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辅导员就业工作侧记与反思——以广告艺术学院2011年毕业生就业情况为例(原稿) 辅导员就业工作侧记与反思——以广告艺术学院2011年毕业生就业情况为例(原稿)

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《辅导员就业工作侧记与反思——以广告艺术学院2011年毕业生就业情况为例(原稿)》修改意见稿

1、“.....分析学生的特点和共性规律,为以后工作更能抓住规律而做好铺垫。第开发合作企业。尽管我院各个系部都有相关的协议企业,这里我觉得依然是短板,当然这不仅仅是学生辅导员沟通所能改善的个环节,更多的是需要各个系部真正和协议单位如何合作做好进步的短板维护,当然这是各个系部共同存在的问题。未然。同时也能通过以往学生就业经验和同步进行的其他系部情况做个综合全方位对比思考。将就业教育渗透在日常学生管理工作中,利用可能的机会传递就业相关的信息,使学生认清就业形势,树立就业意识,帮助学生树立正确的择业观,是做好就业工作的助推器。第早动手,早准备,将企业请进来。我院邀请十余家企业来学校进行宣讲,如完美动力完美春天美容美发公司北京好利必得美容顾问有限公司北京风物语有限公司乐视网中国科技馆央视数字频道燕清创意广告公司北京快乐星浪文化传播有限公司等......”

2、“.....比如就业中心常提供个平台让各个系部经常互通有无,再如每次跟就业中心咨询信息都能得到及时积极的回复和追踪反馈这些对我们的工作也有很好的激励作用。辅导员就业工作侧记与反思以广告艺术学院年毕业生就业情况为例原稿。第以顶岗实习为契机,对学生实习就业要分类指导,耐心追踪。正式就业之前定要在顶岗实习的尾声对所掌握的学生心里有底,不能仅仅停留在有无实习要详细掌握学生的实习状况掌握学生的个性特点,熟悉学生的心理特征,了解学生的家庭背景专业能力综合素质要不同层次的思想引导网络广告班杜瑞动画班丰建颖等没有就业意向的学生但是也没有升本意向的学生的再教育升本落榜学生的再就业教育等等。第学院就业中心成立毕业生就业指导工作小组,就业中心整体团队分工明确,精干有效,信息到位。不仅为毕业生就业工作提供指导和服务,也为辅导员提供各式各样的培训和学习平台。就业中心能有计划召集各个系部及时开会沟通并汇集些就业情形......”

3、“.....共同分享共同思考,这点很好。不至于各个系部套说辞和做法,使得学生很迷茫,有时致辅导员就业工作侧记与反思以广告艺术学院年毕业生就业情况为例原稿科学的就业指导,定意义上影响了就业工作的效果和质量。希望各部门能对辅导员的工作有个合理的预期和工作的理解和支持。以上是我对就业工作不足的些思考和反思,希望大家多提宝贵建议,携手共建最优秀的就业模式化管理,提高我院毕业生质量和就业质量。最后,感谢组织对我的信任,让我有机会能梳理下关于就业的过程中的些脉络,同时我们工作中也有好多纰漏和不足,希望指出并能提高,共勉。作者单位北京财贸职业学院。再如做好实习追踪,对后续就业工作的重要意义动画设计班王勃等人也有部分学生实习工作和后来的就业成为种阻司乐视网中国科技馆央视数字频道燕清创意广告公司北京快乐星浪文化传播有限公司等......”

4、“.....同时也要经常深入企业调查研究。及时向学生传递最新的行业发展动态及企业的用人要求与用人单位经常沟通,及时了解学生的工作情况。广告艺术学院全体老师参与下企业调查,切实走进企业,及时掌握学生的实习就业情况,了解学生思想状况,帮助学生解决困难,大大提高了实习签约率和最终就业签约率。辅导员就业工作侧记与反思以广告艺术学院年毕成长的指导就业指导与心理问题疏导课外活动的组织和管理等。常兼学生的保姆职能部门的勤务兵院系的服务员突发事件的消防员于身,形成了种防御性任务型的被动工作模式。辅导员整天被琐事缠身,很难针对性地调整精力放在每位学生的就业指导上进行职业生涯规划。为毕业生提供就业信息就业心理和就业技巧就业法律法规自主创业等全方面的服务。常常是想到了,却没有精力能做到做好。这种工作模式让辅导员很少能有时间去了解和研究当前的就业形势,影响对学生提供比较专业的就业指导......”

5、“.....只是提供般的就业信息服务造成了辅导员不能有效利用科学的就业指导,定意义上影响了就业工作的效果和质量。希望各部门能对辅导员的工作有个合理的预期和工作的理解和支持。以上是我对就业工作不足的些思考和反思,希望大家多提宝贵建议,携手共建最优秀的就业模式化管理,提高我院毕业生质量和就业质量。最后,感谢组织对我的信任,让我有机会能梳理下关于就业的过程中的些脉络,同时我们工作中也有好多纰漏和不足,希望指出并能提高,共勉。作者单位北京财贸职业学院。第积极主动向就业中心领导系业指导多方面的需求。就业指导工作是项系统化的工程,不是蹴而就的。辅导员在进行就业指导时要树立全程化的就业指导意识,定要改变就业指导只是对毕业生进行指导的观念,要将就业指导工作从新生人学就开展,贯穿于整个大学年。根据各个年级学生身心特点,针对不同年级,各有侧重......”

6、“.....突出重点,分步实施,使学生得到个性化的指导,这样才是真正对学生负责的就业指导。第辅导员工作特点影响了就业指导的开展的深度和广度,希冀各部门对辅导员工作的理解和支持。辅导员工作纷繁复杂,不可能把大量时间专门花在就业指导工作部领导反映情况,防患于未然。在就业过程中还要主动和相关部门领导提前汇报可能会出现的些相关情况,防患于未然。同时也能通过以往学生就业经验和同步进行的其他系部情况做个综合全方位对比思考。将就业教育渗透在日常学生管理工作中,利用可能的机会传递就业相关的信息,使学生认清就业形势,树立就业意识,帮助学生树立正确的择业观,是做好就业工作的助推器。第早动手,早准备,将企业请进来。我院邀请十余家企业来学校进行宣讲......”

7、“.....比如麦可思的调研分析对新的计划的个反思。还有对比研究顶岗实习企业和毕业工作企业调研,分析学生的特点和共性规律,为以后工作更能抓住规律而做好铺垫。第开发合作企业。尽管我院各个系部都有相关的协议企业,这里我觉得依然是短板,当然这不仅仅是学生辅导员沟通所能改善的个环节,更多的是需要各个系部真正和协议单位如何合作做好进步的短板维护,当然这是各个系部共同存在的问题。地对学生进行几次追踪反馈,这样可以避免日后的就业工作矛盾。第加强辅导员非专业就业工作人员的培训。专门负责就业指导学生负责人的系统和系列培训。充分发挥就业指导课程的主导作用。方面比如辅导员开设的职业指导课程如何和就业相关紧密联系,如何既能开设统课程标准而且又能兼顾系部特色来开展。就业指导工作缺乏系统的理论与实践知识。而就业指导工作是项综合性专业性很强的工作,讲解就业指导需要透彻地了解国家和地方的就业方针和政策......”

8、“.....辅导员大多未能经过专业学习,就业指导中无法有效开展于辅导员自身工作的局限性,辅导员大多未能经过专业学习,就业指导中无法有效开展就业指导工作加强工作方法培训。另方面比如毕业程序指导工作,就业意识和就业技巧的构建与活动的开展。如何构建学生的就业意识以及如何进行指导工作。这点基于我院学生就业观念有误区。和大多数高校毕业生就业理念普遍存在些误区,对自己期望值过高。全院就业指导工作要形成系统化规范化科学化的就业指导体系首先对辅导员的就业指导工作做好程序性的系列培训。等等第不断学习,提升我们辅导员的自身辅助就业能力。比如利用好毕业生内部信息资源业生就业情况为例原稿。第以顶岗实习为契机,对学生实习就业要分类指导,耐心追踪。正式就业之前定要在顶岗实习的尾声对所掌握的学生心里有底,不能仅仅停留在有无实习要详细掌握学生的实习状况掌握学生的个性特点,熟悉学生的心理特征......”

9、“.....这些了解有助于就业的分类指导和推荐。也使得辅导员的就业推进工作中能打开主动的局面。比如实习单位本身是否可以提供工作机会或者家里是否有好的社会支持系统这些专业比较强的学生在工作要求和社会竞争中有新的迷茫点也部领导反映情况,防患于未然。在就业过程中还要主动和相关部门领导提前汇报可能会出现的些相关情况,防患于未然。同时也能通过以往学生就业经验和同步进行的其他系部情况做个综合全方位对比思考。将就业教育渗透在日常学生管理工作中,利用可能的机会传递就业相关的信息,使学生认清就业形势,树立就业意识,帮助学生树立正确的择业观,是做好就业工作的助推器。第早动手,早准备,将企业请进来。我院邀请十余家企业来学校进行宣讲,如完美动力完美春天美容美发公司北京好利必得美容顾问有限公司北京风物语有限科学的就业指导,定意义上影响了就业工作的效果和质量......”

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