1、“.....而心理健康兴趣小组的工作侧重于学生心理素质的拓展,通过自主活动提升学生自信心激发潜能减轻压力促进心理素质提升。开设心理辅导活动课班级心理活动课的开设。心理健康活动课是学校心理健康建设工作的个重要方面,本学年学校计划在各个班级开设心理辅导课,根据初中生心理发展的特点和规律,并结合学校实际情况制定各年级开课计划。开展常规辅导工作做好个别辅导。个别辅导始终是心理工作非常重要的环,准时开放心理咨询室,按时值班,做好来访学生的接待咨询以及心理咨询记录和个案分析。小团体心理辅导活动,对于问题类似,情况相通的大量个案,可分批在咨询室开展小团体心理辅导,使心育工作更高效更广泛。如人际困惑团体辅导学业困展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展。立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异......”。

2、“.....提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。具体做法健全组织机构心理健康教育在学校的教育教学工作中日益重要,应结合学校发展需要建立了支强有力的心理辅导队伍。具体由德育副校长和学校政教处管理,由专职心理老师担任心理辅导室专职辅导员,另设兼职心理辅导员班级心理委员这样个多层心理健康教育网络。兼职心理辅导员由班主任老师和任课老师组成,每班设立心理委员,及时联系班主任老师和学校心理辅导老师,有的放矢开展好心理安全工作,力争把极个别恶性问题消灭在萌芽状态。健分利用黑板报宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。加强预防接种工作的宣传。继续宣传协助儿童免疫规划工作,使广大农民加强疾病预防能力......”。

3、“.....健康教育工作计划篇指导思想在新学期认真贯彻学校心理健康的有关精神,积极配合院阳光心理工作部的各项工作,推动我系心理健康教育工作的开展。工作思路以扎实开展心理危机预警工作为基础以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式以寝室信息员班级心理委员以及朋辈心理工作部为信息链做好日常工作重点以新生适应为主题全面开展心理健康教育课外活动。工作要点做好心理危机干预的常规工作,严格落实早信息预警机制,做好学生心理危机干预工作的月通报和周通报工作,确保心理预警学生稳定。配合学校院系,认真开展级新生心理健康教育系列活动,认真做好心理普查心理访谈心理档案的建设工作完成新生班级心理委员寝室心理健康信息员的选拔和培训工作完成新生心理拓展训练活动等。加宣传生殖健康知识结核病防治知识。月份结合爱国卫生月和全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德卫生法规和儿童预防接种知识教育......”。

4、“.....重点开展职业卫生科学使用碘盐吸烟危害等知识教育。月份结合国际儿童节环境日爱眼日禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。月份重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。月份结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识科学育儿和社区常见病的宣传教育。月份结合全国爱牙日老人节开展口腔保健老年性疾病防治知识体育健身方面的宣传教育。十月份结合全国防治高血压日世界精神卫生日,开展高血压心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。十月份结合全国防治糖尿病日,开展糖尿病防治糖尿病合理膳食的宣传教育。十月份结合世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病艾滋病防治的宣传教育。措施提高认识加强领导。健康教育是低投入,高产出,高效率的服务手段,健康教育工作计划集锦篇网络版的集体班会对学生进行相关的教育。做好卫生监督工作。按学校卫生档案要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性......”。

5、“.....逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。认真监督学校饮水卫生及食品卫生,杜绝食品卫生事故发生。开展学生常见病防治。继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,随堂纠正学生读写姿势尺寸拳,不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过小时。提高眼保健操质量,教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作消毒隔离工作。配合防疫站做好学生计划免疫工作。加强卫生管理,不断改善卫生条件。坚持卫生管理检查制度,划分卫生包干区,责任落实到个人,保持良好的校园卫生环境。各组值日生坚持每天清扫室内与包干区,要坚持每月进行次彻底的卫生大清扫制度,卫生工作小组要及时进行检查总结评比,使班级达到净化美化教学工作中日益重要,应结合学校发展需要建立了支强有力的心理辅导队伍......”。

6、“.....由专职心理老师担任心理辅导室专职辅导员,另设兼职心理辅导员班级心理委员这样个多层心理健康教育网络。兼职心理辅导员由班主任老师和任课老师组成,每班设立心理委员,及时联系班主任老师和学校心理辅导老师,有的放矢开展好心理安全工作,力争把极个别恶性问题消灭在萌芽状态。健全的学校心理教育工作体系,是优化学生心理教育工作的重要组织保障。我校由心理教师具体负责,并扩大到班主任,实行组合多元化,各人员根据自身特长从不同角度不同渠道开展工作,通过协同努力,实现学生心理健康教育工作整体优化的目的。进步完善心理辅导室的设施设备,提高辅导室的使用率。如建立心语信箱,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和心理老师进行沟通预约咨询,般的问题由心理老师转交班主任回复,特殊的由心理辅导老师进行个别咨询。班级心理委员模式是在班级本位心育工作计划集锦篇网络版。健康教育工作计划篇指导思想认真贯彻学校卫生工作条例......”。

7、“.....加强班级精神文明建设,加强班级的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,以学生健康为中心,提高学生的健康水平。工作目标学生的近视率达到省标准要求。做好学生病防治工作。教室要达到净化美化。抓住健康课堂教学效果,保证学生身体健康。抓好学生两课两操的工作,保证学生视力不良率低于国家标准。主要工作加强健康教育。按照学校卫生工作条例检查评估细则要求,做好各项卫生工作。认真上好健康教育课,做到有教师有课本有课时有评价,确保学生健康知识合格率达以上。开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传控烟宣传及预防艾滋病教育。在班级板报上开辟块卫生与健康的专栏。本学期,教师随时接受学生的心理咨询与交流,重视学生心理生理健康教育。结合大队部大力开展健康与卫生方面的集体宣传活动,利用每周作重点以新生适应为主题全面开展心理健康教育课外活动......”。

8、“.....严格落实早信息预警机制,做好学生心理危机干预工作的月通报和周通报工作,确保心理预警学生稳定。配合学校院系,认真开展级新生心理健康教育系列活动,认真做好心理普查心理访谈心理档案的建设工作完成新生班级心理委员寝室心理健康信息员的选拔和培训工作完成新生心理拓展训练活动等。加强对我系新进学生辅导员和新任心理委员的培训与指导,通过座谈会案例交流知识讲座等形式,提升我系心理健康教育工作专业水平。加强班级心理委员和寝室信息员的队伍建设,围绕主题,召开朋辈辅导员经验交流会,构架沟通交流的平台,加强对新生班级心理健康教育工作的指导。进步加强班级心理委员建设,通过严格考核等形式,增强朋辈辅导员的角色归属感和责任感。健康教育工作计划篇为了更好地促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的中小学心理健康教育指导纲要,本学期我校心次校园心理危机干预预防预案......”。

9、“.....对每位学生进行心理健康状况进行次普查。建立特殊心理学生的心理健康档案。通过发放特殊心理学生调查表的形式,向班主任及任课老师了解情况,做好特殊心理学生的摸底工作。特别是性格孤僻学生攻击性强的学生和早恋学生的登记建档工作。心理辅导室有针对性对这些学生加以关注,加强这些学生的疏导,给他们提供支持系统,丰富他们的业余生活,提高他们的生活情趣。对主动要求帮助和关心的学生要做好心理个案记录。心理辅导员应非常重视学生的心理状态,在空余时间主动关心学生,经常性的找学生聊天,关注学生心理动态变化。积极配合政教处做好各项调查,如早恋学生调查,单亲离异家庭学生调查,危机事件预警和上报工作。健康教育工作计划篇为切实做好妇幼健康工作,保障母婴安全,促进妇幼健康,结合我院实际情况,特制定本年度妇幼健康教育工作计划。主要目标围绕年长沙市妇幼卫生工作重大公共卫生健康教育工作计划如下指导思想提高学生的心理素质......”。