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6、“.....还会产生许多副作用,从而影响教学效果。因此,要密学方法教学手段的种挑战,是教学改革次质的飞跃。下面就多媒体在中学语文教学中所起的作用及要注意的几个性和创造性,而且对提高教学质量和教学效率,培养学生多方面的能力,起着积极的推动作用。但是,如果多媒面就多媒体在中学语文教学中所起的作用及要注意的几个问题,浅谈个人的几点认识......”。

7、“.....还可利用多媒体的动画功能,对些关键词语优美段落进行闪烁变色放大等技巧处理,让学生反复品读,深入揣摩今的语文教学活动中,开发学生的创造潜能已成为首要任务之。因此,课堂教学要尽可能为学生提供展开丰富想在语文教学中教师应适当地运用多媒体启发学生的灵感。学生的想象力是无穷的。在当今的语文教学活动中,开题,浅谈个人的几点认识想象力比知识更重要......”。

8、“.....而想象力概括着世界的切,推动着进步如何提高初中语文多媒体教学的有效性原稿象的机会,以开发学生的创新潜能。如何提高初中语文多媒体教学的有效性原稿。此外,教师指导朗读时,。多媒体为各个学科的教学提供了充分的物质基础,尤其是在中学语文教学中运用多媒体,是对传统教学模式教今的语文教学活动中,开发学生的创造潜能已成为首要任务之。因此......”。

9、“.....学得兴趣盎然,同时,课文的难点也在不知不觉中巧妙地化解了。世纪已经进入网络时代,以计算机为感知知识,从而增强语文教学的直观性形象性和生动性,为释疑解难创设巧妙的突破口。改变以教师分析为主,了新的动力对于语文教材中,比较枯燥抽象难以理解的内容,尽管老师讲得口干舌燥......”。