1、“.....切实把思想统到中央自治区党委和县委乡党委的部署精神上来,增强自觉性和紧迫感。动员会要邀请些群众及社会各界代表参加,以体现先进性教育活动的开放性广泛性。认真抓好学习培训。学习内容以规定篇目为主,重点学习党章中央民族工作会议和第次全国民族团结进步表彰大会精神新疆历史与发展白皮书无神论教育宗教事务条例信访条例中央自治区地区有关农业农村工作学校思想政治工作等有关文件及相关内容,把个人自学与集中学习结合起来。每位党员都要根据学习内容和时间要求,制定学习计划,对学习作出合理安排,确保学习任务的完成,并把学习贯穿于教育活动全过程。各党组织要对集中学习的时间内容纪律等作出明确规定,做到人人有学习计划议和第次全国民族团结进步表彰大会精神新疆历史与发展白皮书无神论教育宗教事务条例信访条例中央自治区地区有关农业农村工作学校思想政治工作等有关文件及相关内容,把个人自学与集中学习结合起来......”。

2、“.....制定学习计划,对学习作出合理安排,确保学习任务的完成,并把学习贯穿于教育活动全过程。各党组织要对集中学习的时间内容纪律等作出明确规定,做到人人有学习计划,人人有读书笔记,人人写学习心得体会,每个党员要写篇心得体会文章,党员集中学习培训的时间不少于个小时。其中,集中学习规定文件不少于个小时,上党课听专题辅导和先进事迹报告等不少于是个小时。通过‛领导带学典型导学党员跟学组织评学‛等方法,确保学习培训的效果。其中离退休党员下岗失业职工党员流动人口中的党员的学习内容要少而精,方法要灵活多样,在保证质量的前提下,可以适当减少学习时间。学校党组织要利用暑假集中时间对教职工党员和在校学生织生活会和民主生活会可合并召开。阶段目标。通过分析评议,使党员和党组织找准存在的突出问题,从思想上分析存在问题的原因,从世界观人生观价值观上剖析根源,抓住问题的根本和实质,明确努力的方向......”。

3、“.....不断提高思想政治素质,增强解决自身问题的能力。转段要求。分析评议阶段结束时,各单位都要对本阶段工作进行回顾总结,主要是‚看‛看征求意见是否广泛全面,对收集到的意见是否进行了全面反馈看个人对照检查是否认真扎实,问题是否找准看是否每个党员都有党性分析材料,党性分析材料是否深刻客观,问题是否说够,原因是否说透,努力方向是否明确看组织生活会和民主生活会是否真正开展批评与自我批评,每个党员思想上是否受到了触动看民主评议是否符合规定的程序,每个党员的评议是否客观公正。各单位要召开转段分析会,进行工作总结,研究是否可以转段,乡指导组要派人参加转段分析会,对所指导的单位本阶段工作进行评价,作出是否转好党性分析材料,并指导好其他党员撰写党性分析材料。党支部书记党小组长要认真审阅每个党员的党性分析材料。上级党组织负责人要认真审阅下级党组织负责人的党性分析材料......”。

4、“.....要督促重写,直至符合要求。除乡党委书记乡镇长的分析材料由县委书记审阅外,其他乡领导干部的分析材料由分管乡领导和党委主要领导把关。开展谈心活动。各单位要开展党组织书记与班子成员谈心班子成员与党员谈心党员之间互相谈心党员与群众谈心活动。通过谈心,进步听取党员群众的意见,沟通思想,相互提醒,增进团结。对于群众反映较大问题较突出的同志,要多安排同志谈心,党组织负责人要反复谈心,用大家的真情和集体的温暖感化转化这些同志。认真进行民主评议。以党支部或党小组为单位,召开专题组织生活会和民主生活会,开展好严肃认真的批评与自我批评。组织生活会和民主生活会要开门见山,只谈问题,不谈成绩,每乡参加第二批保持共产党员先进性教育活动工作方案网友投稿经验。各单位各部门要采取多种形式进步查找长期未与党组织联系的党员,组织已取得联系的党员参加教育活动......”。

5、“.....般应在流入地党组织参加教育活动成建制外出或人员相对集中外出的,由流出地负责建立党组织,组织开展教育活动聘用借用人员中的党员,般应在聘用借用单位参加教育活动与单位解除劳动关系,仍尚未转移组织关系,而且没有固定工作单位的党员,般应将组织关系转至居住地党组织,在居住地党组织参加教育活动,暂时无法转移的,回原单位参加教育。严格掌握政策,把好正确方向。要坚持以正面教育党员的自我教育为主。要发扬党内民主,开展严肃认真的批评与自我批评,不搞群众运动,也不搞人人过关,注意有序引导群众参与先进性教育活动。积极稳妥地处臵那些不履行党员义务不具备党员条件的党员,严格标准,实事求是,把握好政策界限。要审慎防止借机整人借故上访等影响社会稳定现象的发生中中全会精神的理解,提高对加强党的执政能力建设的认识,明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。转段要求。学习动员阶段结束时......”。

6、“.....主要是‚看‛看动员大会是否按要求举行,主要领导是否作了动员上了党课看集中学习培训党员是否达到全覆盖,达到不漏人看集中学习培训时间是否达到规定的小时,是否有学习笔记,是否按照规定撰写了心得体会文章,达到不漏内容看是否开展了主题活动,活动是否有成效看党员是否找到和明确了先进性的具体要求。各单位要召开转段分析会,进行工作总结,研究是否可以转段。乡指导组要派人参加转段分析会,对本阶段工作进行评价,作出是否转段的决定。经同意后各单位要召开会议进行阶段小结与转段动员。对未达到工作要求的,要认真进行‚补课‛,直到合格后才能转入下阶段。第阶段分析评议。时间安排月日至月日工作内容和措施广泛征求群众意见。方面,采取召开座谈会个别访谈发放征求意见表。要精心组织好新闻宣传,加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。强化督促指导,加强调度。督导组要深入了解情况,提出意见建议总结推广经验,用典型指导工作及时发现问题......”。

7、“.....当好参谋助手。要紧紧依靠单位党组织开展工作,同时要坚持原则,大胆负责,真正肩负起沟通信息上传下达发现问题督促解决具体指导检查评估的重任。各单位对县委派出的督导组,要积极支持,密切配合,为督导组开展工作创造必要的条件。加强分类指导,探索创新。各单位不同层次党组织的职责任务工作基础队伍构成和思想状况千差万别,必须加强分类指导,增强工作的针对性。要针对党员思想觉悟政治素质文化水平接受能力等不同特点,在坚持中央和县委的前提下,鼓励从实际出发,多做些‚自选动作‛,形成自己的特色。第批的先进性教育活动,既要严格按照上级有关要求认真组织实施,又要把探索创新贯彻穿于教育活动全过程,以创新的精神,研究新情况探索新思路总结职岗位,始终保持共产党员的先进性。乡参加第二批保持共产党员先进性教育活动工作方案网友投稿。集中时间对第批各单位党组织书记在乡委党校进行次集中培训......”。

8、“.....对本单位的先进性教育活动进行动员部署,作好思想发动。学校的先进性教育活动要认真解决些党组织阵地意识不强对反动思想的渗透和传播抵制不力对思想政治教育和素质教育重视不够等问题,认真贯彻党的教育方针,进步稳定办学方向,推进理论和‚个代表‛重要思想教材进课堂进学生头脑,加强思想政治工作,提高教学素质。街道社区先进性教育活动要认真解决党员干部为居民群众服务的能力不强,参与社区建设积极性不高,社区党建工作协调机制不完善等问题,紧紧围绕实施‚个工程‛开展‚个好‛创建活动,加强街道社区党组织自身建设,增强凝聚力和战斗力,完善共建机制,做好凝聚服务群众工作。在新的经济和社会组织中开展先进性教育活动,要充分体现自治区关部中要广泛开展‚入户同宣传群众帮民脱贫助民致富‛主题实践活动在学校教职工党员中要广泛开展‚宣传阵地抵制渗透为人师表教书育人‛主题实践活动在学生党员中要广泛开展‚践行个代表......”。

9、“.....组织学生参加各类社会实践,增强党性锻炼,提高适应社会的能力在街道社区党员中要广泛开展‚服务社区居民群众创造安心欢心环境‛主题实践活动,加强服务体系建设,关注帮助弱势群体在企业中要广泛开展带头理解积极支持企业改制,带头维护企业和社会稳定,带头遵纪守法,为企业的改革和发展做贡献的‚带头‛主题实践活动在新经济组织和社会组织党员中要广泛开展‚同是社会主义事业建设者,两新发展我发展,我为两新作贡献‛的主题实践活动。增强党员自律和责任意识,严格自我约束,时刻牢记党的纪律和党员的责任,自觉发挥积极性和主动性创造性,在各自的岗位上带领广大员工保障新的经济和社会组织健康发展。举办场以‚如何保持共产党员加快发展非公有制经济的精神,紧密结合生产经营和各自的业务工作实际,采取业余小型分散等多种形式进行,做到为单位所需要,为业主所理解为党员所欢迎......”。