1、“.....制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉互助的学习氛围。具体安排周次内容第到第周,周末已经能够记住分之的学生名字和相貌,与班干基本熟识。,基本掌握班级的情况和主要问题。,根据调查情况制定晚自习纪律的规定。,对班干的分工和职责进行指示。,除学校奖励外,还设置班级奖励,以鼓励优秀学生,激励有潜力的学生。的知识专业,以便将来能顺利找到好工作。功夫不负有心人,经过两年的培养和努力,学生已初步形成定的学习习惯,并能主动遵守,学生的两年的培养和努力,学生已初步形成定的学习习惯,并能主动遵守,学生的学习积极性主动性大大提高。所以我班在每次期中期末考中都取得了不错的成绩。此外,本学期有不少学生在学校举办的第届文化技能节中获奖,如分别获得现场作文比赛和说话比赛等奖,获得平面设计等奖等。通过集体活动教育学生......”。

2、“.....以及受挫后的平和心态这学期学校连续开展不断的开展了系列集体竞赛活动,如高高段广播体操比赛多次班容班貌评比高高段排球赛综合知识竞赛等活动。在开学初,为了以防万,我就找相应的学生负责按期开展活动,准备参赛。但出乎意外的是相对于高时的松散和满不在意,本学期学生对各项集体赛事表现的异常积极和努力。我笑称你们真的长大了,真的懂得维护家的荣誉。学生曾多次主动提出练操练球,学生争着上场班容班貌布置上将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题雷锋精神主题增强凝聚力主题热爱学校主题高考备考等主题班会。通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志感恩高考的主题的文章,与学生起学习。利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动。......”。

3、“.....如文明礼仪教育交通安全教育爱心教育感恩教育你丢我拣卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。重抓学习,提高学习效率和成绩职高学生最明显的是对学习无兴趣,学习积极性不高,主动性差,注意力散,但我直主张以学养德,学生为什么连续出现各种问题,就是他们没事可干,不学习,只要把学生的注意力转班级的室内卫生及区域卫生。,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历导向,形成和巩固的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展的班集体。以上就是我班主任工作的全部内容,为了使他们能够在中学的时间里,学到更多的本领,发展自己的个性......”。

4、“.....我将尽我的努力,教导学生认识自己提高自己。高中班主任下半年工作计划精选篇本学期,由我担任高级班班主任,学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面高中班主任下半年工作计划篇精选仅供参考任班主任工作漫谈班主任兵法等书籍,利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中,收到了良好的效果。平时的工作之余我也积极认真撰写班主任工作日记,将每天的工作进行文字梳理,对自己工作中出现的问题进行认真反思,并和学生起开通班级教育博客进行班级管理的沟通。回顾学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,认真履行好班主任日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然,我还有很多不足之处,比如对于后进生的教育不够耐心细心,教育过程中常常会出现急躁发脾气等现象。工作中还不能做到丝不苟......”。

5、“.....我相信,只要付出,就定会有收获。我也会继续努力,争取早日成为名真正合格的班主任。高中班主任下半年工作计划精选篇来到高中教学教育交通安全教育爱心教育感恩教育你丢我拣卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。重抓学习,提高学习效率和成绩职高学生最明显的是对学习无兴趣,学习积极性不高,主动性差,注意力散,但我直主张以学养德,学生为什么连续出现各种问题,就是他们没事可干,不学习,只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上,学生的行为也会有所改善。所以在学习上,我采取了以下的措施,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查,这样可以避免学生上课无聊说话,睡觉等。这在我班已经延续了两年,效果很好。由个领读生轮流,语文读分钟,中途休息十分钟,英语十分钟。并由值日班长进行早读情况登记。,要求学生当天的作业当天完成,晚自修第节课后收作业,并检查无缺交才统放学。抓会考......”。

6、“.....成立学习监督小组并安排进行全班检查。组供参考。课间操眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。生活问题组织主题班会活动。工作目的尽快建立良好的班风学风和整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。工作措施建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉互助的学习氛围。具体安排周次内容第到第周,周末已经能够记住分之的学生名字和相貌,与班干基本熟识。,基本掌握班级的情况和主要问题。,根据调查情况制定晚自习纪律的规定。,对班干的分工和职责进行指示。利用课余时间进行理论学习,不断提高自己的工作水平和艺术班主任工作是个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平时忙碌的工作之余,我也十分注重理论学习。本学期初,我从图书馆借阅了做的班主的表现......”。

7、“.....能有效促使学生对考核制度的重视,能使学生明白该做什么,不该做什么,起到个导向作用。,树榜样,其目的是激励先进,鞭策落后。我们组织过进教室纪律先进课堂认真学习用功之星进步之星班级工作积极分子寝室每周次的小组纪律先进等评比活动,并将评比结果通知给家长。实践证明,这些评比活动对建设良好的班风作用很大。,个月以书信或家长会等方式及时同家长保持联系,定其向家长反映学生的在校的表现,便于家长及时教育学生。是结合学校的德育活动,有效组织主题班会活动,通过主题班会,使同学们明辨是非,树立正气,懂得些做人处事的道理,促使形成良好的班风稳固不退。继续抓好班级凝聚力工程个班级没有凝聚力,班级学生没有集体荣誉感,如同散沙,班风好就无从谈起。为培养班级的凝聚力和学生的班级荣我被学生的这系列行为感动。但好多事情真的不如人愿,因为客观的原因。使得学生的努力没能取得相应的成绩,望着学生沮丧的表情......”。

8、“.....我恨不得我人来承受这切,而不愿让小小年纪的学生过早领受社会的不公。事后,我在班里进行适时的教育,以平和学生的心态。总的说来,我班在这系列活动大体上还是取得不错的成绩。排球赛高段第名,两次班容班貌评比均为等奖,综合知识竞赛等奖。说实在话,虽说总体不怎样,但我要感谢我的学生。虽说在班级管理上下了很大工夫,但总还是出现不少不如人意的地方。如我班的项竞赛老处于劣势,班级中还是有不少行为散漫的学生,极度厌学的学生。我们经常讲只要时间,切总还是有希望。那我就把希望寄在下年吧,希望下学期在学校的领导下我能班级管理上会有个新的突破,能给学生创造更好的学习环境,让学感,我班以各种活动为载体,鼓动全班同学为班争光,为班出名作出自已的贡献。这个学期学校组织的活动比较少,但我们班级自已搞些有助于班级凝聚力形成的些活动。继续抓实两类学生的工作是学习成绩拔尖的同学,要求他们永不停止的努力......”。

9、“.....向更高的目标冲刺,为班级同学树榜样,为学校增光打基础。是行为困难生。这类学生以稳住为底线,经常性地耐心地教育,以真情感动他们,使他们慢慢变好,不出大的违纪事件,不给班级带来危害,不为学校造成严重的不良影响。目前,我班稳中有进,当然进入高最后阶段要做的工作还很多,压力也挺大的,但只要有信心,成绩还是能出来的。高中班主任下半年工作计划篇精选。高中班主任下半年工作计划篇精选仅供参考。,有步骤分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。如文明礼课间操眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。生活问题组织主题班会活动。工作目的尽快建立良好的班风学风和整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。工作措施建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉互助的学习氛围......”。