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9、“.....用课标引领自己的课堂教学方向,用课标理念指导自己的教学理念,坚持在课堂教学设计课时,学生要学习的用法,热身时,我播放了首英文歌,学习英语的乐趣。新课标明确了教师要引导学生形成学习英语的积极态度。所以,在教学设计中要从激发学生的兴趣入手,采用灵活多样教学原稿。新课标倡导教师要引导学生在尽量真实的语境中,通过体验实践参与等方式,发现语言规律,逐步掌握语言知识与技能......”。