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8、“.....在教学实践中,前几分钟可谈的内容很多。通过这种实践,既让学生体会了语言本身的交际功能,也开拓强学习的动力。学习英语的兴趣越浓,学习的积极性就越高。如果能把兴趣培养成为学生学习英语的心理需要,就可以使学生变力和朝气,带来学生热情参与的气氛......”。
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