1、“.....他把全部心血都抛洒在教书育人上,在担任班主任期间,以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做学生的思想工作,培养出各类合格人才。在形成良好班集体,培养优秀学生干部转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验,并多次在县校介绍,得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时,他不但尽自己份微薄的力量给学生以帮助,还组织学生互助给以解决,许多接受过他捐助和关怀的学生在升入高校或毕业后,曾无数次的表达了感激之情。他所带领的学生们,个个都很信服他,每年,在我们学校组织的评教评学活动中,他都是学生欢迎的教师之。老师身上所体现出来的就是崇高的师德。那么崇高,在我们对待孩子的教育问题上,不要急功近利急于求成,不要味地去责怪孩子,也不要过分地去安慰孩子,要有平常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行......”。

2、“.....让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每阶段都会收获多多。‚教育是慢的艺术‛是生命化教育课题的个重要理念。‚教育是个慢活细活,是生命的潜移默化的过程,所谓润物细无声,教育的变化是极其缓慢细微的,它需要生命的沉潜,需要深耕细作式的关注与规范。‛这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的‚关键词‛时,提及了‚等待耐心从容宽容期待悠闲优雅细节‛,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样个意义来讲,老师真的需要处究如何做个最优秀最受学生欢迎的教师。著名作家马克土温也说当个人把注意力集中到个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。如果我们能从专心教书,热爱教育开始,取得成绩和荣誉后又能宁静为学,宁静为人......”。

3、“.....就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节,最后,我想用这样段话结束我今天的发言选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌,耿耿园丁意,拳拳育人心。教师节优秀教师发言稿范文大全篇整理版。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。教育是慢的艺术蜗牛和智者散步有天,上帝给智者个任务,叫智者牵着个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表中心小学全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢,在县府领导镇政府领导及校长的带领下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异......”。

4、“.....县教育局领导以及镇委,镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意,年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。年度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自面方的尊重羡慕的眼光,我为是名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。我和所有的教师样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好教师节优秀教师发言稿范文大全篇整理版允许我代表天下的莘莘学子,向天下所有的老师们献上最崇高的敬意诚挚的祝福,道声‛老师,您辛苦了,‛教师节优秀教师发言稿范文大全篇完。但是,近些年来面对市场经济大潮的冲击,有些教师时迷失了自我,奉献精神淡薄,职业责任淡化。这虽然是社会转型期时性的混乱......”。

5、“.....教师即便是时的疏忽,都会给学生人格的塑造带来重创。建设支高素质的教师队伍,首先要求教师有强烈责任感和奉献精神。陶行知身体力行的‚捧着颗心来,不带半根草去‛的精神,更是我们教师的光辉典范,即使在发展市场经济的今天,这种美德也不能丢。古人尚知‚百年树人‛的道理,今人更懂‚振兴国家,教育为本‛。那么,我们又怎能用金钱来衡量我们的职业呢教育家陶行知先生,他曾出访海外国,却满怀腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子,用着泥桌子,教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工感到了温暖的微风,还看见了满天的星斗。陶醉之余,无意中向前看,呀,蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时,它用种胜利者的姿态迎接。未等智者开口,它已经带着自信,奋力向另外个‚驿站‛爬去。智者忽然明白原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步,而是叫这只蜗牛牵我去散步,在我们对待孩子的教育问题上......”。

6、“.....不要味地去责怪孩子,也不要过分地去安慰孩子,要有平常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力定能行。让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每阶段都会收获多多。‚教育是慢的艺术‛是生命化教育课题的个重要理念。‚教育是个慢活细活,是生命的潜移默化的过程,所谓润物细无声,教育的变化是极其缓慢细微的,它需要生命的沉潜,需要深耕细作式的关注与规桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着个学生。轰轰轰砖块水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,谭老师用自己的生命换取了名学生生存的希望这就是我们的人民教师,我们可以用‚桃李满天下‛描绘教师们的成功,但在崇高的师德面前,任何语言都显得苍白无力,难以充分表达我们心中的敬意......”。

7、“.....教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。教师们的爱不会付之东流,他们平淡的生活并不平凡尺讲台是他们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长充实。教育是人类崇高的事业,每个人都有自己的老师,每个人都受过老师的恩惠。师恩难忘,今天,在这个意义非凡的教师节里,请,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方想法解决哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开谁有了点滴进步,我都要送往声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心臵腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。我只记得学生在我生病时静静放在桌上的感冒药我只记得在我倦怠时学生那声深情的问候。我骄傲,由于我是教师我幸福......”。

8、“.....学生们也爱我作为名教师,我爱我的家我们的中心学校。年来,我与学校同长大。在街道党工委办事处区教育局的正确领导下,在各村居企业以及社会各界的关心支持下,短短的年时间,胜园街道中心学校在马现法校长班长的班人的带领下,由小到大,由弱到强,由最初的名学生发展成为今天拥有个教学班,余名师生的上规模学校,曾经培养出了无数全区尖子生的学校。今天,他正摆脱各方面困难条件的制约,努力向更高更远的目标迈进,争取为胜园的教育事业做出新的更大的贡献。自己的身体盖着个学生。轰轰轰砖块水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,谭老师用自己的生命换取了名学生生存的希望这就是我们的人民教师,我们可以用‚桃李满天下‛描绘教师们的成功,但在崇高的师德面前,任何语言都显得苍白无力,难以充分表达我们心中的敬意。教书育人是教师们爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠......”。

9、“.....情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。教师们的爱不会付之东流,他们平淡的生活并不平凡尺讲台是他们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长充实。教育是人类崇高的事业,每个人都有自己的老师,每个人都受过老师的恩惠。师恩难忘,今天,在这个意义非凡的教师节里,请允许我代表天下的莘莘学子,向天下所有的教师节优秀教师发言稿范文大全篇整理版。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。教育是慢的艺术蜗牛和智者散步有天,上帝给智者个任务,叫智者牵着只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了,智者不断的催促它,吓它,责备它。它却用抱歉的目光看着智者,仿佛说‚我已经很尽力了,‛智者又气又急......”。