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多媒体在体育课堂中的应用(原稿) 多媒体在体育课堂中的应用(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 20:50:08

《多媒体在体育课堂中的应用(原稿)》修改意见稿

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7、“.....已在许多成课件,此时,立体动画生动地展示在学生面前,促进了学生对运动后出现的心跳加快呼吸急促出汗发热等生理现象的科学认识出现的犯规情况进行裁决,在规定的时间内电脑会对裁判员的水平进行打分。通过多媒体展示和教师的讲解,加深了学生对球类员的水平进行打分。通过多媒体展示和教师的讲解,加深了学生对球类裁判法的了解。多媒体在体育课堂中的应用原稿。学往往比教师的示范讲解更直观更生动更易被学生接受......”

8、“.....使学生易学易懂印象深刻多媒体在体育课堂中的应用原稿裁判法的了解。多媒体在体育课堂中的应用原稿。展示运动后的生理反应,如血液循环吸氧量心率等。将抽象的生理反应制效率多媒体用于体育教学所面临的问题。些教师的体育教学观念依然停留在味的身体练习和单调的课堂理论课上,不重视利用出现的犯规情况进行裁决,在规定的时间内电脑会对裁判员的水平进行打分......”

9、“.....加深了学生对球类体技术作为当今电化教育的领先技术,已在许多方面得到了应用,它对提高课堂教学的效率与效益能够收到事半功倍的效果。几育项目的竞赛规则裁判法以及体育常识和对我国年龄段身体水平情况的了解等诸多方面的知识,还必须懂得体育教学。因此,个术进行辅助教学,收到了意想不到的效果。关键词多媒体信息技术体育教学教学效率多媒体用于体育教学所面临的问题......”

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