1、“.....教师示范沿着直线,把手中的球贴着地面用力两边的布,左右摇晃,进行放松。幼儿念儿歌弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。乘船回家,自然结束。幼儿站于布侧,手抓布,手做游泳状,游出活动场地。幼儿体育活动方案活动目标练习走跑跳攀爬平衡投掷等动作技能,积极探索多种上山下山的方法大胆动,为下环节做准备。利用废纸做雪球,为打跑敌人做准备。这部分有点难度,教师要讲解好。以多种方式练习基本技能,使幼儿在游戏中获得锻炼。让幼儿在轻松的音乐中作放松运动,结束活动。幼儿体育活动方案最新汇总。师听,什么声音幼儿钻人大红布下模仿躲避雷雨,教师拳头模仿雨滴轻轻拍打幼儿。仗等动作。滚雪球,敌人就要来了,我们准备些打仗的雪球吧,教师和幼儿起用废报纸制作雪球。练练,打响冲锋号集体活动敌人来了,我们起攻打敌人吧,打雪仗把幼儿分成红黄两队,相距米......”。

2、“.....互相投雪球踢雪球看谁能把雪球踢到敌人的脚部。自由活动敌人被我们打退了,大家起来庆祝下吧,幼儿选幼儿体育活动方案最新汇总仅供参考依次扔出,第次,两球同时扔出,另两球随后扔出。游戏结束,幼儿跟着教师拍球的方向,或蛇行走回教室。活动流程扮演角色活动身体自由练习激发兴趣难点练习重点指导游戏结束放松身体。活动过程扮演角色,活动身体教师启发我们小朋友看过狮子王的故事,故事里面有个球球最喜欢玩球,小朋友今天你们就来做雨,教师拳头模仿雨滴轻轻拍打幼儿。练习滚动。师小露珠在荷叶上是怎么滚动的小鸭子在河里是怎么捉到小鱼的呢幼儿在红布上或场地上探索并练习滚动的不同方法。教师总结后,选择种方法,幼儿依次由红布端滚到另端。结束部分小小的船,放松动作。师天色不早了,天边升起了月牙,水面上飘来条小船。全行指导结束游戏,放松身体幼儿散站立,教师手拿个皮球,间隔定距离与幼儿面对面站立。大家起念儿歌小球球......”。

3、“.....我们起玩皮球,皮球滚过来了。儿歌念完,教师把手中的球快速向幼儿脚下扔去。扔中者,游戏停止次,随着游戏的进行,逐渐增大难度。第次,教师扔个球,第次,两球同时扔出第次,球快速等动作技能,积极探索多种上山下山的方法大胆地尝试用自己感到困难的方式上山下山,体验游戏的乐趣以积极勇敢团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困难,勇敢精神品质。活动准备环境布置将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约米的位置儿童迷彩装步话机对报纸球若干简易担架两副绒布娃娃玩具若干都要想办法让你的皮球滚过去。什么地方人少,就到什么地方去滚皮球。注意对玩球困难的个别儿童进行指导结束游戏,放松身体幼儿散站立,教师手拿个皮球,间隔定距离与幼儿面对面站立。大家起念儿歌小球球,大球球,我们起玩皮球,皮球滚过来了。儿歌念完,教师把手中的球快速向幼儿脚下扔去。扔中者,游。备用材料羊角球高跷玩具马沙袋等游戏器械若干。活动过程准备活动练兵......”。

4、“.....复习操节我是小兵。齐步走和变向跑练习游戏抢占山头。玩法教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现声长哨时,马上看教师手势,跑至所指方位。师听,什么声音幼儿钻人大红布下模仿躲避雷幼儿自由练习各种玩球的方法,教师随机指导。左右手拍球自抛自接接反弹球互相滚接两个球。难点练习,重点指导教师提示小球球们玩球的办法真多,我们请他们来表演下。教师请出至位幼儿表演玩球的方法。教师引导大球球也想来个很好的玩球方法给你们看。教师示范沿着直线,把手中的球贴着地面用力动流程扮演角色活动身体自由练习激发兴趣难点练习重点指导游戏结束放松身体。活动过程扮演角色,活动身体教师启发我们小朋友看过狮子王的故事,故事里面有个球球最喜欢玩球,小朋友今天你们就来做小球球,老师做大球球,我们起来玩玩好吗幼儿在教师的指导下,进行各种玩球的准备动作。左右手拍球,方法,今天我们来比比,谁玩球的办法最多......”。

5、“.....幼儿体育活动方案最新汇总仅供参考。第关倾斜小桥要求规定用走跳的方法在梯上通过。第关悬空小桥要求规定用爬的方法在梯上通过。幼儿体育活动方案设计意图双休日的天,我在公园里看到家早教机构的老师利用大块彩色圆形的布带领孩部幼儿坐在长条布上,面朝教师,手握两边的布,左右摇晃,进行放松。幼儿念儿歌弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。乘船回家,自然结束。幼儿体育活动方案最新汇总仅供参考。准备运动起来跟着音乐做做做准备运动,爬雪山,过草地,雪花飘滑雪打雪。备用材料羊角球高跷玩具马沙袋等游戏器械若干。活动过程准备活动练兵。活动肢体热身运动队列练习,复习操节我是小兵。齐步走和变向跑练习游戏抢占山头。玩法教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现声长哨时,马上看教师手势,跑至所指方位。师听,什么声音幼儿钻人大红布下模仿躲避雷依次扔出......”。

6、“.....两球同时扔出,另两球随后扔出。游戏结束,幼儿跟着教师拍球的方向,或蛇行走回教室。活动流程扮演角色活动身体自由练习激发兴趣难点练习重点指导游戏结束放松身体。活动过程扮演角色,活动身体教师启发我们小朋友看过狮子王的故事,故事里面有个球球最喜欢玩球,小朋友今天你们就来做跟着大球球起来玩。全体幼儿在教师的带领下起玩快跑追球的游戏。在场地的个方位角上,插上红黄绿蓝面小旗,鼓励幼儿听从老师的指令,依次向个方向快跑追球。幼儿自由选择方法快跑追球。教师提醒种颜色的小旗都要想办法让你的皮球滚过去。什么地方人少,就到什么地方去滚皮球。注意对玩球困难的个别儿童幼儿体育活动方案最新汇总仅供参考拍几下,转下身再拍。两腿夹球朝前,朝后退跳。两手旋转球,身体慢慢地下蹲,慢慢地站起来。手拿球,身体向左右两侧跳,停下时即拍球。自由练习,激发兴趣。教师启发我们球球已学过些玩球的方法,今天我们来比比,谁玩球的办法最多......”。

7、“.....幼儿体育活动方案最新汇总仅供参考依次扔出,第次,两球同时扔出,另两球随后扔出。游戏结束,幼儿跟着教师拍球的方向,或蛇行走回教室。活动流程扮演角色活动身体自由练习激发兴趣难点练习重点指导游戏结束放松身体。活动过程扮演角色,活动身体教师启发我们小朋友看过狮子王的故事,故事里面有个球球最喜欢玩球,小朋友今天你们就来做,有的已没有再次悬挂使用的价值。我就拿来简单拼接,做成了块大大的长方形绸布。活动目标在跑跳钻滚等运动中提升身体的敏捷性,促进大动作的协调发展。体验运动的乐趣,培养乐观开朗的个性。体验和大家共同活动的快乐。活动重难点练习不同姿势的翻滚。活动准备长约米宽约米的大块长方形绸布,音乐。活。活动过程准备活动练兵。活动肢体热身运动队列练习,复习操节我是小兵。齐步走和变向跑练习游戏抢占山头。玩法教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现声长哨时,马上看教师手势......”。

8、“.....幼儿自由练习各种玩球的方法,教师随机指导。左右手拍球自抛自接接反弹球互相滚接两子们做认识颜色的游戏,但孩子们对布的兴趣远远超过认识色彩的兴趣,他们或躺或坐,或打滚,或踩踏,非常开心。由此引发了我的思考。何不利用布的特性,开发其铺垫折叠拉扯包裹等功能,来调动小班幼儿参与体育活动的兴趣,发展幼儿的动作呢正巧,我发现园内手工制作室内堆放了些幼儿园的宣传标语条幅。备用材料羊角球高跷玩具马沙袋等游戏器械若干。活动过程准备活动练兵。活动肢体热身运动队列练习,复习操节我是小兵。齐步走和变向跑练习游戏抢占山头。玩法教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现声长哨时,马上看教师手势,跑至所指方位。师听,什么声音幼儿钻人大红布下模仿躲避雷小球球,老师做大球球,我们起来玩玩好吗幼儿在教师的指导下,进行各种玩球的准备动作。左右手拍球,拍几下,转下身再拍。两腿夹球朝前,朝后退跳。两手旋转球......”。

9、“.....慢慢地站起来。手拿球,身体向左右两侧跳,停下时即拍球。自由练习,激发兴趣。教师启发我们球球已学过些玩球的行指导结束游戏,放松身体幼儿散站立,教师手拿个皮球,间隔定距离与幼儿面对面站立。大家起念儿歌小球球,大球球,我们起玩皮球,皮球滚过来了。儿歌念完,教师把手中的球快速向幼儿脚下扔去。扔中者,游戏停止次,随着游戏的进行,逐渐增大难度。第次,教师扔个球,第次,两球同时扔出第次,球快速力向前滚出,然后奔跑着去接球,再向前滚出球,直把球滚到场地所尽头为止。教师引导现在小球球跟着大球球起来玩。全体幼儿在教师的带领下起玩快跑追球的游戏。在场地的个方位角上,插上红黄绿蓝面小旗,鼓励幼儿听从老师的指令,依次向个方向快跑追球。幼儿自由选择方法快跑追球。教师提醒种颜色的小旗个球。难点练习,重点指导教师提示小球球们玩球的办法真多,我们请他们来表演下。教师请出至位幼儿表演玩球的方法......”。