1、“.....这些都是很具体很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理些新的小问题,但每天,我都在提高,就像老师说的那样每组织次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己些停留在表面的认识变提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面,等等。这些都是很具体很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理些新的小问题,但每天,我都在提高......”。

2、“.....因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己些停留在表面的认识变的具体深刻。每个孩子都是朵含苞待放的花蕾,要做好名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。主要是教师没有很好地根据学生的实际要求去组织指导学生掌握有效的学习方法,促进学生抽象逻辑思维的发展,提高学习能力和学习适应性。所以教学中要培养学生学习数学的兴趣教会学生学习并建立和谐的师生关系。多找资料趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣。要多主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况,这样有利于针对性的对学生进行教育,只有沟通了解,才能更好地解决问题。另外,有些学生基础较好......”。

3、“.....对于些数学题,学生都不知如何入手去解,他们没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,我把解题的方法进满寒意的清晨变得有丝暖意。这里实行双休日,每到周末就有学生来学校找我玩,他们很天真,我和他们做游戏,这些游戏也都是我小时候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。在我的印象里老师是个很轻松的职业,每天上完课后就没事了,有很多自由支配的时间,可是现在当我自己成了拉是我才发现事实并不是我想象的那样简单。教师实习工作总结最新汇编。经过了前两周的听课试讲后,第周便开始正式上课,第次感觉自己所学的知识派上用常上节课,看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节。初次教学时,应尽量把知识体系完完整整地写下来,即使是很小的,你自非常有把握的,你都应该把它写下来,以免到时候的紧张而遗忘知识,给你的课堂带来缺憾。在实习中,我采取讲授法,共教师实习工作总结汇编网络版的方法......”。

4、“.....因此,我们要吸众人之所长,来补己之短。另外,为了更快地进入教师角色,做好以后的教学工作,我还认真帮助指导老师批改作业平时小测验,因为作业是种很直接的反馈形式,从中可以看出学生的知识能力水平,让我初步了解学生的情况,为后面的教学工作做好准备。实习的第周,我第次走上讲台,面对着那双双渴望求知的眼睛,我的心情也非常激动,通过这节真实的演练,我深深的体会到,上好堂课,必须充分调动学生的积极性,充分发挥学生的主观能动性,让他们主动地投入学习中去,要让他们的心里有这样的个意识,是‚我想学‛,而不是‚要我学‛。让他们是在轻松愉快的气氛中学习,而不能将知识强行灌输给学生,这样反而会使学生觉得上课没有意思,太累学生学习并建立和谐的师生关系。教师实习工作总结汇编网络版。年年月日我们离开了大学校园,离开了省会石家庄来到霸州教育局。个隆重的欢送会后我们各奔东西,奔赴各自的实习学校......”。

5、“.....学校虽然面积不大,但校舍整齐有序,里里外外在暑假期间也被粉刷了遍,焕然新,校园绿化不错,环境很好。月日学校正式开学。开学第天只是打扫卫生,日才开始上课。我现在还清晰的记得第堂英语课的情景,好像就发生在现在。为了这节课,我整整准备了天,生怕上课时出什么差错。上课铃响了,我满怀信心登上讲台,随着班长声响亮的‚,全体学生起立,面对台下多双眼睛,种自豪感油然而生。这是我第次以老师的身份登上讲台,同样他们也是我的第育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动参与班级环境创设,参与为迎接的有关道具制作。实习总结在省直保育院实习个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用......”。

6、“.....通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。教师实习工作总结汇编网络版。同样的堂课,不同的老师有不同风格,他们在处理同细节问题时也会有不同次实习进程顺利,取得了定成绩,但仍有些不足值得我们重视,在对教材的挖掘深度不够,这反映出我们的理论水平还有待提高。经过了前两周的听课试讲后,第周便开始正式上课,第次感觉自己所学的知识派上用常上节课,看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节。初次教学时,应尽量把知识体系完完整整地写下来,即使是很小的,你自非常有把握的,你都应该把它写下来,以免到时候的紧张而遗忘知识,给你的课堂带来缺憾。在实习中,我采取讲授法,共上了节课,课堂上若学生对我的提问有所反应,就是对我的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应,即时对他们的疑问作出解答,使上课内容能够按时完成......”。

7、“.....我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,加强和指导学生之间的合作就是个很有意义这里收获段快乐而难忘的时光。我不仅从老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们常常谈心交流,彼此间成为朋友,让我出乎意料是,有些东西是在大学校园里学不到的。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。我们来到中受到了热烈的欢迎。并在学校的公布板上打出了‚热烈欢迎实习教师‛的标语,我们也和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了学校的状况,并让我们和各自的指导教师见面。实习的基本内容包括课堂教学班主任工作。多找资料趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣。要多主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况,这样有利于针对性的对学生进行教育,只有沟通了解的问题。我的指导老师第节课就把学生分组讨论,需要说明的是,并不是说建立起了学习小组......”。

8、“.....教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。高中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严重趋势,后进生所占的比例较大,这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。原因有。对于高中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。主要是教师没有很好地根据学生的实际要求去组织指导学生掌握有效的学习方法,促进学生抽象逻辑思维的发展,提高学习能力和学习适应性。所以教学中要培养学生学习数学的兴趣教会通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面,等等。这些都是很具体很细致的进步......”。

9、“.....但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理些新的小问题,但每天,我都在提高,就像老师说的那样每组织次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己些停留在表面的认识变位后的笔财富。教师实习工作总结实习目的培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想了解幼儿园日生活常规,熟悉适应幼儿园工作了解幼儿园教育和保育工作的般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力通过实习能把所学的基本理论专业知识和技能技巧综合运用于教育和教学实践中。实习内容第周为见习期观察幼儿园环境......”。