1、“.....因此,教师应真正将每名学生放在心上,呵护学生,爱护学生,全面了解学生的生活状况和思想方式,给予学生定的帮助,为今后学生的发展奠定良好的基础。例如,些学生由于父母长期不在身边出发,教师应深入学生所处的环境中,了解每名学生的品性和生活状况,通过有效沟通,建立彼此之间紧密的联系。只有这样,才能够拉近与学生的距离,更好地鼓励学生。由于农村中学中的很多学生都是住校生,如果学生在学校里的的环境因素,往往比较自卑,做事缺乏自信心。因此,教师在教学的过程中,应认真观察学生,找出每个孩子的优点或不足,通过正确引导鼓励,使其建立良好的信念。中学阶段的学生已经具有定的独立思想,教师在教学的过程中应建农村中学教学赏识教育应用策略赏识教育论文学阶段的学生已经具有定的独立思想,教师在教学的过程中应建立互评机制......”。

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