1、“.....从而进步学习效率,并使每个人都能参与到学习中往。每个月后对有,转载请保存此标记。进步的学生给予适当奖励。加强学生逐日行规教育没有良好的个人行为规范,就谈不上把他们捏合成个整体,班集体的建设也无从谈起,我应该结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求,留意每个细节的明确,如值日要求着装要求课间休息要求做操要求用餐要求等,不能由于学习的紧张就忽略了行为规范的培养。抓好学习常规的培养,加强良好的氛围中进行。协助各课任教师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每个人,细心到每次考试,对重点学生要多谈心多指导,对后进生多关心多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展帮活动,促进班级整体水平的提高,让学生合作中学习,在竞争中提高。重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学,多点拨......”。
2、“.....指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。加强家校联系,与家长联手给孩子个美好的明天。结合期中期末展灵活多样富有情趣的课内外活动,如主题班团活动校园文化活动社会实践活动等。营造向上氛围制定班级公约班风,给自己班级小组取个新名字等。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。指导培养干部定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。分工明确各负其责......”。
3、“.....营造备考氛围利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,感备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分成绩。进行安全教育。安全是学校切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况发现问题,加强学生在诸如教室校园宿舍回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的切不安全因素。召开家长会。组织学生进行中考倒计时天宣誓大会。我班宣誓词为在最后百天里,我定会用心去面对,我能忍受切痛苦,用我的强大的能量去为心中的梦想奋斗,我会时时告诫自己只要战胜了自己,天下就没有对手,班中考必胜,。关于初班主任下半年工作计划精选篇。典型教育向好学生学习,向第看齐信心教育相信自己定能行,为自己的人生关于初三班主任下半年工作计划精选篇仅供参考际......”。
4、“.....学生学习工作能力参差不齐,学生的个性比较突出,表现出来的优缺点同样鲜明在班级内部他们显得比较疏松,责任心不强,部分学生学习基础薄弱,长期由于成绩靠后造成信心不足,对些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在些课内表现过于活跃,忽略了课堂纪律,甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另个棘手的题目是个别学生个性比较偏激,在挫折眼前情绪轻易失控有的已出现早恋现象。具体措施针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感强化课堂纪律进步学生学习自信心抓好两头的分层教学等方面多下工夫。创设个良好的班级文化氛围通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立,以至直坚持下去,治学严谨的学风应始终如。安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展......”。
5、“.....如主题班团活动校园文化活动社会实践活动等。营造向上氛围制定班级公约班风,给自己班级小组取个新名字等。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。指导培养干部定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为亮点生。加强与家长联系出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张稳定地度过这冲刺期,以最佳心态迎接中考。关于初班主任下半年工作计划篇承蒙领导的信任,从本学期开始,我担任年级班的班主任,我对这个班的学生了解较少,而且本学期这个班共调换了位教师,变动很大。另外这个班的学生在上个学期由于各方面的原因......”。
6、“.....在月考中成绩不理想,在学校组织的各项活动中成绩也不理想。当领导把这个班级交给我时,我深感责任重大,希看通过自己和其余任课老师的共同努力能够尽快使班级各项工作步进正轨,取得个圆满的结果,为学生明年的中考展平道路。结合本班实细心到每次考试,对重点学生要多谈心多指导,对后进生多关心多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展帮活动,促进班级整体水平的提高,让学生合作中学习,在竞争中提高。重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。加强家校联系,与家长联手给孩子个美好的明天。结合期中期末考试成绩......”。
7、“.....与家长共同探讨解决问题的方法,并对下步工作做好安排,尽长的支持能使我们的毕业班工作顺利开展,可以在和家长的沟通中了解学生的不少情况,共同找出些症结和解决题目的良方,如早恋性格偏激等都可以借助家长的共同参与使之得到有效的控制或根治。年级面临中考,对学生对学校都非常重要,我目前只是提出了些初步设想,随着学习的深进必然还有不少的补充和完善,但不管如何制定和修改计划,目的都是样的,希看通过自己的严格治理能够给这个班级带来个理想的结果。关于初班主任下半年工作计划篇指导思想贯彻教育改革和发展中长期规划为了每位学生的终身发展的精神,根据新区教育局年德育工作要点,根据我校年计划,配合学生发展处继续实践让学校成为每位学生健康成长的方乐土的办学理念赏识教育的办学特色,从我班学生实际出发,努力快形成家长教师学生位体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通......”。
8、“.....充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。典型教育向好学生学习,向第看齐信心教育相信自己定能行,为自己的人生作最后的拼搏。加强规范训练,即让学生养成丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到清堂堂清日日清周周清清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。始终如的学习习惯。严格的学风,不仅坚持周月学期强化课堂学习纪律包括课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课教师的反馈,及时了解学生的课堂学习情况。尤其留意改变些同学些课内的大嘴现象,逐步形成有序的讨论和发言习惯,在分组排位时留意学习能力强的和能力差的公道分配,从而进步学习效率,并使每个人都能参与到学习中往......”。
9、“.....转载请保存此标记。进步的学生给予适当奖励。加强学生逐日行规教育没有良好的个人行为规范,就谈不上把他们捏合成个整体,班集体的建设也无从谈起,我应该结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求,留意每个细节的明确,如值日要求着装要求课间休息要求做操要求用餐要求等,不能由于学习的紧张就忽略了行为规范的培养。抓好学习常规的培养,加强感责任重大,希看通过自己和其余任课老师的共同努力能够尽快使班级各项工作步进正轨,取得个圆满的结果,为学生明年的中考展平道路。结合本班实际,特制订本学期班主任工作计划如下情况分析这是个比较特殊的班级,学生学习工作能力参差不齐,学生的个性比较突出,表现出来的优缺点同样鲜明在班级内部他们显得比较疏松,责任心不强,部分学生学习基础薄弱,长期由于成绩靠后造成信心不足,对些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在些课内表现过于活跃,忽略了课堂纪律......”。
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