1、“.....除去节假日期中期末复习考试,义务教育阶段实际教学时间约个周,普通高中阶段基础年级实际教学时间约个周。义务教育阶段期中考试安排在月中旬,高中阶段期中考试参照省市安排时间。月份总结上学期教学教研工作,传达本学期教学教研计划安排部署本期集中听课月具体事宜评析上期初中小学调研评估情况。召开高部分学科备考研讨会。月份高天第次联考高省第次模拟考试省教科所课题的申报及结项工作组织初中小学部分学科观摩教学研讨会中招第次模拟考试。月份常规教学视导高天第次联考义务教育阶段期中考试高中基础年级期中考试召开中小学群文阅读课程建设项目推进会和中小学部分学科研讨会。中招第次研工作规范运行。加强教研队伍自身建设,通过理论学习和培训等形式,不断提升专兼职教研员的教学研究和教学指导能力。典型引领。努力打造批教研工作示范校,适时召开观摩会研讨会,扎实推进教研创新。认真抓好听评课活动和毕业班工作......”。

2、“.....创新教学评价方式,完善改进考试评价方案,做好教学质量监测工作。推进网络教研。以教育教育科研网为平台,开展在线交流困惑解疑课例展示教改反思,推进学校及教师间相互学习和交流。抓好课题研究和综合实践活动。以研促教,研教结合,让课题研究和综合实践活动的实效性充分发挥出来。充分发挥普通高中教研中心作用,引领和强化高中阶段教学教研工作,切实加强过程管理,促使高中教学管理更加科学化规范化。狠抓中小学生群文阅读课程建设项目,提高语文课堂教学效率。重点抓好群文阅读实验校的工作,召开群文阅读教学观摩研讨会,推进群文阅读课程建设项目向纵深发的力度。本学期将定期或不定期检查本即教案学生作业批改情况以及教师听课本。教案以及作业批改均按学校制定的教学常规管理制度执行。听课次数按教育局的要求进行。继续加强对生物实验室的管理和使用,充分发挥实验室的作用。开足开好实验课程,提高学生的实际操作能力......”。

3、“.....拟定出下列教学教研内容月熟悉本学科教学内容学习学校教务计划拟定教学教研进度计划月配合学校搞好毕业班教学研讨会,家长会搞好个活动的实施工作检查教学认真开展月配合学校年级组开展综合实践课汇报课工作开展期中教学检测和质析工作,进行教学经验交流月配合学校开展工作进行认真听课评课记录检查工作检查讨论毕业班,统考班教学工作月做好期末学科检测填报各种表册进行教研总结本期中配合学校积极推进实验电教英语计算机教学教研工作的开展。教学教研工作计划篇本期教学教研工作根据学校整体加县教育局教研室组织安排的各种教学活动。积极探讨集体备课的方法,进行集体备课。组织利用教学开放周或开放日,上好常态课研究课示范课,促进教研活动百科齐放百师争鸣,让每个教师都有展示的舞台。开展作文和数学应用题教学研究活动,不断提升教师作文教学水平和应用题教学能力......”。

4、“.....促进学生主动全面充分地发展。开发校本课程。做好各项评比工作,重在提高师生素养继续组织教师参与学校县年优秀教案评比活动,提倡诚信教研,严防并杜绝教案抄袭现象,不断增强实效意识和精品意识。认真做好年级学生规范汉字书写比赛小学生英文书写比赛,促进学生书写水平和实践能力的提高,不断丰富学生的校园文化生活。举办校级各类竞赛活动,丰富学生课余生活中高年级作文竞赛比赛年级学生英文书写比赛年级书写竞赛年级口算竞赛活动安排月份各教师制定教学计划教关于教学教研工作计划集合篇网络版的形式。对差生,教师要坚持天天检查的形式进行清。学校对清工作的管理建议掌握清学校教导处要确定各班各科清重点对象,了解各班各科清工作情况,掌握清重点对象成绩重点是周清和月考成绩提高情况。学校教导处可制定全校清情况览表,览表项目包括学科年级学生姓名周清分数月清考分数等。课堂教学要努力实现学习目标......”。

5、“.....该记住的能记住,该运用的能运用,努力做到堂堂清。小学使用规范的楷书字中学可使用规范的行楷字进行板书。课堂教学结束后,要根据学习目标的达成情况,积极使用目标实现情况行为分析改进措施的模式对课堂教学进行反思。每课均有教学后记。教师批改作业要及时正确,学生作业改错要及时。对学困生的作业要努力做到面批面改。学生作业般不搞集体订正。对学生作业的批改次数不得少于该科周课时数。作文英语听写语文字词听写作业单列。课本上的所有作业务使学生人人过关,题题过关。学生作业书写笔画清,促使高中教学管理更加科学化规范化。狠抓中小学生群文阅读课程建设项目,提高语文课堂教学效率。重点抓好群文阅读实验校的工作,召开群文阅读教学观摩研讨会,推进群文阅读课程建设项目向纵深发展。关于教学教研工作计划集合篇网络版。组织学生参加英语技能大赛,比赛,书法段位赛,听写比赛等活动,让学生的综合素质在活动中得到提升......”。

6、“.....以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,继续开展活动,有效提高我校教育教学质量。工作重点做好新课程实施工作,重在课建设围绕课,加强课程建设,聚焦课堂教学,活跃课外生活,加强教材研读和学生研究,强化课型创新,力求体现扎实有效简洁灵动的特色。针对新课程学科教学研究的重点热点问题,开展多层次多形式的专题作业批改和优秀听课笔记。继续推进新课程改革,加强先学后教,当堂训练的实践,优化课堂教学模式先学后教,当堂训练的模式备课和上课,其他学科备课和上课要积极使用先学后教,当堂训练的模式。课后反思重点围绕先学后教,当堂训练模式的使用情况及效果来进行。先学后教,当堂训练模式为导向,绝大多数内容使用该模式备课的才能评为优秀的档次。,检查各学科使用先学后教......”。

7、“.....先学后教,当堂训练的教案评比。先学后教,当堂训练中的问题,开展课题研究。清工作,促进先学后教,当堂训练高效学校开展清工作要促使每位学生夯实课本,掌握课本基础知识和基本技能,所有学生能做好课本上的所有作业。学生通过自查学生认识到自己未达标的内容后,通过自学自背自练等方式自行达标互查学生之间相互抽查,看问题是否解决,学习是否达标。对学生人数较多的班级,要高度重视此法和教师检查学生少,可以全查学生多,可以采取抽工作检查讨论毕业班,统考班教学工作月做好期末学科检测填报各种表册进行教研总结本期中配合学校积极推进实验电教英语计算机教学教研工作的开展。教学教研工作计划篇本期教学教研工作根据学校整体计划和我组实际情况,拟定出下列教学教研内容月熟悉本学科教学内容学习学校教务计划拟定教学教研进度计划月配合学校搞好毕业班教学研讨会......”。

8、“.....进行教学经验交流月配合学校开展工作进行认真听课评课记录检查工作检查讨论毕业班,统考班教学工作月做好期末学科检测填报各种表册进行教研总结本期中配合学校积极推进实验电教英语计算机教学教研工作的开展。自然教研组教学教研工作计划篇指导思想本学期以全省基础教研工作会议精神为指导,以我县教育工作会议精神为统领,深入贯彻创新协调绿色开放共享大发展理念,以课程改革为切节数学口算与思维训练书法段位赛英语单词听写语文百字听写比赛等活动。工作措施进步规范教学行为,加大教学管理力度。充分落实层层负责,人人把关的学院管理制度,校长中层干部管学科,蹲班级,分工负责抓好常规教学管理工作。加强对本届中考会考高考的科学研究和备考工作,提高备考效率。认真分析在考试中所暴露出来的具体问题,找准原因,研究对策。各老师要在第周内制定出学科复习计划。各备课组要发挥团队优势......”。

9、“.....减少应考的盲目性随意性。各科任教师要与所重点校的同科教师联系,定期上门听课取经交流信息等。抓实常规教学教研工作继续抓好教研组的规范管理。教研组长要认真履行自己的岗位职责,组织实施学校的教学教研工作计划。原则上隔周开展次教学教研活动。要以发挥课堂教学的育人功能为主渠道,进行学法指导教学基本功的训练以及教学手段改革等方面工作,达到全面提高教育教学质量的目点,以提高教学质量为落脚点,大力推进教研创新,补齐教研短板,重视课题研究和综合实践活动课程,加大教学质量监测力度,创新考试评价方式,促进教研内涵发展。工作要点健全机制,强化管理,保障教研工作规范运行。加强教研队伍自身建设,通过理论学习和培训等形式,不断提升专兼职教研员的教学研究和教学指导能力。典型引领。努力打造批教研工作示范校,适时召开观摩会研讨会,扎实推进教研创新。认真抓好听评课活动和毕业班工作......”。