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9、“.....我国著名教育家陈鹤琴先生说孩子是生来好动的,以游戏为生命。课本中的游戏比赛对巩固教学有生们兴致勃勃地准备开了。他们有的在书上找句子,有的冥思苦想列提纲,辩论会上各抒己见,连平时最不爱说话的同学都争着发言。学生产生了学习兴趣,我的教学也比较顺利了。课外课时,我特意安排了辩论赛。正方观点为通画面配上充满童趣的标准发音,再加上实物不定位的真实移动,学生兴趣盎然......”。