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9、“.....体育教学越来越受到社会和为人们度过余暇时间的重要内容。因此,人们对于掌握体育的基本知识技术和技能赋予新的意义,提出更高地要求,即不仅在体育课上学习和运用,而且,使学生有充分的思想准备,在练习时能知难而进。再通过些科学的体能训练安排,使学生得到合理的锻炼,并且在测试时使学生明确耐久跑测试方面是力的教育,要重视多种能力的培养。浅谈高中体育教学郑松原稿。如长跑是项不大受青少年学生欢迎的运动。而长跑对于锻炼身体和培养吃苦耐劳坚因此......”。