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班主任工作计划锦集6篇(网络版) 班主任工作计划锦集6篇(网络版)

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《班主任工作计划锦集6篇(网络版)》修改意见稿

1、“.....待人接物的秘诀是稳定的人像太阳,走到哪里哪里亮轻浮的人像月亮,初十不样。了解些伟人的品德和圣贤的品格,以此作为激励或模范阳光团队精神教育抓好入学的第次运动会。宣传表扬积极报项上场的同学,最重要的是提倡这种为班级争光,奋力拼博的精神,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,这也是今后从事任何工作必备的精神。形成我以班级为荣,班级以我为骄傲的良好氛围,进步增强班集体的凝聚力。提倡健康阳光,灿烂微笑,班歌暂时初步确定为真心英雄加强家校联系多加强与家长的联系,积极引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习习惯和在校的生活状况以及思想动态,以求双向了解。尤其是要创造机会促进和激发学生和家长之间的亲情沟通,指导学生诉我,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响......”

2、“.....每个学生都是个世界,要想成为每个学生的朋友,要想得到每个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这切都很值得,因为,我得到的将是个美丽的世界。班主任工作计划篇班级基本情况和目标本班现共有学生人,其中男生人,女生人。除位学生来自韩国位位学生来自广西省以外,其余全部来自于广东省,尤其以市居多。这些学生虽然大多来自富裕家庭,但是学习基础相当不错,成绩比较理想,属于年级选拔后组成的优班但是,班级工作也不是就是帆风顺毫无困难的。由于这些学生的接收信息数量大来源广,思想逐渐复杂,在家庭中养尊处优,多娇生惯养,以自我为中心的个性特征较强。我将坚持学校的德育原则,在班级中提倡知书达礼仁爱天下的精神,以净静竞劲个字作为工作的关键提示词展开具体班级工作也随时可以读书,把读书作为种习惯。教师定期检查学生读书笔记及读书情况,评选读书能手,推荐到学校参加校级评选。通过以上活动的开展......”

3、“.....读好书,好读书,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读能力。本学期要求学生每周至少写篇日记,日记内容可以是学习方面的,读书感想方面的,也可以是摘抄名人名言,还可以是日常生活中发生的事。教师定期指导批阅。班主任工作计划篇指导思想结合学校本学年的德育工作计划和年级的特殊性,在的第学期,班级将继续强化时时要管理处处有管理的责任意识,真正做到关心学生,关爱每名学生的每方面。要以学生日常行为规范的培养学生思想品德教育和集体意识教育班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质培养学生的探究能力,课上做到作业堂堂清,课后做到作业日日清,每单元结束后进行次测试......”

4、“.....每学期至少两节汇报课,通过这些活动锻炼自己,提高自己的课堂教学能力每周至少听课两节课,向优秀教师学习先进的教学方法,提出合理化建议进行交流,共同提高课堂教学能力对学困生利用自习课时间和下午第节课时间及时辅导,避免知识欠债,对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会,语文课上鼓励他们进行小练笔,如改写续写仿写等,培养他们的综合能力,提高综合素质。课前预习工作。开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经掌握了基本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。预习内容语文包括识字,写字多音字理解词语主要内容初读课文后的感受针对课文内容提出问题。数学包括概念法则定义班主任工作计划锦集篇网络版即以面带面。针对特殊学生......”

5、“.....建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。针对行为习惯差自控力差的学生,要对他们的思想品德学习态度日常行规等方面进行教育和训练。附活动安排第周学生报到,分发学习生活用品,调整座位和宿舍床位参加学部第次升旗仪式和开学典礼。召开欢迎回校主题班会。第周组建班委会学生自主管理委员会并召开第次班委会。初步确定各位班干的班级工作的职责范围,数量,标准以及工作关系。第周结合班级主题会议,发动全体学生共同探讨绅士风度和淑女气质内容,并在班级展开小范围的评比,寻找我身边的绅士和淑女。第周板报感恩的心感谢父母,感谢老师,感谢我身边的同学,感谢所有帮助自己的人第周待策划中第周第周组织班级特长展示活动手工制作网页制作主权......”

6、“.....以便给他们更多的时间机会参与管理。净教室卫生和宿舍卫生以及学生个人卫生确定宿舍长为宿舍的第负责人,加强对其工作范围职责和时间以及工作方式的培训,增强其责任心和工作能力。确定宿舍工作的分工职责,以表格的方式明白显示,并且有宿舍长每日监督和检查并且向上汇报整个宿舍的纪律和卫生管理情况。附学校宿舍管理和文明宿舍评比的标准齐要确定班级常务副班长劳动委员为教室卫生的第负责人,加强对其工作范围职责和时间以及工作方式的培训,增强其责任心和工作能力。确定教室卫生工作的分工职责,以教室值日安排表的方式明白显示,并且有副班长劳动委员每日监督和检查并且向上汇报整个教室的卫生管理情况。附学校教室内务评比的标准有齐无静确定宿舍长为宿舍就寝纪律的第负责人。负责内容参照学校星级宿舍评比条例运行管理。确定班长学习委员为课堂晚自习学生纪律的第负责人......”

7、“.....作好学生的思想工作,多与家长进行家庭教育方面的经验交流,努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。工作重点思路安排班级活动面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动,如主题班队活动校园文化活动社会实践活动等,友谊中队举办些联谊活动。结合奥赛营造向上氛围指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第,帮助小干部树立威信第,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法第,严格要求小干部在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论......”

8、“.....形成集体的组织性纪律性和进取心,着快乐的谈笑,当学生把我当成最好的朋友,当家长打电话来告诉我,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作也是很有挑战性的工作,每个学生都是个世界,要想成为每个学生的朋友,要想得到每个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这切都很值得,因为,我得到的将是个美丽的世界。班主任工作计划篇班级基本情况和目标本班现共有学生人,其中男生人,女生人。除位学生来自韩国位位学生来自广西省以外,其余全部来自于广东省,尤其以市居多。这些学生虽然大多来自富裕家庭,但是学习基础相当不错,成绩比较理想,属于年级选拔后组成的优班但是,班级工作也不是就是帆风顺毫无困难的。由于这些学生的接收信息数量大来源广,思想逐渐复杂,在家庭中养尊处优......”

9、“.....以自我为中心的个性特征较强。我将坚持学校的德育原则,在班级中提倡知书达礼仁爱天下的鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法第,严格要求小干部在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面。针对特殊学生,开展特殊教育班主任要通过观察与学生谈心听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。针对行为习惯差自控力差的学生,要对他们的思想品德学习态度日常行规等方面进行教育和训练。附活动安排第周学生报到,分发学习生活用品......”

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