1、“.....都能养成早睡早起的好习惯。请家长送孩子尽早入园。参加晨练。以后就不再提供早餐了。点入园有助教老师负责接待。,持卡接送孩子,以保证孩子的安全。,尽量不要让孩子缺勤,断断续续会使孩子的情绪习惯意志品质等培养都有定的影响。必要的时候请向老师请假。,孩子所有的活动都是在我们的监护下完成的。,自我保护意识差,不懂得什么是危险。所以有时会奔跑时相撞,碰伤了。因为小矛盾,咬伤抓伤。如果发生了这样的情况,希望家长们能够相互理解,正确处理,配合老师做好调解工作。,有个相互磨合的阶段。希望家长教给孩子正确的相互交往的方式,教给孩子自我保护的方法。也注意给孩子勤剪指甲,以免抓伤其他孩子。如发烧呕吐痢疾麻疹水痘腮腺炎红眼病等,请务必留在家中休息,以免传染给其他孩子,并及时通知老师,做好午睡时,活动室的消毒工作,防止儿能做到不推拉不跳台阶。幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西......”。
2、“.....幼儿知道不将手放在门缝间桌子间椅子间以免受伤。户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。知道不把纸团扣子等塞到耳鼻里,也不能把异物放到嘴里。各种活动将在在幼儿园日生活教育教学活动游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。培养幼儿良好的行为习惯。乐心的声音总是最好听的,唱歌很甜,语言表达能力也很强。妞妞真可以说是个无忧无虑的开心宝贝儿。活泼开朗积极参加各种集体活动。喜欢音乐跳舞现在更大的进步是活泼不胆怯。活泼可爱,喜欢架子鼓,有画画的潜质。聪明可爱,也具有定的绘画潜质。开心活跃现在也是我们班的开心宝贝儿。活泼可爱,能积极参与桌,在用清水擦拭桌面遍。水杯毛巾每天消毒次。教师是在孩子上午户外的时间进行紫外线消毒,每次半小时......”。
3、“.....以上是我就本学期工作向家长们做的简单的汇报,在来期的工作中,我们仍然将认认真真做好本职工作,关爱孩子,服务家长,同时也衷心希望各位家长能如既往地支持我们的工作。谢谢大家,幼儿园家长发言稿尊敬的各位家长,你们好,首先,我代表本班对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你的孩子的种关心,正是有了你们的信任理解支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚的对你们说声‚谢谢‛,同时,更希望你们能如既往的关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后年,也是孩子们入学前十分重要和关键的年。作为教师,我们将更加耐心仔细认真的尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力。作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多学得好,更想了解孩子在幼儿园的学习情况......”。
4、“.....幼儿园现有个班级,多名幼儿。全园有教职工名,其中专任教师名其余是保育员行政人员厨房人员保安。乐心的声音总是最好听的,唱歌很甜,语言表达能力也很强。妞妞真可以说是个无忧无虑的开心宝贝儿。活泼开朗积极参加各种集体活动。喜欢音乐跳舞现在更大的进步是活泼不胆怯。活泼可爱,喜欢架子鼓,有画画的潜质。聪明可爱,也具有定的绘画潜质。开心活跃现在也是我们班的开心宝贝儿。活泼可爱,能积极参与各种游戏活动。活泼可爱,总是能很投入的进入角色游戏,开心玩耍。活泼开朗,也是很喜欢玩角色扮演游戏,语言表达能力有较大的进步。机灵活泼可爱现在最大的进步是可以独立进餐啦。虽然有些内向,但孩子接受能力很快,进餐也有较大的进步。机灵活泼动作语言表达各方面能力都相对不错。活泼可爱宝贝儿现在幼儿园家长发言稿儿的情绪。后两周开始认识自己的毛巾杯子学做早操等......”。
5、“.....很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,就自己动手喂饭,也有的孩子可能到现在还是大人喂得,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合幼儿园尽量让孩子自己吃饭。培养独立午睡的习惯,孩子周末在家家长也应保持和幼儿园致的作息时间,也要在点多时午睡,不在园吃饭的孩子要在家睡过觉以后再来,这段时间有下午入园的孩子上课时会困,天气渐渐冷了这样也很容易感冒受凉,在这提醒家长中午定要让孩子睡会再入园。本学期小班主要以培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如讲礼貌讲卫生自己吃饭饭后能自觉擦嘴正确地洗手有良好的坐姿用心倾听不攻击他人等等。具体活动安排在班级家园联系栏里的周计划表里呈现,我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。可能家长可能每天会问孩子在幼儿园学到了什么,有的孩子可能能回答出来有的回答不出来,回答不出来这也是正常现象......”。
6、“.....你这样问孩子他你们在家里几个人照顾个孩子那样,但是我们会尽全力把这种事情发生率降到最低,在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢,有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里如既往地支持我们的工作,最近有家长会问为什么孩子这几天不愿意上幼儿园了,关于这个问题我想说的是首先家长在与孩子沟通时你不要有目的去引导是不是老师批评你了,是不是小朋友打你了等,因为孩子年龄小,有的孩子你问他什么他是哪方面他就会往哪方面说,孩子不想上幼儿园有很多原因,不能把原因全归结于幼儿园,也许孩子是在家里遇到什么事情不开心,刚开学肯定是有个过程的,我们大人都会有心情不好的时候,更何况是孩子呢,不信你等过几天中秋节国庆节放假回来肯定还会有很多孩子会哭,有的孩子每个星期来也会哭......”。
7、“.....这些都是正常的现象,比如有的孩子送来时好好地,家长在门外多停留了会孩子就可能会哭起来,如果家长再进来哄会那就会现象非常少,能愉快地来幼儿园。入厕时穿脱裤子大多数孩子不在话下,有的孩子骄傲地说‚老师,你瞧我多棒,都会自己脱裤子穿裤子啦,‛那种自豪感油然而生,就是想得到老师的表扬肯定。还有喝水做操户外活动午睡各个环节,孩子们对老师的要求已经习惯成自然,切都井然有序,这是老师感到欣慰的地方,更是孩子们的成功之处。孩子们能愉快地参加各项活动,与同伴之间友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。但还有个别幼儿情绪还不太稳定,早上来园仍哭闹,大部分幼儿对所开展的各类活动感兴趣也能积极参与,少数幼儿在活动中,有乱走大喊大叫腿敲在桌子上或放在板凳上等现象,还需进步加强活动中的常规培养,幼儿园教育不同于小学中学,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿在这儿学习......”。
8、“.....在教育方面,幼儿园课程分为健康语言科学社会艺术大领域,前两周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具讲故事做游戏为主,尽早地稳定习惯,比如讲礼貌讲卫生自己吃饭饭后能自觉擦嘴正确地洗手有良好的坐姿用心倾听不攻击他人等等。具体活动安排在班级家园联系栏里的周计划表里呈现,我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。可能家长可能每天会问孩子在幼儿园学到了什么,有的孩子可能能回答出来有的回答不出来,回答不出来这也是正常现象,因为孩子年龄小,你这样问孩子他可能比较茫然,也许在你无意的时候他就会把幼儿园学到的儿歌等东西自己说出来。我们正常的日活动安排为早上入园后晨间活动玩玩积木,然后点做早操,早操后吃点心,接着才开始上课,下午也是在吃完点心后上课......”。
9、“.....根据孩子的年龄特征小班的上课时间般在到分钟。还有家长比较关心的问题孩子喝水,孩子喝水我们分为定时喝水和随意喝水,定时喝水般在吃点心后,其他时间要喝水的孩子可以在课间时喝水其次,家园配合方面,小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,要培养孩子积极健康情园工作今年已经是第年了,是位非常有经验的老教师。还有位是年轻的刘老师,也参加工作了两年。目前我们班共有名幼儿,其中男生名,女生名,孩子已在幼儿园渡过了个多月的集体生活了,孩子们的进步很大,或许你有感觉到孩子变得越来越有礼貌了,讲文明懂事了不少。能自己吃饭了,不让家人喂了,这点在园进餐的幼儿表现得尤为突出。这两个星期以来,孩子们吃饭时几乎都能独立进餐了,来园后哭闹现象非常少,能愉快地来幼儿园。入厕时穿脱裤子大多数孩子不在话下,有的孩子骄傲地说‚老师......”。
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