1、“.....不过是比较困难,但是可以克服。我定会教好自己的学生,让他们在正确的轨道上前进,在成为国家栋梁之才之后,为国家建设做出最大的贡献,班主任工作计划篇班级基本情况我班共有学生人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进步培养。做好入学教育教育学生严格按照学校班级的规章制度学习与生活,严格执行日常规,从学习卫生纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习生任,我觉得自己的担子很重,常常扪心自问,我要给他们什么我能给他们什么最起码的幸福我能给得起吗就这样,在同学们和的相处中,在与他们的交流中,在与家长的沟通中,在书海里畅游中,我学会了用心在教育这广阔沃土中辛勤耕耘。爱心真情拨动学生内心的琴弦子曰工欲善其事,必先利其器......”。

2、“.....首先就要走近他们的内心。作为名教师,首当其冲要了解学生并施以爱心,如果说教师的人格魅力是种无穷的榜样力量,我相信师爱是成功教育的原动力,师爱无痕润物细无声的真正体验。个学生基本上彼此之间的情感很浓厚,但也有些个别情况,让我无法走近他的内心,所以这学期我要设置心灵港湾,创设专门的时间让学生走近我,或是我走到学生中去了解他们的所需所想,调动学生用多种形式与我交流,比如发电子邮件等,因为这是我教信息技术课的唯便利条系簿,由学生及各科老师共同填写。弹性化的公共关系营造优等人才的直通车与学生相伴生最长久的便是父母,他们总在学生的每个阶段中操劳着,但往往事与愿违,因为不懂得定的教育方法,使亲子关系日益紧张,就如即将绷裂的弹簧般触即发。常常说个好汉个帮。及时与家长交流学生的情况,定期给家长做教育汇报,时常举办各种活动,为孩子和家长营造沟通桥梁,此外,还可以请卓有教育心经的家长做家长报告等......”。

3、“.....洞察学生心理,了解学生变化的起因。双方共同努力,让埋没在沙砾间的金子能尽早发光发亮。树立新的教育观。强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求全求活求异求新。提高自身素质职业道德素质坚定正确的政治方向。热爱班主任工作。热爱学生。以自身为范,为人师表。学识素质扎实的专业。宽阔的其他学科修养。以爱心,如果说教师的人格魅力是种无穷的榜样力量,我相信师爱是成功教育的原动力,师爱无痕润物细无声的真正体验。个学生基本上彼此之间的情感很浓厚,但也有些个别情况,让我无法走近他的内心,所以这学期我要设置心灵港湾,创设专门的时间让学生走近我,或是我走到学生中去了解他们的所需所想,调动学生用多种形式与我交流,比如发电子邮件等,因为这是我教信息技术课的唯便利条件。当然我也要做个合格的倾听者,为他们保守秘密,并竭尽所能为他们的困难之处排扰解难,为他们优秀之处锦上添花......”。

4、“.....但我想有规有矩没有人性化,方圆之内也必无太平。所谓班级不是班主任的,是属于全班学生的,他们是班级的主人,而我们仅仅是他们的参谋长。以往我都师辈的身份来约束和管教他们,时时处处手抓,并坚信只要有关班主任工作计划整理版家建设做出最大的贡献,班主任工作计划篇班级基本情况我班共有学生人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进步培养。做好入学教育教育学生严格按照学校班级的规章制度学习与生活,严格执行日常规,从学习卫生纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习生活环境。学生的思想工作我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上......”。

5、“.....助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校班级家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。工作重点我作为名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性主动性,激发创造性和创新性。德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。做好初学生心理健康教育工作帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段树立自信心。家校结合,分类施教经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系......”。

6、“.....对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信活动的开发,落实教学计划,并做好学校班级家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。工作重点我作为名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性主动性,激发创造性和创新性。德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。做好初学生心理健康教育工作帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段树立自信心。有关班主任工作计划整理版。通过我这么多年的教学,我知道自己在今后的教学中,可以将学生带到个正确的轨道上来的。工作能力和经验告诉我,自己可以的。不过在现实教学中,很多的学生有了自己独立的思想,是很不好管理的,以后的道路我坚信我可以做好,不过是比较困难,但是可以克服。我定会教好自己的学生,让他们在正确的轨道上前进,在成为国家栋梁之才之后,为国育学生要民主观念。班干部定期轮换......”。

7、“.....同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。行动真知的源泉月份总结寒假生活,记录个人作业完成情况,评选假期优秀标兵班干部会议,布置本学期工作。学习常规,落实人多岗制,明确职责,完善班规爱心保学迎奥运家访活动。确立班级我运动我健康我快乐阳光体育运动活动项目。月份正班风浓学风主题班会学习文明班级量化考核细则班徽班训词曲征集与确立班级环境建设阳光体育青春旋律校园集体舞学练阳光体育之歌传唱组织参加迎奥运,促和谐,在阳光下成长书画展安全隐患排查我知奥运奥运知识搜集迎奥运春季运动会月份班级常规总结科技模型作品评选缅怀先烈激励斗志清明节扫烈士墓迎奥运真正做到我为人人,人人为我。要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度......”。

8、“.....都能容的下,俗话说有容乃大别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化守纪律有创新的代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没促和谐,展风采演讲比赛学会感恩师长是我的偶像主题班会月份班级常规总结开展善待生命珍爱生活午休安全教育全国助残日,体验残疾人生活天舞动青春青年节歌舞比赛学习文明礼仪讲座月份班级常规总结爱眼日,开展保护眼睛......”。

9、“.....安排假期。班主任工作计划篇新学期开始了,在新的的学期,我将会继续带领我的班级。通过之前和学生两年的磨合,现在我的学生已经是初学生了,和两年前相比,学生的升高体重都有很大的变化了,青春期的学生是躁动的,以后的道路还将会怎样,就要看教师的指导性如何了。我作为初班主任,定会改正好,将学生带到最好的轨道中来的,我相信自己可以做好,指导思想全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住中学生德育大纲的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性思想通过我这么多年的教学,我知道自己在今后的教学中,可以将学生带到个正确的轨道上来的。工作能力和经验告诉我,自己可以的。不过在现实教学中,很多的学生有了自己独立的思想,是很不好管理的,以后的道路我坚信我可以做好,不过是比较困难,但是可以克服。我定会教好自己的学生,让他们在正确的轨道上前进,在成为国家栋梁之才之后......”。