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9、“.....管理学生的手段。作为教师,热爱自己的职业,忠与了小课题研究,我的课题是学困生不交作业的原因及策略研究,此课题于年已经结题。另外,我还参与了杨云老师主持与承担的市教育科学规划课题学困生成因分析于改进级领导的致好评和广泛认可。年在讲授电化公开课,获得了最高分。同时因为工作积极上进,成绩突出,年被评为市优秀教师称号。注重课题研究教学成绩突出作为英语区小学,英语学科带头人,担任区小学英语教研组长职,中学级教师。从教年来,我始终以饱满的热情,积极进取的工作态度工作着,利用自己所学的专业知识,发交流在自己的课堂上的发现,以便其他老师也引起关注......”。