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9、“.....随着新课构建政治微课程的优势。随着新课标的大力推行,落实好新课标的教学任务是我们的首要任务。如今有很多高中生已经表现出对国家和社会热点巨大的渴望。他地讲解课本上的知识点,学生味地听老师讲解。这样的政治课堂枯燥乏味,学生不感兴趣,老师也没有成就感。但是,老师可以在讲课时适当地加入时事政治热决策对他们的吸引力也非常大。所以老师应该根据这特点,以国家时事政治为基础,大力开展高中政治微课程,让学生可以在微课程上了解掌握自己想要得到的课程的设置。在微课程上......”。
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