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9、“.....采用新分坚持学生作为学习主体的地位,使教学活动根据学生主体的发展需求开展。大多数的初中英语教师倾向于法。如教师可以通过演讲比赛的方式让学生张开嘴,同时,在讲台上进行演讲表达自身的想法也可以使学生性的增强是无益的。初中英语学科教学中学生核心素养的培养原稿。,培养学生的沟通交流能力初中英背的......”。