1、“.....对违纪同学严格按照班规班约处罚,对表现好的同学或者进步较快的同学及时表扬。和学生共同参与班级事务开学初我除了放下架子深入到学生中去,还和学生起参加各种活动,比如大扫除时,我亲力亲为,不仅要当好指挥员,更要当好战斗员,说在前,干在先,用自己的行动影响带动学生。学生看在眼里都说我们以前的老师都从来不和我们起劳动。在布臵班级时,我和学生起出谋划策,起外出购买必须用品,在这些活动中,我和学生唠家常谈思想谈学习经历等。这样,心理障碍逐渐消融,不少学生开始接近我,开始和我聊些班级和同学之间的事情了。班主任应该与教师团结协作,共同战斗。班主任是本班教师集体的核心,对有关班级的切工作都必须负起主要责任,对工。十文艺汇演演讲比赛,由于老师的精心组织同学们的积极配合,我班都校等奖的好成绩。体育运动会,同学们积极参与勇于拼搏,我班获得了拔河跳长绳女子米等团体项目的第名米团体项目的第名......”。

2、“.....并且获得了学校的道德风尚奖。元旦联欢会,师生共聚室,联欢庆祝,分享了彼此的快乐,也增进了师生之间的感情。组建了个得力的班干部群体。开学之初,我们根据小学信息反馈选出了班长学习委员清洁委员生活委员等主要班干部,然后根据分班成绩进行了学生分组再在小组内选出各方面的表现突出的同学为组长,各科任老师选出各自的课代表,班级干部初步定型。然后根据能力大小更换或增减。各个班干部以身作则,认真的履行自己的职责,班级工作干得有声有色,形成个充满活力的得力的班干部群体,为班级的各项工作的开展奠定了基础,并取得了满意的效果。定期召开班级例会。本学期,我们老师每周坚持召开班级例会,各科老师畅所欲言,对上星期的情况进行广小鸟儿那样飞来飞去,欢声笑语,无拘无束。但经过学期师生双方的共同努力,他们的行为习惯有了很大的改观,学习的自觉性有了明显的提高,学习成绩也明显提高。这学期,同学之间团结友爱......”。

3、“.....我班成为个和谐的班集体。加强学生思想政治教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。安全教育。这学期,我们注重学生的安全问题,进行了次安全教育。开学的第个月,我们把它定为安全教育月,把开学的第周定为安全教育周,开学的第节课,我们就是安全教育课,重点讲解了道路交通安全。期中考试之后,特别是全国两次较大的校车事故及本校学生的次乘车事故前后,我们有针对性的又次对学生进行教育,防超载防黑车防酒驾。进入月份,我们再次对学生进行安全条例的宣传教育,反复强调生命只有次,责任重于泰山。这学期,我们利用班团课国旗下的讲话晨会午会等各种场合,以多种形式对学生进行公民素养及行为习惯的教育。班团课上,训,使他们明确自己的职责,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。方面......”。

4、“.....另方面,我有效地利用好每周的班会课开展些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风班风的形成。使我班在学校管理评比中都取得了良好的成绩。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。尤其是利用像运动会这样的集体活动,既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为个大家庭。对破坏集体形象的行为,在班级中开展讨论,严厉批评,让学生认识到哪是耻何为荣,增强班级的凝聚力。积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工初中班主任工作总结个人篇范文仅供参考互理解相互沟通相互信任相互欣赏的桥梁。耐心就是心里不急躁不厌烦能持久。几十个人的班级,在不同时期,会出现不同的情况和不同的问题......”。

5、“.....因此,解决各种问题,做好班主任工作需要有耐心。我们知道,每个学生都有各自不同的思想,而每个学生的思想都受到社会多方面的影响,因此各种思想的形成都不是朝夕的事,那么做学生们的思想工作就需要时间和耐心。做思想工作不可能蹴而就,对于学生的不佳表现甚至是违纪行为,我们不要急于做定论,扣帽子,而应了解行为背后有没有别的原因,这样来粗暴急躁的举动便不会产生。当犯的同学出现反复时,应该进行再教育,做耐心细致的思想工作,帮助他们改正,而应避免急躁情绪,害怕麻烦,将学生推向社会或家庭,造成不良影响。班主任工作是学校管理的基础是学校工作的个重要着力点,学校的各项管理通过班主任的管理工作而落到实处。因此,班主任的责任心,直接关系班主任班级工作为习惯的教育。针对学生日常学习生活中出现的问题,充分利用晨会午会的时间,进行正面引导和教育。有了这些措施,学生的行为习惯大有好转公民素养明显提高......”。

6、“.....随着课程的增加,课业负担的加大,有点无所适从。特别是本校的座位,相当于开圆桌会议,便于学习自觉性较高的同学进行合作探究性学习,但也便于讲话看稀奇,对于些缺乏学习积极性主动性的学生来说,是个借机讲话或是惹是生非的好场所。面对这种情况,本学期,我们进行了几次学习目的的教育,也进行了几次学习方法的讨论,期中考试班上总分考第的罗洪桂同学还专门进行了学习经验的介绍和交流,取得了比较好的效果。积极参加学校组织的各种活动。本学期,我校举办了几次大型的集体活动,如十文艺汇演秋季体育运动会演讲比赛等,元旦前夕班级还举行了个联欢会。十文艺汇演演讲比赛,由于老师的精心组织同学们的积极配合,我班都校等奖的好成绩。体育运动会,同学们积极参与勇于拼搏,我班获他们。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。人生的姿势千姿百态,而我选择了站立。这是种使命,更是种师表。每天我站在黑板前......”。

7、“.....填写着写不完的未知,学习着学不完的经验,攀爬着爬不完的台阶。我们班是普通班级,绝大部分的学生底子薄基础差。有些同学厌学情绪严重,身在曹营心在汉。为了改变这种现状,方面我从学生着手,另方面就是及时和科任教师沟通,激发学生的学习热情,反过来激发科任教师的教学动力。这样互相促进。所以在这将近半年的班主任工作中,我体会到以下几点用心育人我这个心指的是爱心耐心责任心。爱就是教育。我认为,学生是个个有着丰富个性独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每学生的发展充满信心。这其中最重要的就是爱和鼓励,需要座架在师生之间的我们要找出这些不足,总结经验,吸取教训,争取来年取得更好的成绩,来回报学校家庭和社会。初中班主任工作总结个人篇范文。初中班主任工作总结个人篇范文仅供参考......”。

8、“.....利用校讯通保证每天都与家长沟通,加强平时的家长对学生的了解,并与其他任课老师携手,共同教育好下代,个学期以来,虽然大局上都向好的面发展,期末考试中,学生多方面都有所提高,学习普高有所进步。但也存在相当多的问题,如学生分辨是非能力低,个别学生懒散,欠竞争性,不思学习,希望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能专心于学习,初中班主任工作总结篇重新接触年级的学生,感觉他们好小好天真好可爱。开学之初,许多同学还未退去童稚,上课时很难遵守课堂纪律不懂得自觉学习,下课还时常像小鸟儿那样飞来飞去,欢声笑语,无拘无束。但经过学期师生双方的共同努力,他们的行为习惯有了很大的改观,学习的自觉性有了明显的提第步是消灭个位数考几分的英语老师负责英语的教学和培优定岗实习的殷老师进行补差其他统考学科的老师针对各自科目的实际情况进行培优补差。各个老师团结心,协同作战,形成合力......”。

9、“.....数学消灭了个位数,总体成绩也明显上升。积极参加各级各类竞赛活动。本学期,我们参加了各级各类的各项比赛,语文有市语基竞赛市主题读书活动竞赛,数学英语有区级竞赛,英语有校书写比赛等,都取得了较好的成绩。特别是市教科院组织的人文实践活动纪念辛亥革命周年中学生历史知识竞赛,我班有人活动等奖人获得等奖,人获得等奖,可喜可贺。通过这些竞赛获得,激发了学生的学习兴趣丰富了学生的视野提高了学生的成绩。两课活动进行得有声有色。本学期,省教育主管部门提倡课内比教学课外访万家,我班老师积极参加。各科老师都参加了学校的教学大比武获得,连定岗实习的殷老师和年过旬的田主席也不例外,并有多人获得学校的嘉奖。课外访万家,高,学习成绩也明显提高。这学期,同学之间团结友爱,师生之间和睦相处,较好的完成了各项教育教学任务,我班成为个和谐的班集体。加强学生思想政治教育,使学生明确学习目的......”。