或己掏钱去县上买回来给他们用。点点滴滴中,我的付出......”

8、“.....还记得有次下雨了,我给离家远的个学生借了把伞。第天,她还来伞,还写了张小纸条老师,您真好,我求求您让我给您干点活吧,当时我感动的掉泪了,我只是做了件微不足道的事情,却让她懂得了感恩。我觉得这也是值得名老师骄间奔波了两个半小时后,我终于到达目的地。在青海上学的时候,我也曾去过些偏远乡村,但这里是我亲眼所见过的最贫穷的地方。学校外的围墙还是土做的,上面有排圆形的图案,图案上写着标语,让我想起了小时侯在电视上看到过的文化大革命时期公社的围墙。教室还好些,是两排水泥房,但是办公室和厨房就很简沾染上了许多不良习惯,在以后想要改正学生的这些不良习惯或补充他们缺失的知识谈何容易啊,所以选择了这行,就要全身心的投入,作为名青年班主任更要深知其中的利害关系。用爱感染学生。如果你热爱教师这个行业,如果你全身心的投入到教学当中,那么你定会用心去做每件事,用爱对待每个学生......”

9、“.....要尽量让他们在放松的同时得到教育,在快乐中成长。班主任是班级工作的直接管理者和负责人,是做好班级管理的关键,是学生思想道德建设的主力军,是他们个性发展的榜样和领路人。班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报又非常少。但却会赢得更多家长和学生的学生体会到了游戏的快乐,还能给他们提供丰富的写作素材。而且,这里学生们的游戏项目很少,点点小事也能带给他们无穷的快乐,当看到他们开心的笑容,听到他们开怀的笑声时,我都会觉得举行这些活动是值得的。用爱浇灌求知之花关于农村青年教师班主任工作的几点体会原稿。但这切都是值得的,因为网络,学生们连因特网为何物都不知道,更别说利用这些先进的工具进行学习了。在工作的这年来,我尝试着举行各种力所能及贴近学生生活的活动,增进师生之间的感情增强班级的凝聚力。我们学校门前,有条蜿蜒的小溪,溪面很窄,溪水很浅。到了冬天,溪面上结了冰,厚厚的层......”

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