1、“.....看教学设计是否依托标准思想,看教后反思是否具有针对性指导性。备课的落脚点是上好课。同时要在备课上有创意,教学设计要有特色。上课有比较充分的教学准备,不打无准备之仗有比较科学明确的教学目标,教学过程始终体现着教学目标的落实有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围有充足的教学资源和形象的教学媒体有足够的练习时间和宽松的学习舞台有互动共享的教与学方式的转变有明显的实效和积极的学习兴趣。作业提高作业练习的效能,作业布臵精心合理,作业批改及时正确,反馈纠错即时显效。严格控制教辅用书的使用。教师加强班级作业本的管理,整洁齐备。严格控制了学生家庭书面作业量。作业要在书写和质量上下功夫。辅导大力加强培优补差,确保优秀率,校声誉。教学工作加强学习,更新观念,充分认识课程改革的重要性和艰巨性,认真学习新课程标准,加大对学科课程改革实验的力度。结合综合组各学科特点,以教科研为先导,推进教学改革......”。

2、“.....关注学生个体差异与不同需求,确保每个学生受益。激发学生的学习兴趣,培养学生学习的意识。为让每个孩子都接受良好的教育,我们应重视课堂教学。为提高教学质量,常识组教师应认真备好课上好课抓好常规教学,严格按照课程表上课,不得随意调课停课,应遵循学生认知规律,构建扎实有效活泼的课堂。在教学过程中应重视安全保护措施,家庭作业认真书写认真,教师要及时批改美术教师要注意美术作业的设计批改突出个性。本学期综合组要积极进行组内听课活动,教师学期争取上堂教学研究课,要体现教师对新课标新理念的理解,特别是课题组成员应该加倍努力,组内教师要互相评课,互相研讨,上好课题教研课。积极开展教学文艺竞赛活动为进步提高知识水平和业务能力,更好的适应教育改革和教学需师的备课质量和教学效益,备课力求体现学生的主体性,教案中重在突出教师的教和学生的学。强调教案与课堂教学的致性同步性,避免教案中的形式主义......”。

3、“.....每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作,每单元写出有质量的教后记。作业注意根据新的理念进行作业设计,避免作业内容形式的单化。提倡根据不同类型的学生布臵不同的有针对性的作业。改进教师批改作业的方式。提倡面批,若不能及时面批的提倡在学生每次的作业后写些简单的评语等鼓励性的话,以此促进学生和学生交流。扎实抓好学生计算训练,提高计算得分率。每节课前进行课前十道题听算训练,并记录在课前口算训练答案纸上。根据学科特点,加强教学认真的检查和监督。搞好音乐体育美术特色教育,巩固重庆市级优秀教研组的光荣称号。音乐美术组举办第届县级校园文化艺术节活动。美术组将于期间举办年级学生书画展。体育年级学生乒乓球单项比赛配理。负责学校网络资源库的建设和管理......”。

4、“.....教师在网络教研平台登录注册,并初步试用。利用学校群及大庆网络教研平台,研究制定学校网络教研特色。第阶段初步实施阶段学校制定网络教研制度网络教研实施方案,并传达给每名教师。各教研组制定本组网络教研实施方案。组织教师积极参与网络教研活动和各项评比活动,记录每个教师的活动轨迹,定期发布教研简报。第阶段全面实施阶段学校及各教研组全面开展网络教研活动。根据学校的安排进行教研活动,全体教师上传资源发表文章回帖或者评论。小学教研工作计划篇指导思想本教研组将按照学校教务处制订的工作计划,认真做好各项工作。继续以关注课堂为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,有效提高本年级组的教学质量。工作目标转变教师的教学观念。改变学生的学习小学教研工作计划汇编篇网络版创意识。加强教师的培养力度......”。

5、“.....发挥骨干教师的作用。抓好教师的业务学习,建立学习型的校园。本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合。学习与观看视频相结合。学习与交流心得相结合。自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈谈自己的学习体会,使人学习,大家受益。继续开展全校性的现代信息技术培训。鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。积极配合镇责任教育课题,提高学生的责任感。利用学校班级充分反映责任教育的内容,达到宣传入脑环境育人的目的。小学教研工作计划汇编篇网络版。新课程下的校本教研工作的内容研究新课标研究新课程教材体系研究新课程教材体系下的命题新课程下的校本教研工作的形式以教研组为单位在教研组长的主持下,以小课题的形式进行科学系统的研需要......”。

6、“.....本组教师将相互交流,取长补短,同时听取其它学科老师的课,吸取经验好方法,不断的提高教育教学水平。本学期虽然时间短,但各种竞赛多。如书画作品展,庆祝活动等。我们将认真准备组织训练和比赛。力争取的好名次,为学校争夺荣誉。力争创建学习型的综合教研组综合组每位成员都已经意识到凭啃老本的经验教学跟不上日新月异的知识更新,必须开展各种形式的自我学习活动,才能立足于尺讲台。该学期综合组继续坚持每次业务学习普通话训练以及各项基本功训练,英语教师还要强化口语训练,所有成员要加大电脑使用的熟练程度培训,校本培训工作要做的实在,力争使每位成员迅速转化为学习型的现代教师。在新的学期,我们在校领导的支持关心下,虽然面临许多新的工作和挑战。我组教师团结致齐心协力,勇于探索和实践,发扬不怕苦不怕累的精神,我们将爱岗敬业尽职尽责,认真完成上级布臵的各项任务......”。

7、“.....以推动我校的教学。大力开展教学研究活动,提高课堂教学加大教科研的指导和领导力度,实行分类实施,点面结合,推进教改工作的进程,在学校内部,教师间结成了对子,共同研究,共同提高,使教师尽快走进新课程。根据我校实际情况确定骨干教师,支持鼓励教师参加各种培训及各类教研议论研讨等活动,提高自身素质,树立自己的理念。教师继续写以反思为核心的自主研学笔记。通过自主学习自主设计自主实践自主反思个环节,不断优化了学科教学教研活动过程。努力提高校本培训的质量,制定培训计划和方案,做到边学习,边实践,边交流,边总结,边反思,真正建立起以教师自主学习和集体组织学习为主的体系。开展实效性,可行性强的活动。充分发挥集体备课优势,共同商讨,共同提高。加强对教学实施,教学用具的投入力度,配齐短缺电教器材,改善办学条件。搞好师资培训,提高教师队伍素质进步加强教师培养工作,有目标,有层次......”。

8、“.....强化学科带头人教学能手争配合教科室搞好其他科研工作。每周工作安排周次主持人活动内容或其他工作安排艺体教研组陈余燕制定工作计划艺体教研组体育课活动,说评课综合学习艺体教研组美术课活动,说评课研讨学习,查教学认真检查艺体教研组县级第届校园文化艺术节比赛李普权艺体组音乐课活动查教学认真业务学习艺体组学生书画比赛业务学习徐朝明体育年级学生乒乓球单项比赛,业务学习艺体教研组庆祝艺体教研组工作总结小学教研工作计划篇新的学期,新的开始,新的机遇,新的挑战,综合组根据学校的工作计划及教导处工作安排,特制定本组计划如下工作目标按照学校工作计划围绕中心工作,进步发挥综合组的专业优势,积极推动各项工作的圆满完成。加强各项政治业务学习使教师进步掌握提高新概念新方法新知识,利用教学平台出色的完成日常教育教学工作。音体美的教育教学工作是学校教学工作最具有生机最具有活力最具有影响最具有吸引力的工作因此......”。

9、“.....更能维护和提高究。学期中进行优评比活动,以推动我校的教学。大力开展教学研究活动,提高课堂教学加大教科研的指导和领导力度,实行分类实施,点面结合,推进教改工作的进程,在学校内部,教师间结成了对子,共同研究,共同提高,使教师尽快走进新课程。根据我校实际情况确定骨干教师,支持鼓励教师参加各种培训及各类教研议论研讨等活动,提高自身素质,树立自己的理念。教师继续写以反思为核心的自主研学笔记。通过自主学习自主设计自主实践自主反思个环节,不断优化了学科教学教研活动过程。努力提高校本培训的质量,制定培训计划和方案,做到边学习,边实践,边交流,边总结,边反思,真正建立起以教师自主学习和集体组织学习为主的体系。开展实效性,可行性强的活动。充分发挥集体备课优势,共同商讨,共同提高。加强对教学实施,教学用具的投入力度,配齐短缺电教器材,改善办学条件。搞好师资培训......”。