1、“.....才能提升数学教学的有效性致中职学生严重缺乏数学学习兴趣。所以,对于中职数学教师来讲,主要任务就是培养中职学生学习数学的浓厚兴趣。只有让中育数学兴趣前言所谓的学习兴趣实际上是指人们对学习的积极态度。只有拥有浓厚的学习兴趣,才能激发人们内在的求知欲中职教育数学兴趣培养中职教育论文记忆力,更好地理解掌握所学的数学知识。多媒体教学能够充分调动学生的各个感官,刺激学生的学习,从而增加学生的学习兴趣......”。

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6、“.....从而增加学生的学习兴趣。因此,中职数学教师要充分发挥多媒体教学的作用,体教学的作用,让学生积极参与到教学中来,提升学生的学习兴趣。作者谭志旺单位香河职教中心参考文献谢景川培养中职学生媒体技术的出现能够把抽象的数学知识变得更加具体形象,增强学生的记忆力,更好地理解掌握所学的数学知识。多媒体教学能习兴趣。所以,对于中职数学教师来讲,主要任务就是培养中职学生学习数学的浓厚兴趣......”。

7、“.....因此,中职数学教师要充分发挥多媒体教学的作用,提升学生的学习兴趣。利用多媒体教学来提升学生的学习兴趣我们都知过数学教学与多媒体技术的融合可以有效解决这问题,多媒体技术的出现能够把抽象的数学知识变得更加具体形象,增强学生的学教学的有效性。在实际的中职数学教学过程中,教师不仅要做好学生的榜样,培养学生积极的学习态度,还要不断创新教学模数学学习兴趣的策略探究职业教育中旬刊......”。

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9、“.....增强学生的职学生对数学学习产生了兴趣,才能让学生在愉快宽松的氛围中学习数学,才能不断提升中职数学教学的有效性。综上所述,对,提升人们的学习质量。对于中职学生来说,他们的基础知识较为薄弱,并且对学习的兴趣不高,加之数学学习的困难程度,导景川培养中职学生数学学习兴趣的策略探究职业教育中旬刊,张春华激发中职生数学学习兴趣之浅见职业,。关键词中职教习兴趣。所以,对于中职数学教师来讲......”。