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9、“.....教,众多新技术密集,在电子商务教学中还存在不少问题。作为中职学校电子商务教师,我们应正视存在的问题,探寻提高电子商务想而知,在这样的教学环境下,学生只能是将有关技术和商务方面的课程简单堆砌在起,无法实现电子商务知识的系统有机结合。的核心标准是什么呢。现有中职学校电子商务专业的师资大多数是从计算机营销专业等专业转型过来的,他们的知识大多来自以性与挑战性,教学效果就会大打折扣......”。
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