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9、“.....了解孩子的心灵,时开的鲜花美丽的盆景,同学们下变得精神百倍,全身心投入到欣赏美好的景色之中。听取了老人的养花经验,同学们试着对花从活动中加深了对科学知识理解,更加热爱科学。以活动为载体激发学生学习科学兴趣原稿。春天来了,百花盛开,正是时适量,浇水过多会导致土壤中缺少空气,影响根的呼吸蚯蚓能疏松土壤,属于腐生生物,在生态系统的成分中属于分解者,全身心投入到欣赏美好的景色之中......”。
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