1、“.....让翅膀面水平。需在工件内孔放入心轴,并用铜皮包住圆柱体。铣翅膀外形用铣刀铣铣翅膀外形,保证尺寸,最后用游标卡尺检验尺寸。如下图所示。图铣翅膀工序铣方孔。在加工中心上用平口钳固定工件下端面。工件需水平放置。用铣刀铣宽,高的方通孔,保证尺寸最后用游标卡尺检验尺寸。如下图所示。图铣方孔西北工业大学明德学院本科毕业设计论文工序铣方孔。在加工中心上用平口钳固定工件下端面。工件需水平放置。用铣刀铣宽,高的方通孔,保证尺寸最后用游标卡尺检验尺寸。如下图所示。图铣方孔工序电火花清根。如下图所示。图电火花清根工序钳工清理。注以上工艺过程详见附表机械加工工艺过程工序卡片。西北工业大学明德学院本科毕业设计论文第四章铰链型实体加工仿真软件加工仿真的特点具有强劲的曲面粗加工及灵活的曲面精加工功能。提供了多种先进的粗加工技术,以提高零件加工的效率和质量。还具有丰富的曲面精加工功能......”。
2、“.....加工最复杂的零件。的多轴加工功能,为零件的加工提供了更多的灵活性。具有全新的操作界面,在刀路和传输方面更趋完善和强大,其功能特点如下。操作方面,采用了目前流行的窗口式操作和以对象为中心的操作方式,使操作效率大幅度提高设计方面,单体模式可以选择曲面边界选项,可动态选取串连起始点,增加了工作坐标系统,而在实体管理器中,可以将曲面转化成开放的薄片或封闭实体等加工方面,在刀具路径重新计算中,除了更改刀具直径和刀角半径需要重新计算外,其他参数并不需要更改。在打开文件时可选择是否载入资料,可以大大缩短读取大文件的时间系统设有刀具库及材料库,能根据被加工工件材料及刀具规格尺寸自动确定进给率转速等加工参数是套以图形驱动的软件,应用广泛,操作方便,而且它能同时提供适合目前国际上通用的各种数控系统的后置处理程序文件......”。
3、“.....生成零件的刀具路径用软件设计零件的粗车路径数控车削的加工对象主要是轴类盘类零件,方面可以加工外圆内孔端面等,另方面还可以进行切槽切断钻孔攻丝车螺纹倒角等。而粗车的目的就是在留出精加工余量的前提下,尽西北工业大学明德学院本科毕业设计论文量背吃刀量等参数。用软件生成零件的精加工路径与粗加工路径的设计过程相似,分别打开精加工刀具参数选项卡和精加工参数选项卡,在对话框中设置刀具精车次数加工余量和精车的背吃刀量,完成精加工路径设置。后置处理代码的生成在生成正确的加工路径后,要得到机床的控制器可以识别的代码,还需要通过后置处理器进行后处理。在操作管理器中单击按钮,打开对话框,点击后置处理器选项进行后处理。提供多种后处理程式,选择与机床的数控系统相对应的后处理器后,得到零件的加工程序。确定走刀顺序及走刀路线走刀路线是指数控加工过程中刀具相对于被加工件的运动轨迹和方向......”。
4、“.....因为它与零件的加工精度和表面质量密却相关。在确定走刀路线是主要考虑下列几点保证零件的加工精度要求。方便数值计算,减少编程工作量。寻求最短加工路线,减少空刀时间以提高加工效率。尽量减少程序段数。保证工件轮廓表面加工后的粗糙度的要求,最终轮廓应安排最后走刀连续加工出来。刀具的进退刀切入与切出路线也要认真考虑,以尽量减少在轮廓处停刀切削力突然变化造成弹性变形而留下刀痕,也要避免在轮廓面上垂直下刀而划伤工件。铰链型实体加工仿真利用对零件加工过程仿真可采用两种途径利用实体建模选取边界进行仿真。二利用零件图选取边界进行仿真。本文采用建立零件图进行加工仿真下文以铣型腔为例进行加工仿备北京高等教育出版社许祥泰......”。
5、“.....是她给我个难得的学习机会,让我在即将毕业之际学到了很多知识,经过这几个月的紧张的毕业设计,使我在理论和动手能力上都有了进步的提高。我的毕业设计主要在贺荣老师和候老师指导下,让我对所学的知识进行系统性的复习,并根据写作要求查阅有关资料。在设计过程中受到贺荣和侯伟导师无微不至的关心与耐心指导,使我的毕业设计得以顺利的进展。在贺荣和侯伟导师帮助下我解决了很多以前解决不了的问题,在此我向您表示衷心的感谢,同时也要感谢各位老师和同学,他们是我的舍友和朋友,是你们让我的学习和生活充满乐趣,感谢你们,谢谢,本篇论文虽然凝聚着自己的汗水,但却不是个人智慧的产品,没有导师的指引和赠予,没有父母和朋友的帮助和支持,我在大学的学术成长肯定会大打折扣......”。
6、“.....涌上心头的不是长途跋涉后抵达终点的欣喜,而是源自心底的诚挚谢意。我首先要感谢我的指导老师,对我的构思以及论文的内容不厌其烦的进行多次指导和悉心指点,使我在完成论文的同时也深受启发和教育。其次由衷的感谢答辩组的各位老师对学生的指导和教诲,我也在努力的积蓄着力量,尽自己的微薄之力回报母校的培育之情,争取使自己的人生对社会产生些许积极的价值。经过这次设计,提高了我很多的能力,比如动手能力查阅资料的能力分析问题的能力合作精神严谨的工作作风等。在这期间凝结了很多人的心血,在此表示衷心的感谢。没有他们的帮助,我将无法顺利完成这次设计。最后,由衷地感谢各位老师在百忙中对本设计论文进行审阅,提出宝贵意见,这些意见和建议都将给设计极大的帮助,并利于以后的工作和学习。同时,也感谢我们的这组的成员在这次设计中给予我的帮助,谢谢,同时在写论文的过程中参考了大量的参考文献......”。
7、“.....西北工业大学明德学院本科毕业设计论文毕业设计小结光阴似箭,日月如梭,四年的大学生活即将结束,在最后的几个月里,我们进行了大学里的最后个任务毕业设计。这也是意味着我们将从毕业走向社会的重要步。在这个过程中我们需要经历很多的复习与思考,从最初的选题,开题报告到实施设计计算绘图直到实体加工仿真完成设计,这期间我们要分析问题,理清思路,查找资料,认真听老师指导,与同组同学交流,认真推敲,反复修改,每个过程都是对自己能力的次检验和充实。通过这次毕业设计收获颇丰,我学会了查找相关资料,相关标准,分析数据,解决实际问题,提高了自己的绘图能力,进步了解掌握了机械设计机械工艺加工的知识,更获得了许多前人不懈努力的成果。不仅让我们系统的复习了,大学四年所学的有关的专业知识,培养锻炼我们设计的能力,而且让在自己感兴趣的专业方向有了进步探索的机会。三个多与下来......”。
8、“.....锻炼了我工程设计实践能力,培养了自己独立设计能力,更培养了我与同学的团队协作能力。此次毕业设计是对我专业知识次实际检验和巩固,同时也是走向工作岗位钱的次热身。实话说,这次毕业设计也暴露了自己专业基础知识掌握的不牢,创新设计理论知识不够丰富,缺乏综合应用专业知识的能力,对材料性能的不够了解等问题,总的来说,这次实践是对自己大学四年所学的次大检验,使我知道自己的知识还很浅薄,还有很多需要提高的地方,虽然即将踏入社会,但是自己的所学之路还很长,以后更应该在工作中学习,努力使自己成为个对社会有所贡献的人。提高是有限的,但提高也是全面的,正是这次设计让我积累了无数实际经验,使我的头脑更好的被知识武装了起来,也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力,更强的沟通力和理解力。顺利如期的完成本次毕业设计给了我很大的信心......”。
9、“.....西北工业大学明德学院本科毕业设计论文附录附录零件图张。附录二工艺规程卡片。真。打开软件,利用绘图工具根据零件图尺寸绘制三维实体模型。首先把该零件图导入中,如图所示。西北工业大学明德学院本科毕业设计论文图实体加工位置放置其次,进行粗加工型腔仿真工序打工艺孔。在主功能表中选择刀具路径,再选择钻孔点击串连选取工艺孔边界线,选择刀具直径为,主轴转速给,进给率给,深度给,如下图所示设置参数,确定后即可生成打工艺孔铣削刀路。图工艺孔刀具参数西北工业大学明德学院本科毕业设计论文图工艺孔刀具参数工序铣凹台。在主功能表中选择刀具路径再选择外形铣削点击串连选取实体上凹台边界线然后选择执行注意在选择边界线时注意方向的选择,般加工都选择顺铣,此时会出现外形铣削对话框选择刀具直径为,主轴转速给,进给率给,深度给,方向预留量给,如下图所示设置参数......”。
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