1、“.....师者，人之模范。这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。为人师者，要有安于平凡默默奉献的恬淡心境。在教师的岗位上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫声名和地位，也没有悠闲自在舒适和安逸，当教师就要用平平常常的心态高高兴兴的情绪去干实实在在的事情，当教师，就要甘愿做颗小小的铺路石，为学生筑起彩的道我便也从中获得了更多的认识和理解领导告诉我，师德就是工作兢兢业业，恪尽职守同事告诉我，师德就是融洽和睦，互帮互助届届的亲若朋友，宛若亲人的学生用他们的言行，用他们的是是非非评评论论，用他们在与你交往中的点点滴滴情感中也在告诉我，师德就是真诚相待，公平视之，用爱心细心耐心拉近距离，指引方向，召唤迷途的羔羊，唤醒沉睡的幼芽。古人云世事洞明皆学问，人情练达皆文章,而此刻......”。

2、“.....当越来越多的人对金钱趋之若鹜，我们仍选取坚持，坚持捍卫教育这片净土，坚守教师这个字眼的神圣，因为生命的好处远不止功利。应对我们学校的现状，我们选取坚持，坚持付出，坚持教书育人，为人师表坚持学习，坚持改革，这是时代的召唤，更是我们每位教师义不容辞的使命。在我身边，有我亲爱的同事，你们兢兢业业无私奉献，高尚的师德筑起了座座榜样的丰碑,教育，这是我们选取的道路，这条路漫长，艰难，充满太多的未知。从现实出发，纵然会历经坎坷，纵然将来我们依旧平凡，但我们必须会坚守心灵家园，走向未来，走向完美,为了我校的未来算式，在爱的滋润下，焕发青春，它让公式跳舞，舞动出灵动与飘逸，它让公理唱歌，歌出新生与快乐，它让算式欢笑，笑出青春与活力是爱让我们聪明，是爱让我们快乐，是爱让我们迅速成长，它给予了我们新鲜的活力，它给我们注入了年轻的血液，让我们激情洋溢，让我们意气风发。路有你，我们欢歌笑语，我们奋发图强......”。

3、“.....教师是阳光下最灿烂的风景，是人类灵魂重铸的工程师，是强将精英的领头人。我们有着光荣而神圣的使命。我们要做教书育人的仁人志士，为构建和谐社会献出自我，让爱扎根杏坛，让爱感动社会，让爱充满人间爱，它淡如烟，最新师德师风演讲稿字仅供参考吧,最新师德师风演讲稿字尊敬的各位评委各位老师大家好,这天我演讲的题目是光荣的称号，崇高的使命，不悔的选取。最新师德师风演讲稿字仅供参考。十年磨剑，今日试锋芒，人生又有几个这样属于自我的十年呢许许多多的教育工作者们，为了传承民族精神弘扬民族文化培育代新人，奉献出的岂只十年，我们用十年十年十年甚至生的心血来浇灌青春之花，直至生命那最后刻，我们都无怨无悔,唐太宗说魏征是他的面镜子，让他看清了自我的是与不是。我把师德标兵作为自我的镜子，告诉自我要知荣知辱爱岗敬业。人务必要有种执着追求奋发进取的敬沟通师生的桥梁，是开启心扉的钥匙，是成才的阶梯。幸福和快乐，在爱的传递中像花儿样绽放......”。

4、“.....像幽谷样宽容人生如在漆黑的大海中航行，惊涛怒吼，险象环生，未卜的命运漫漫的征程，如果没有爱的相伴和援助，随时有吞噬之险，灭顶之灾。爱就像指南针样，让人在危难中镇定从容，在黑暗中豁然开朗，在苦难中信心满腹。潮有起落，月有盈亏，但爱的指南针却磁心片只指南。它能够融化人情的坚冰，击破世俗的包裹，打碎愚昧的桎梏，冲破生活的重围，走出苦难的泥淖爱，就是生活中的指南针,爱是生命中的去痛药。讥讽嘲笑冷落挖苦，甚至是屈辱曾，德是个人内心对自我的要求，底线高了，品自然就高。些失误往往就是因为降低了自我的底线，只有在真实的经历中自我与自我对抗，师德素养才会有所提高。第，我们要坚持学习，不断丰富发展自我的精神世界。师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富文化底蕴的提升人格素养的完善。所谓德者，得也。教师师德的提升，关键还在于文化艺术心理社会等诸多精神营养的植入。亲爱的同学们，我们要以陶行知先生捧颗心来......”。

5、“.....守住心灵的宁静，建设爱岗敬业爱生如子的精神家园，不仅仅做为人民服务的教师，而且做让人民满意的教师，让我们齐携手努们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。坚持，用自我的人格魅力取得学生的信任，激起他们的情感浪花，塑造他们高贵的灵魂。应对社会，当越来越多的人对金钱趋之若鹜，我们仍选取坚持，坚持捍卫教育这片净土，坚守教师这个字眼的神圣，因为生命的好处远不止功利。应对我们学校的现状，我们选取坚持，坚持付出，坚持教书育人，为人师表坚持学习，坚持改革，这是时代的召唤，更是我们每位教师义不容辞的使命。最新师德师风演讲稿字仅供参考。师德，她宛若诗经中情感的追寻，体现的是种纯洁的神圣,师德，她宛若离骚中屈原的声长叹，指引的是种我，作为未来的名老师需要终生铭记的句话学高为师，身正为范,这是我第次理解师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到身正，应有高于般人的品德修养和境界。之后，走上了工作岗位，踏上了神圣的尺讲坛......”。

6、“.....周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲，我便也从中获得了更多的认识和理解领导告诉我，师德就是工作兢兢业业，恪尽职守同事告诉我，师德就是融洽和睦，互帮互助届届的亲若朋友，宛若亲人的学生用他们的言行，用他们的是是非非评评论论，用他们在与你交往中的点点滴滴情感中也在告诉我，师德就是真诚相待，公平视理想的情怀,师德，她宛若史记中司马迁的坚守，告诉我拉的是种担当与承受,其实，她更像标点中的省略号，需要我们用腔热情片丹心生的辛劳永恒的执著坚定的信念不懈的追寻实际的践行来填充这座人生的为师的丰碑来演绎诠释这场自我的为师的角逐,谢谢大家,最新师德师风演讲稿字尊敬的领导老师您们好,是谁抚平了那颗脆弱的心灵，是谁慰藉了那苦痛的伤痕，是谁给予了那新鲜的活力，是你我的老师。老师的爱，它让我拔云见日，让我彻心醒悟，让我信心百倍。作为名教师，我们要让爱扎根杏坛，春满桃李。爱是生命中的指南针。人生艰难险阻，荆棘遍布，爱我......”。

7、“.....个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选取了教师这被誉为人类灵魂的工程师的职业，才赢得了众人羡慕的目光赞美的话语。正因为人们的赞美社会的认可，教师这个太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高。师者，人之模范。这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。为人师者，要有安于平凡默默奉献的恬淡心境。在教师的岗位上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫声名和地位，也没有悠闲自在舒适和安逸，当教师就要用平平常常的心态高高兴兴的情绪去干实实在在的事情，当教师，就要甘愿做颗小小的铺路石，为学生筑起彩的道平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战，天天应对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样，教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。第，我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体，在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前，有时侯，要做出正确的决定很难......”。

8、“.....才真正考验着我们的道德。我只想说，德是个人内心对自我的要求，底线高了，品自然就高。些失误往往就是因为降低了自我的底线，只有在真实的经历中自我与自我对抗，师德素养才会有所提高。第，我们要桃李芬芳。我的演讲完毕，谢谢大家,最新师德师风演讲稿字师德师风演讲稿各位领导，各位老师大家好，这天我演讲的题目是坚持,回想当初，我们满怀热情，选取了这太阳底下最光辉的职业。年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，培育花朵。能够说，走上讲台的我们都以前有番壮志宏图，想透过自我的拼搏成为位名师，或者成为名管理者，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消失了，原先现实和自我的理想差距如此遥远。我出身于教育世家，此刻是名乡镇中学的普通教师。从教至今已经有十个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，我们悲哀，痛苦，甚至绝望，让我们在烈炎中炙烤，在枯寒中煎熬，在苦楚中痛哭但爱来了......”。

9、“.....静静地，悄悄地走近我们，抚平我们内心的伤痛，在时间的嘀答声中消止了我们的疼痛，冲淡了我们悲哀的记忆，填补了我们空虚寂寞的灵魂。爱让我们看到了期望和信心，让我们看到了幸福和快乐。爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴，让学生在温馨舒适的夏日中陶醉，在圆润皎洁的秋月下起舞，在洁白素净的冬雪中深思爱在季，爱在永恒，爱永远陪伴我们，爱抚平了我们的伤痕。爱是生命中的血液。沉闷冗长的公式枯燥烦人的公理和单调苍白理想的情怀,师德，她宛若史记中司马迁的坚守，告诉我拉的是种担当与承受,其实，她更像标点中的省略号，需要我们用腔热情片丹心生的辛劳永恒的执著坚定的信念不懈的追寻实际的践行来填充这座人生的为师的丰碑来演绎诠释这场自我的为师的角逐,谢谢大家,最新师德师风演讲稿字尊敬的领导老师您们好,是谁抚平了那颗脆弱的心灵，是谁慰藉了那苦痛的伤痕，是谁给予了那新鲜的活力，是你我的老师。老师的爱，它让我拔云见日，让我彻心醒悟......”。