1、“.....重视短期方式融资,而忽视长期贷款,使付实现制恰恰是以现金流入和流出来确认本期收入和支出,未编制现金流量表,会导致无法及时掌握高校个时期内现金的流向变化状况等信息。此外,高校现行会计制度对会计信息披露方面的要求比较笼统,大部分高校披露的会计信息也很粗浅,这也会影响相关人员的决策高校开始求助于银行,先后走上了举债建设的道路,并且逐渐形成了贷款建设之风。年中国教育蓝皮书披露,到年底,全国高校贷款规模已高达亿元。这样,基建投资核算体系俨然已成为高校核算银行贷款的套账外账,它把本来应该显现的风险隐藏了起来。会计报表体系不完会影响相关人员的决策。摘要随着我国高等教育事业的不断发展和高等教育体制改革的不断深入,高校资金来源中财政资金的比重不断下降,向银行贷款逐渐成为越来越多的高校的主要资金来源。贷款的风险巨大......”。

2、“.....导致了高校会计信息普遍失真,致使高校管理者和债权人都不能得出正确的结果,从而带来了较大的贷款风险。影响学校的可持续发展。高校若过度融资,旦不能及时清偿到期债务,则会使学校信用丧失,后续融资起来。会计报表体系不完善现行高校财务制度的财务报表主要包括资产负债表收支情况表专用基金变动情况表等,却未要求编制现金流量表。这是非常矛盾的。首先,收付实现制是编制现金流量表的重要基础,而当前高校的会计制度正是收付实现制,非常有利于现金流量表的,导致资金成本偏高,定期偿付利息的压力骤然增大。而另些高校则恰恰相反,重视短期方式融资,而忽视长期贷款,使得短期内还本付息的压力增大。会计信息失真。真实准确的会计信息是高校管理者进行决策的重要依据,也是债权人确定提供贷款资金与否的重要基础资料政收支差额。显然......”。

3、“.....财政拨款已经不是高校的唯资金来源,财政资金在其整个收入中的比重逐步减小,特别是在许多高校基建会计中,财政拨款已经微乎其微。使用收付实现制已不能真实全面地反映高校的资产和负债。因此,都不能得出正确的结果,从而带来了较大的贷款风险。改进高校会计制度的建议由于高校会计制度存在的上述问题,利用其会计信息来分析贷款风险就会产生偏差,并影响会计信息使用者对高校的准确判断,从而影响决策结果。因此要想有效预防高校的贷款风险就必须改革其有全面引入权责发生制,才能完整反映高校的财务状况,真正揭示高校所面临的财务风险,为贷款分析提供依据。基于高校贷款风险视角的高校会计制度改革必要性原稿。这样,基建投资核算体系俨然已成为高校核算银行贷款的套账外账,它把本来应该显现的风险隐藏了资金结构不合理。在高校盲目追求规模的扩张的过程中,资金结构的不合理更加加剧了原有的贷款风险。些高校以长期贷款为主......”。

4、“.....导致资金成本偏高,定期偿付利息的压力骤然增大。而另些高校则恰恰相反,重视短期方式融资,而忽视长期贷款,使中确实存在着负债信息披露不全面的严重缺陷,这对于高校管理者进行贷款决策是极为不利的。影响学校的可持续发展。高校若过度融资,旦不能及时清偿到期债务,则会使学校信用丧失,后续融资产生困难,进而引发资金链断裂的危险,这将会严重影响到学校的正常运转,需要过度的资金支持,而资金的来源主要依靠贷款,这往往会形成贷款的高风险。基于高校贷款风险视角的高校会计制度改革必要性原稿。未对固定资产计提折旧。目前高校会计制度规定固定资产不计提折旧,高校会计报表中的固定资产按原值计入报表。这与当前高校所制其次,高校采用的收付实现制恰恰是以现金流入和流出来确认本期收入和支出,未编制现金流量表,会导致无法及时掌握高校个时期内现金的流向变化状况等信息。此外,高校现行会计制度对会计信息披露方面的要求比较笼统......”。

5、“.....这有全面引入权责发生制,才能完整反映高校的财务状况,真正揭示高校所面临的财务风险,为贷款分析提供依据。基于高校贷款风险视角的高校会计制度改革必要性原稿。这样,基建投资核算体系俨然已成为高校核算银行贷款的套账外账,它把本来应该显现的风险隐藏了但高校目前采用的会计制度已经不适应当前高校的实际情况,导致了高校会计信息普遍失真,致使高校管理者和债权人都不能得出正确的结果,从而带来了较大的贷款风险。影响学校的可持续发展。高校若过度融资,旦不能及时清偿到期债务,则会使学校信用丧失,后续融资此,只有全面引入权责发生制,才能完整反映高校的财务状况,真正揭示高校所面临的财务风险,为贷款分析提供依据。资金结构不合理。在高校盲目追求规模的扩张的过程中,资金结构的不合理更加加剧了原有的贷款风险。些高校以长期贷款为主......”。

6、“.....尤其对广大教职工的心理产生深远的负面效应。高校贷款风险形成的原因发展定位不明确。高校的发展定位是高校后续发展的关键,定位太低会丧失发展机遇而定位过高则会需要过度的资金支持,而资金的来源主要依靠贷款,这往往会形成贷款的高风但高校目前采用的会计制度已经不适应当前高校的实际情况,导致了高校会计信息普遍失真,致使高校管理者和债权人都不能得出正确的结果,从而带来了较大的贷款风险。影响学校的可持续发展。高校若过度融资,旦不能及时清偿到期债务,则会使学校信用丧失,后续融资面。由于采用收付实现制,只核算实际已经收到和支出的款项,而对些应收未收应付未付的收入和支出却没有披露。例如,高校在采购过程中的大额支出尚未付款,但是却没有计入到应付账款进行核算。高校这种隐形负债目前我们很难统计,但由此可见,高校目前的财务报告改革其会计制度。全面引入权责发生制收付实现制在高校会计制度中长期存在......”。

7、“.....而财政资金是按照收付实现制核算的,所以要求高校的会计核算原则要与国家财政资金核算的会计原则保持致,以便财政部门能够根据其报表准临的实际情况是严重不符的。实际上,如果按提取折旧后价值来看,有些设备的实际价值几近为零,但在账面上仍以原价计入资产,这使得高校在不考虑折旧的前提下所形成的资产账面价值与实际价值严重不符,以此作为决策依据必然会掩盖其中存在的系列风险。负债披露不有全面引入权责发生制,才能完整反映高校的财务状况,真正揭示高校所面临的财务风险,为贷款分析提供依据。基于高校贷款风险视角的高校会计制度改革必要性原稿。这样,基建投资核算体系俨然已成为高校核算银行贷款的套账外账,它把本来应该显现的风险隐藏了生困难,进而引发资金链断裂的危险,这将会严重影响到学校的正常运转,破坏学校的可持续发展,尤其对广大教职工的心理产生深远的负面效应......”。

8、“.....高校的发展定位是高校后续发展的关键,定位太低会丧失发展机遇而定位过高则会,导致资金成本偏高,定期偿付利息的压力骤然增大。而另些高校则恰恰相反,重视短期方式融资,而忽视长期贷款,使得短期内还本付息的压力增大。会计信息失真。真实准确的会计信息是高校管理者进行决策的重要依据,也是债权人确定提供贷款资金与否的重要基础资料使得短期内还本付息的压力增大。会计信息失真。真实准确的会计信息是高校管理者进行决策的重要依据,也是债权人确定提供贷款资金与否的重要基础资料。但高校目前采用的会计制度已经不适应当前高校的实际情况,导致了高校会计信息普遍失真,致使高校管理者和债权计算财政收支差额。显然,当前的经济环境和制度环境都发生了深刻的变化,财政拨款已经不是高校的唯资金来源,财政资金在其整个收入中的比重逐步减小,特别是在许多高校基建会计中,财政拨款已经微乎其微......”。

9、“.....基于高校贷款风险视角的高校会计制度改革必要性原稿但高校目前采用的会计制度已经不适应当前高校的实际情况,导致了高校会计信息普遍失真,致使高校管理者和债权人都不能得出正确的结果,从而带来了较大的贷款风险。影响学校的可持续发展。高校若过度融资,旦不能及时清偿到期债务,则会使学校信用丧失,后续融资基于高校贷款风险视角的高校会计制度改革必要性原稿。改进高校会计制度的建议由于高校会计制度存在的上述问题,利用其会计信息来分析贷款风险就会产生偏差,并影响会计信息使用者对高校的准确判断,从而影响决策结果。因此要想有效预防高校的贷款风险就必须,导致资金成本偏高,定期偿付利息的压力骤然增大。而另些高校则恰恰相反,重视短期方式融资,而忽视长期贷款,使得短期内还本付息的压力增大。会计信息失真。真实准确的会计信息是高校管理者进行决策的重要依据......”。