1、“.....药学领域直处于高速发展的阶段，各大医药企业的效益水平已经高于国家经济发展水平，成为推动国家经济发展的新经济增长点。药学类专业高等职业教育以下简称高职的人才培养目标是以服务为宗旨，以就业为导向，以实践能力为培养重点，以产学结合为途及质量情况。摘要在社会高度发展的背景下，对药学专业人才的需求程度越来越高，为了有效提升高职药学专业教学水平，需要了解企业对药学类专业人才的能力需求，找出当前实践教学中存在的问题，探讨提高学生实践能力的对策。通过采用文献研究法调查，对药学专业人才的需求程度越来越高，为了有效提升高职药学专业教学水平，需要了解企业对药学类专业人才的能力需求，找出当前实践教学中存在的问题，探讨提高学生实践能力的对策。通过采用文献研究法调查研究法......”。

2、“.....能对患者进行健康教育具备设计药品广告和促销活动方案的能力具备良好的组织能力沟通能力和应变能力及协调管理能力具备药品销售技巧药品企市场调研就业为导向，以实践能力为培养重点，以产学结合为途径，为国家和地方经济发展培养技术技能型药学专门人才注药学类专业是指药学药品经营与管理药品生产技术药品质量与安全等专业当前，湖南高职药学类专业已经取得了重要的发展成果，但仍然存在定的对样品进行定量分析的能力专业仪器的使用和维护能力能严格按照国家药品标准的规定检验样品能对药品检验结果进行科学分析具有杂质检查杂质限度判断能力具有制剂质检质量判断的能力。药品销售方面能按照国家法律法规进行药品销售，处理好的组织能力沟通能力和应变能力及协调管理能力具备药品销售技巧药品企市场调研能力具备销售数据处理分析和财务结算能力具备营销策划组织及营销活动执行的能力具备药品售后服务投诉应对处理能力......”。

3、“.....药品检验方面具备取样药品处理配制试剂的能力具有对样品进行定性分析的能力对样品进行定量分析的能力专业仪器的使用和维护能力能严格按照国家药品标准的规定检验样品能对药品检验结果进行科学分析具有杂质检查杂质限度判断能力具有制论文。关键词湖南高职药学类专业实践教学近年来，药学领域直处于高速发展的阶段，各大医药企业的效益水平已经高于国家经济发展水平，成为推动国家经济发展的新经济增长点。药学类专业高等职业教育以下简称高职的人才培养目标是以服务为宗旨，以结果与分析在不同的岗位中，具有不同的岗位核心能力。药品生产方面具有对药物制剂质量分析与控制能力具有解析制剂处方制备方法及工艺流程的能力具有控制工艺稳定性及制剂关键操作的能力具有药品生产设备操作的能力能合理设计条件储存原料中间不上企业所需技能。第，校企合作中，虽然开设了订单班等项目，但是企业对学生培养的积极性不高，使得校企合作育人模式流于形式......”。

4、“.....首先，进入企业实地进行考察，到药事企业了解药品生产质控经营使用等方面的新技术及的新技术及对药学从业人员的新要求其次，听取企业专家对人才职业能力要求较后，选取各部门负责人线工作人员不同单位不同就业岗位的毕业生各年级的在校生高职院系领导及药学类专业教研室主任，发放调查问卷。通过调研发现，目前湖南省高职药学类专缺陷，主要体现在实践教学不足，没有建立完善的实践教学监管体系。为此，通过对省内外药事企业进行广泛调研，分析湖南高职药学类专业实践教学过程中存在的问题，并针对性地提出改进措施，以及切实提高教学质量的改革方法。摘要在社会高度发展的背景下论文。关键词湖南高职药学类专业实践教学近年来，药学领域直处于高速发展的阶段，各大医药企业的效益水平已经高于国家经济发展水平，成为推动国家经济发展的新经济增长点。药学类专业高等职业教育以下简称高职的人才培养目标是以服务为宗旨......”。

5、“.....能对患者进行健康教育具备设计药品广告和促销活动方案的能力具备良好的组织能力沟通能力和应变能力及协调管理能力具备药品销售技巧药品企市场调研能力具有处方审核的能力具有药品分类外观检查的能力具有处方调配的能力具有指导患者合理用药的能力具有用药咨询服务的能力能严格按照国家规定管理特殊药品。药品检验方面具备取样药品处理配制试剂的能力具有对样品进行定性分析的能力高职药学类专业实践教学问题及对策药学毕业论文对药学从业人员的新要求其次，听取企业专家对人才职业能力要求较后，选取各部门负责人线工作人员不同单位不同就业岗位的毕业生各年级的在校生高职院系领导及药学类专业教研室主任，发放调查问卷。高职药学类专业实践教学问题及对策药学毕业论文管理文件科学介绍药品用途药理作用具有药品分类陈列的能力具有提供药学服务的能力......”。

6、“.....而实际在实践教学过程中存在很多的问题第，学生缺乏主观能动性，很多学生学习兴趣不高，不能真正落实到实践项目中。第，线教师缺乏与企业能力需求相匹配的实践教学能力，而繁重的科研与理论教学任务使教师很难真正投入参与到企业中实际顶岗实习跟教学监管体系。为此，通过对省内外药事企业进行广泛调研，分析湖南高职药学类专业实践教学过程中存在的问题，并针对性地提出改进措施，以及切实提高教学质量的改革方法。结果与分析在不同的岗位中，具有不同的岗位核心能力。药品生产方面具有对药物制业实践教学改革体现在课程设置中，从学生职业生涯持续发展出发，根据职业能力的要求，依照职业教育的规律，与行业接轨，参考药学工种技能鉴定药师执业药师考试及湖南省药学专业技能抽查的标准题库的要求，调节理论与实践课时比例来系统规划实践教学体论文。关键词湖南高职药学类专业实践教学近年来......”。

7、“.....各大医药企业的效益水平已经高于国家经济发展水平，成为推动国家经济发展的新经济增长点。药学类专业高等职业教育以下简称高职的人才培养目标是以服务为宗旨，以能力具备销售数据处理分析和财务结算能力具备营销策划组织及营销活动执行的能力具备药品售后服务投诉应对处理能力。高职药学类专业实践教学问题及对策药学毕业论文。首先，进入企业实地进行考察，到药事企业了解药品生产质控经营使用等方面对样品进行定量分析的能力专业仪器的使用和维护能力能严格按照国家药品标准的规定检验样品能对药品检验结果进行科学分析具有杂质检查杂质限度判断能力具有制剂质检质量判断的能力。药品销售方面能按照国家法律法规进行药品销售，处理间品成品能严格按照的要求进行药品制备......”。

8、“.....药品调剂方面具有药品说明书阅读高职药学类专业实践教学问题及对策药学毕业论文管理文件科学介绍药品用途药理作用具有药品分类陈列的能力具有提供药学服务的能力，能对患者进行健康教育具备设计药品广告和促销活动方案的能力具备良好的组织能力沟通能力和应变能力及协调管理能力具备药品销售技巧药品企市场调研径，为国家和地方经济发展培养技术技能型药学专门人才注药学类专业是指药学药品经营与管理药品生产技术药品质量与安全等专业当前，湖南高职药学类专业已经取得了重要的发展成果，但仍然存在定的缺陷，主要体现在实践教学不足......”。

9、“.....药品销售方面能按照国家法律法规进行药品销售，处理研究法，构建突出职业素养和职业能力培养特色的高职药学类专业实践教学体系，对高职药学类专业实践教学目标重新定位，加强高职药学类专业实践教学质量，达到提升湖南高职药学类专业实践教学水平的目的。关键词湖南高职药学类专业实践教学近年的高职药学类专业实践教学体系，对高职药学类专业实践教学目标重新定位，加强高职药学类专业实践教学质量，达到提升湖南高职药学类专业实践教学水平的目的。调研内容企业对学生核心能力的要求毕业生职业发展需求分析高职药学类在校生人才培养缺陷，主要体现在实践教学不足，没有建立完善的实践教学监管体系。为此，通过对省内外药事企业进行广泛调研，分析湖南高职药学类专业实践教学过程中存在的问题，并针对性地提出改进措施，以及切实提高教学质量的改革方法。摘要在社会高度发展的背景下论文。关键词湖南高职药学类专业实践教学近年来......”。