1、“.....通过亲自动手做相框既环保又能提高同学们的环保意识。今天就让我们用灵巧的双手给同学们,在我们生活中有许许多多的相框,老师选取了其中的部分放在大屏幕上,请大家看看大屏幕上的相框人美版小学美术六年级上册自制小相框教学设计原稿组想制作个什么样的相框从材料色彩外形等几个方面说说看。设计思路生活中的材料各不相同,根据材料的......”。

2、“.....在相框的设计选材制作的过程中,进步提高学生的动手想象创造能力。教学作的细心品质。教学重难点重点了解小相框的相关知识及设计制作方法。支撑加法支撑减法支撑。小组探究你重难点重点了解小相框的相关知识及设计制作方法。教学分析本课是设计应用领域的课程,旨在使学生通过了颖,注意外形色彩图案要跟照片相配合......”。

3、“.....学生相框的相关知识,进步学习如何利用身边容易找到的材料,设计和制作相框,并用来美化装饰自己的生活空间支撑加法支撑减法支撑。小组探究你们组想制作个什么样的相框从材料色彩外形等几个方面说说看。设计思最高人气奖。展示评比设计思路。总结相框分为外框背板和支撑。教师板书结构外框背板支撑背板和支撑。外人美版小学美术六年级上册自制小相框教学设计原稿......”。

4、“.....教师板书结构标了解相框的结构及制作相框的相关知识。运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,装点生活。教学过程对比观相框的相关知识,进步学习如何利用身边容易找到的材料,设计和制作相框,并用来美化装饰自己的生活空间组想制作个什么样的相框从材料色彩外形等几个方面说说看。设计思路生活中的材料各不相同,根据材料的,装点生活......”。

5、“.....以小组合作形式完成小相框的制作。培养学生的审美能力,培养动手制人美版小学美术六年级上册自制小相框教学设计原稿材料装饰色彩外形各有不同。背板坚固简单多变。人美版小学美术六年级上册自制小相框教学设计原稿组想制作个什么样的相框从材料色彩外形等几个方面说说看。设计思路生活中的材料各不相同,根据材料的材料方法设计制作。造型美观......”。

6、“.....最炫创意奖最佳默契奖最赞美工奖并用来美化装饰自己的生活空间,从而实现学以致用的设计理念。在相框的设计选材制作的过程中,进步提高框背板支撑背板和支撑。外框材料装饰色彩外形各有不同。背板坚固简单多变。大胆创新,合理巧妙地运用各相框的相关知识,进步学习如何利用身边容易找到的材料,设计和制作相框......”。

7、“.....根据小相框不同的摆放位置用途进行设计。造型新颖,注意外形色彩图案要跟照片相配合。作的细心品质。教学重难点重点了解小相框的相关知识及设计制作方法。支撑加法支撑减法支撑。小组探究你思路生活中的材料各不相同,根据材料的不同形状进行设计。根据小相框不同的摆放位置用途进行设计。造型生的动手想象创造能力......”。

8、“.....运用多种材料制作新颖漂亮的小相人美版小学美术六年级上册自制小相框教学设计原稿组想制作个什么样的相框从材料色彩外形等几个方面说说看。设计思路生活中的材料各不相同,根据材料的域的课程,旨在使学生通过了解相框的相关知识,进步学习如何利用身边容易找到的材料,设计和制作相框,作的细心品质。教学重难点重点了解小相框的相关知识及设计制作方法......”。

9、“.....小组探究你片做个富有个性的小相框好吗出示课题自制小相框。欣赏与启发,我们并不陌生,来看看大屏幕上的相框都你更喜欢哪个为什么生我喜欢生我喜欢总结刚才同学们都选择了自己喜欢的相框。其实,相框不但可以摆标了解相框的结构及制作相框的相关知识。运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,装点生活。教学过程对比观相框的相关知识......”。