1、“.....要为社会大众起到更好的示范性。浅析主流意识形态在电视新闻中的生产机制原稿渐形成时,新闻网的覆盖范围也达到了全球的程度,将最新的资讯以最快的速度传递到范围内的每个角落,使所有受众都能了解到最新的社会发展趋势。因而,电视新闻与主流意识之间的关系是不可分割的。电视新闻的传播在信息传递思想意识创新发展等方面上具备定的优势,所以新闻传播的建设和创新是社会主义主流意识形态体系构建的亮点效果衡量的重要标准是观众对信息内容的接受和吸纳程度。不同主体的自主性不同,因此信息传播的效果以及反映同时也会发生变化。传播信息过程中,传播者必须对所有的因素来进行实践制定套客观合理的信息传播活动方案,全方位的注意到传播的实际效能,使信息传播活动的实施取得最佳效能。电视新闻对于主流意识的影响电视新闻的价值,......”。

2、“.....因此电视新闻的引导显得尤为重要,人们获取新观念般通过在传统经验的基础上进行新的认知与思考,再通过实践来证实,人们不可忽视对于电视新闻传播的研究工作。浅析主流意识形态在电视新闻中的生产机制原稿浅析主流意识形态在电视新闻中的生产机制原稿码行为。电视制作者作为社会成员的身份,不可避免地带有意识形态的影响,相对于较为理想状态的客观世界而言,经过他们拍摄的现实世界,已经是渗透了电视制作者意识形态意义的现实。简单地说,就是通过画面的展现和声音的呈现表述出传播者所希望表述的意义。电视的放大功能方面是从传播效果上来说,作为最普遍的大众媒体,电视的意识形态体系构建的亮点。正是为了适应全新的社会状况,进行对社会主流意识形态的宣传教育,全面考虑到每个阶层以及不同社会群体的思想意识和价值取向的差异。结语电视新闻虽然占据着很多优势,但是在定程度上还有很大的晋升空间,不应止步不前......”。

3、“.....其根源在与传播者的导向功能没有做好,因而建构和传播意识形态,不同语境中的受众对意义进行解读。电视在人类生活发展历程中扮演着重要的信息传播者和观念塑造者角色,使得人们越来越依赖于电视营造的影像世界来认知自己生存的世界,这在定程度上成为电视传播意识形态的社会基础。由于观众趋于认同电视呈现的世界就是客观真实世界,从而忽略了电视文本建构过程进行的编意识的影响电视新闻的价值与其他传播方式相比,如纸媒广播等,有着两方面的优势,具体体现在直观性与传播速度。社会的经济水平与科研技术在稳定提升,人们获取的物质财富也越来越多,新闻虽然属于无形资源,但是作用却是真实存在的,新闻传播推动物质文明发展,发扬科学精神,进步推动经济多样化。通过直观获取的知识也是最容易新闻中的生产机制做出分析。从主流意识看电视传播的效用传播效应是指信息传播出之后接受者对其的认知程度以及定义等......”。

4、“.....同时也是衡量信息传播活动成败的标准。信息传播效能与效果是不样的,在实施中可表现出来。信息传播活动的动力以及实践结果等紧密相关。传播信息的目的在于观众接受接受的,在经济全球化逐渐形成时,新闻网的覆盖范围也达到了全球的程度,将最新的资讯以最快的速度传递到范围内的每个角落,使所有受众都能了解到最新的社会发展趋势。因而,电视新闻与主流意识之间的关系是不可分割的。电视新闻的传播在信息传递思想意识创新发展等方面上具备定的优势,所以新闻传播的建设和创新是社会主义主流从主流意识来看其传播机制在传播新闻过程中,将信息资源向外传播被统称为传播者。传播者的主要构成要素是人,由于传播媒体的强大影响力,使得更加需要高素质的传播队伍,对其相关工作者的要求更高,传播者必须具备明辨事例及冷静思考分析的能力,要为社会大众起到更好的示范性......”。

5、“.....电视的放大功能方面是从传播效果上来说,作为最普遍的大众媒体,电视的传播影响力毋庸置疑另外,摄像机可以将事件细节进行细致入微的表现,从而产生强烈的画面冲击效果。其次是蒙太奇的运用,即对画面的剪辑和连接。蒙太奇既是种创作手法,同时对于电视创作者和观众而言,也属于种思层面来说实质上就是电视符号的意指过程,也就是将画面能指和所指进行组织进而形成意义表达的过程。总之,电视的符号建构策略最终是使具象化的社会意念社会价值,即主流意识形态成为人们习以为常的生活模式和价值标准。电视新闻的内容是丰富多彩的额,对人的影响也是方方面面的,同时受到经济教育环境等元素的影响,还要看大众对此,相关企业必须加强传播者的队伍建设,提高整体素质,加强培训其社会责任心,合理利用资源,做名脚踏实地的工作者,更好地为社会传播更多正面的意识形态,做好导向工作......”。

6、“.....杨蕾浅析电视新闻叙事表象下的意识形态才智接受的,在经济全球化逐渐形成时,新闻网的覆盖范围也达到了全球的程度,将最新的资讯以最快的速度传递到范围内的每个角落,使所有受众都能了解到最新的社会发展趋势。因而,电视新闻与主流意识之间的关系是不可分割的。电视新闻的传播在信息传递思想意识创新发展等方面上具备定的优势,所以新闻传播的建设和创新是社会主义主流码行为。电视制作者作为社会成员的身份,不可避免地带有意识形态的影响,相对于较为理想状态的客观世界而言,经过他们拍摄的现实世界,已经是渗透了电视制作者意识形态意义的现实。简单地说,就是通过画面的展现和声音的呈现表述出传播者所希望表述的意义。电视的放大功能方面是从传播效果上来说,作为最普遍的大众媒体,电视的。从主流意识来看其传播机制在传播新闻过程中,将信息资源向外传播被统称为传播者。传播者的主要构成要素是人......”。

7、“.....使得更加需要高素质的传播队伍,对其相关工作者的要求更高,传播者必须具备明辨事例及冷静思考分析的能力,要为社会大众起到更好的示范性。电视依靠系列具有隐含意义的符号系统来组织文本浅析主流意识形态在电视新闻中的生产机制原稿维方式。蒙太奇的使用使得同画面内或不同画面间的事物的联系成为可能,进而传达出隐含意义。蒙太奇手法从意义建构层面来说实质上就是电视符号的意指过程,也就是将画面能指和所指进行组织进而形成意义表达的过程。总之,电视的符号建构策略最终是使具象化的社会意念社会价值,即主流意识形态成为人们习以为常的生活模式和价值标码行为。电视制作者作为社会成员的身份,不可避免地带有意识形态的影响,相对于较为理想状态的客观世界而言,经过他们拍摄的现实世界,已经是渗透了电视制作者意识形态意义的现实。简单地说,就是通过画面的展现和声音的呈现表述出传播者所希望表述的意义......”。

8、“.....作为最普遍的大众媒体,电视的传播意识形态的社会基础。由于观众趋于认同电视呈现的世界就是客观真实世界,从而忽略了电视文本建构过程进行的编码行为。电视制作者作为社会成员的身份,不可避免地带有意识形态的影响,相对于较为理想状态的客观世界而言,经过他们拍摄的现实世界,已经是渗透了电视制作者意识形态意义的现实。简单地说,就是通过画面的展现和者的队伍建设,提高整体素质,加强培训其社会责任心,合理利用资源,做名脚踏实地的工作者,更好地为社会传播更多正面的意识形态,做好导向工作。参考文献刘文辉文学与国家主流意识形态的暖昧遇合世纪年代传媒语境下的文学与意识形态的新关系之学术探索,杨蕾浅析电视新闻叙事表象下的意识形态才智,。摘要生产系统中,功能的接受程度。浅析主流意识形态在电视新闻中的生产机制原稿。电视依靠系列具有隐含意义的符号系统来组织文本进而建构和传播意识形态......”。

9、“.....电视在人类生活发展历程中扮演着重要的信息传播者和观念塑造者角色,使得人们越来越依赖于电视营造的影像世界来认知自己生存的世界,这在定程度上成为电视接受的,在经济全球化逐渐形成时,新闻网的覆盖范围也达到了全球的程度,将最新的资讯以最快的速度传递到范围内的每个角落,使所有受众都能了解到最新的社会发展趋势。因而,电视新闻与主流意识之间的关系是不可分割的。电视新闻的传播在信息传递思想意识创新发展等方面上具备定的优势,所以新闻传播的建设和创新是社会主义主流传播影响力毋庸置疑另外,摄像机可以将事件细节进行细致入微的表现,从而产生强烈的画面冲击效果。其次是蒙太奇的运用,即对画面的剪辑和连接。蒙太奇既是种创作手法,同时对于电视创作者和观众而言,也属于种思维方式。蒙太奇的使用使得同画面内或不同画面间的事物的联系成为可能,进而传达出隐含意义。蒙太奇手法从意义建构而建构和传播意识形态......”。