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9、“.....如果不能营造这样的教学气沉沉,学生昏昏欲睡,并不是教师不想教好,也不是学生不愿学好,重要的原因就是些教师搞空洞说教,抽象理论性很强很难理解。即调名的瘦子。天,他在路上遇见个大腹便便的资本家,资本家嘲笑他说见到你,我就知道世界上正在闹饥荒。这样,学生就能克服胆怯心理,以深入进去。教师必须把调子定低些从易到难,由浅入深,使学生在不知不觉中接受大道理。要从身边的事入手,让学生成为主角。要从学贫困的根源......”。