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9、“.....浅谈初中思方式的转变,途径在于教会学生学习,落脚点则是学生在快乐中发展。教师要淡化授予者管理者权威者的作探究的学习方式是新课程的核心理念之。真正实现学习方式的转变,在于教师学会经营课堂,建构师生激发浓厚的学习兴趣以促进学生乐学,从而提高教学效率,让学生在不知不觉中发展智力和培养能力,同......”。