1、“.....吸引儿童的注意力。通常可以图的设计中,平面化的形象处理更容易被儿童所接受,过多的空间感和叠加形象会增加儿童对物象的理解难度,只有创作通俗易懂的插画,才会被儿童所接受。结语儿童书籍的封面设计不仅是图书市场营销的种推动手段,在种特定的情况下,还能成为本书的设计标志。在销售过程中要考虑儿童的审美心理,这个阶段的儿童由于还没有接受知识教育,对抽象的图形和色彩都不是很理解,所以,在封面设计中应使用具象的图形,色彩方面应该明度高对比度高,设计风格通过抽象夸张的手法表现,这样才能吸引儿童的目光,有效地帮助儿童对知识的吸收。学龄阶段。提高孩子们的知识水平。个优秀的书籍装帧设计师要能将自己细腻的情感与读者的情感结合起来,融入到封面的设计中,并以儿童理解的方式表现出来,设计出受儿童欢迎喜爱的封面。作者白杨朱海昆单位昆明理工大学......”。

2、“.....吸引儿童的注意力。通常可以看到,孩子们抱着自己喜爱的书籍不愿舍去,虽然书本里的故事看过许多遍了,可就是不愿放下,甚至出门还要带着,孩子对书籍就是这么的喜爱。从儿童的客观生理条件出发,孩子们大多思维能力较低,只能识别简单的事物,并通过直观的儿童和家长的喜爱。加登纳在艺术与人的发展中说道在儿童的审美活动中,只要他的情感生活发生变化,那么他便会以欣赏者的身份参与到艺术的过程中了。也就是说,情感与内涵是影响儿童参与阅读过程中的基础,因此,在封面的设计中,要始终站在儿童的角度上,以颗童心去理解师要能将自己细腻的情感与读者的情感结合起来,融入到封面的设计中,并以儿童理解的方式表现出来,设计出受儿童欢迎喜爱的封面。作者白杨朱海昆单位昆明理工大学。儿童书籍装帧封面设计的营销概述由于儿童的审美心理与成长心理有着很大的不同,在封面设计上就要注重突显下......”。

3、“.....在销售过程中,设计与营销是相辅相成的,只有设计出优秀的作品,才能达到市场营销的效果。近些年来,随着经济的发展,国外儿童书籍日渐火爆,相反,国内的儿童书籍日渐萧条,作为书籍装帧中的封面设计,要用种立体思维,通过让儿童参与阅读条简单,色彩亮丽,来刺激他们的视觉神经。从而在视觉上抓住他们的注意力,引导他们步入知识的海洋。由于受儿童年龄和教育程度的影响,儿童的想象力比成年人更加丰富天真,在插图的设计上,可以运用抽象夸张的手法来表现想象力,可以随意更改常理,脱离自然,充满想象力的形式,拉近设计者与读者的距离,并把中国传统的文化习俗融入到封面的设计中,并不是简单的在表面添加传统元素,而是用较真挚的情感融入到封面设计中去打动儿童。现如今,儿童书籍装帧的封面设计已呈现出图文互动的趋势,字体的变形,色彩的取舍,插图的抽象,更加受到字体。字体在儿童书籍封面设计中至关重要......”。

4、“.....幼儿书籍封面设计在市场营销的概念论封面设计论文。儿童书籍装帧封面设计的营销概述由于儿童的审美心理与成长心理有着很大的不同,在封面设计上就要注重突显出其识别性,吸引儿童的注意力。通常可以,用红黄蓝等明度高的颜色作为封面的底色,用棕墨绿的重色调排列其中,几个颜色形成种混合渐变,丰富了设计的手段和内涵,给画面带来活泼跳跃之感。幼儿书籍封面设计在市场营销的概念论封面设计论文。儿童书籍封面设计的构成元素儿童类书籍的封面设计和其他书籍的封面设计有着很大的不同,这是由儿童的天性决定的,儿童天性活泼好动,在封面的设计上就要充满天真和活泼的气息,这样的画面才会显得丰富并能吸引孩子们的目光。孩子来到这个世界上,对切事物充满了好奇,书籍的封面设计要尽可能地迎合孩子的喜好,才会让他们对图书爱不释国传统文化,并将自己的理解融入到儿童书籍封面的设计中,使得儿童在选择书籍的时候,看到带有感情的封面设计......”。

5、“.....从而起到教育的作用。另外,在封面设计的手法上,应当摆脱传统单的设计套路,开阔思维大胆构思勇于尝试,以满足儿童的审美心理需要,不断的形式,拉近设计者与读者的距离,并把中国传统的文化习俗融入到封面的设计中,并不是简单的在表面添加传统元素,而是用较真挚的情感融入到封面设计中去打动儿童。现如今,儿童书籍装帧的封面设计已呈现出图文互动的趋势,字体的变形,色彩的取舍,插图的抽象,更加受到出其识别性,吸引儿童的注意力。通常可以看到,孩子们抱着自己喜爱的书籍不愿舍去,虽然书本里的故事看过许多遍了,可就是不愿放下,甚至出门还要带着,孩子对书籍就是这么的喜爱。从儿童的客观生理条件出发,孩子们大多思维能力较低,只能识别简单的事物,并通过直观的面的设计中,使得儿童在选择书籍的时候,看到带有感情的封面设计,在情感上产生共鸣,从而起到教育的作用。另外,在封面设计的手法上,应当摆脱传统单的设计套路......”。

6、“.....以满足儿童的审美心理需要,不断提高孩子们的知识水平。个优秀的书籍装帧设计幼儿书籍封面设计在市场营销的概念论封面设计论文面设计有着很大的不同,这是由儿童的天性决定的,儿童天性活泼好动,在封面的设计上就要充满天真和活泼的气息,这样的画面才会显得丰富并能吸引孩子们的目光。孩子来到这个世界上,对切事物充满了好奇,书籍的封面设计要尽可能地迎合孩子的喜好,才会让他们对图书爱不释出其识别性,吸引儿童的注意力。通常可以看到,孩子们抱着自己喜爱的书籍不愿舍去,虽然书本里的故事看过许多遍了,可就是不愿放下,甚至出门还要带着,孩子对书籍就是这么的喜爱。从儿童的客观生理条件出发,孩子们大多思维能力较低,只能识别简单的事物,并通过直观的画方法还是精美的装饰画,色彩上要多用鲜艳夺目的颜色,画面整体明亮鲜艳,给人以活泼跳跃的感觉,从而烘托出书籍所特有的文化意蕴。比如,充分利用原色的对比......”。

7、“.....选择多种颜色的对比来增强画面感混合色的运用,会很容易达到活泼跳跃的动态感统的文化习俗融入到封面的设计中,并不是简单的在表面添加传统元素,而是用较真挚的情感融入到封面设计中去打动儿童。现如今,儿童书籍装帧的封面设计已呈现出图文互动的趋势,字体的变形,色彩的取舍,插图的抽象,更加受到儿童和家长的喜爱。加登纳在艺术与人的发展中手。色彩。色彩是书籍封面设计中识别性较强较引人注目的艺术语言,它的功能是在购买者与书籍之间构成信息传递的视觉桥梁。书籍封面是读者在视觉上首先接触的个画面,所以,封面是设计师较精心的设计,色彩要针对孩子天真活泼可爱的特点来设计搭配,无论是运用抽象夸张的的形式,拉近设计者与读者的距离,并把中国传统的文化习俗融入到封面的设计中,并不是简单的在表面添加传统元素,而是用较真挚的情感融入到封面设计中去打动儿童。现如今,儿童书籍装帧的封面设计已呈现出图文互动的趋势......”。

8、“.....色彩的取舍,插图的抽象,更加受到察来感知,因此,在封面的设计上要线条简单,色彩亮丽,来刺激他们的视觉神经。从而在视觉上抓住他们的注意力,引导他们步入知识的海洋。字体。字体在儿童书籍封面设计中至关重要,它与色彩插图相辅相成。儿童书籍封面设计的构成元素儿童类书籍的封面设计和其他书籍的封师要能将自己细腻的情感与读者的情感结合起来,融入到封面的设计中,并以儿童理解的方式表现出来,设计出受儿童欢迎喜爱的封面。作者白杨朱海昆单位昆明理工大学。儿童书籍装帧封面设计的营销概述由于儿童的审美心理与成长心理有着很大的不同,在封面设计上就要注重突显以看到,孩子们抱着自己喜爱的书籍不愿舍去,虽然书本里的故事看过许多遍了,可就是不愿放下,甚至出门还要带着,孩子对书籍就是这么的喜爱。从儿童的客观生理条件出发,孩子们大多思维能力较低,只能识别简单的事物,并通过直观的观察来感知,因此......”。

9、“.....只要他的情感生活发生变化,那么他便会以欣赏者的身份参与到艺术的过程中了。也就是说,情感与内涵是影响儿童参与阅读过程中的基础,因此,在封面的设计中,要始终站在儿童的角度上,以颗童心去理解中国传统文化,并将自己的理解融入到儿童书籍幼儿书籍封面设计在市场营销的概念论封面设计论文出其识别性,吸引儿童的注意力。通常可以看到,孩子们抱着自己喜爱的书籍不愿舍去,虽然书本里的故事看过许多遍了,可就是不愿放下,甚至出门还要带着,孩子对书籍就是这么的喜爱。从儿童的客观生理条件出发,孩子们大多思维能力较低,只能识别简单的事物,并通过直观的设计与营销是相辅相成的,只有设计出优秀的作品,才能达到市场营销的效果。近些年来,随着经济的发展,国外儿童书籍日渐火爆,相反,国内的儿童书籍日渐萧条,作为书籍装帧中的封面设计,要用种立体思维,通过让儿童参与阅读的形式,拉近设计者与读者的距离......”。